Recentemente, a polícia local tem reprimido muitos casos de "sequestro online". As vítimas são manipuladas por criminosos por telefone e internet sem que os encontrem pessoalmente, o que leva ao autoisolamento e à chantagem. Essa nova forma de crime está se tornando cada vez mais sofisticada e perigosa.
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Em vez de fazer as vítimas se sentirem culpadas, a mídia precisa ajudá-las a ver que compartilhar suas histórias é a maneira de proteger a si mesmas e à comunidade. (Foto ilustrativa) |
Por que os jovens caem facilmente em armadilhas "virtuais"?
Notavelmente, os bandidos estão mirando os jovens, principalmente estudantes.
Embora sejam proficientes no uso de tecnologia, devido à falta de interação social, pouca experiência de vida, falta de habilidades de pensamento crítico, identificação de riscos, curiosidade, amor pela exploração e conhecimento limitado da lei, eles facilmente caem em um estado de confusão e perda de compostura ao receber telefonemas ameaçadores.
Além dos motivos acima, de uma perspectiva psicológica, estudantes de áreas urbanas, especialmente aqueles de outras províncias que vêm estudar em grandes cidades, muitas vezes enfrentam muitas pressões ao mesmo tempo: estudos, provas, despesas de subsistência, empregos de meio período, casos amorosos, etc.
Isso significa que, quando a pressão aumenta, você geralmente se encontra em um estado psicológico frágil. Em uma situação inesperada (como um parente em apuros, você sendo investigado por participação acidental em um ato ilegal...), sua reação natural será o pânico, e você seguirá facilmente as instruções dos golpistas.
Os criminosos entendem esse mecanismo psicológico dos jovens, por isso sempre criam cenários de emergência para atacar diretamente a ansiedade e a psicologia emocional das vítimas.
Diante dos desdobramentos complexos dos casos de "sequestro online", a mídia tem publicado continuamente artigos de alerta. Além de reportar casos individuais, a mídia também explica o mecanismo de fraude dos criminosos para que o público, os alunos e os pais possam entender claramente.
A partir daí, equipe-se com habilidades para identificar armadilhas tecnológicas, técnicas de verificação de informações, canais de comunicação seguros com a família e como denunciar imediatamente à polícia quando houver sinais de suspeita.
Mídia Responsável
Nessa série de alertas de segurança, surgiram algumas opiniões nas redes sociais dizendo que estudantes sendo "sequestrados online" são inaceitáveis.
Essas opiniões afirmam que "estudantes 'sequestrados online' são muito culpados, muito vergonhosos, não merecem ser jovens", "criando um fardo para os pais, desperdiçando o tempo das autoridades", "a fraqueza desses estudantes cria um ambiente fértil para criminosos prosperarem".
Pode-se observar que, com um estilo de escrita um tanto extremo e uma perspectiva um tanto dura, em vez de explicar as causas do problema, propor soluções para essas causas e exigir um tratamento rigoroso de assuntos ruins, essa corrente de pontos de vista direcionou a opinião pública a criticar as vítimas.
Essa forma de comunicação não é boa e pode ser contraproducente. Culpar ou atribuir culpa à vítima não é apropriado.
Estudantes que são "sequestrados online" não o são porque são pouco inteligentes ou irresponsáveis, mas porque os criminosos sabem como explorar as fraquezas psicológicas das pessoas e usam truques tecnológicos extremamente sofisticados que estão em constante aprimoramento ao longo do tempo.
De fato, não faltam casos de fraude em que as vítimas são adultos, empresários, acadêmicos, pessoas com mais experiência de vida do que jovens.
Por outro lado, se rotularmos a vítima como "culpável, vergonhosa", involuntariamente a transformamos em criminosa, tornando-a mais hesitante em compartilhar, ou até mesmo ocultar, informações por medo de ser ridicularizada e condenada. Isso cria ainda mais condições para que os criminosos continuem operando.
Acima de tudo, a mídia precisa dizer não à cultura da culpa e não deve promover conteúdo que insulte as vítimas.
A mídia deve ter a missão de alertar, acompanhar e servir de ponte para incentivar os jovens a compartilhar experiências e alertar uns aos outros; ajudá-los a aumentar sua vigilância e, ao mesmo tempo, sugerir que os pais entrem em contato e conversem regularmente quando seus filhos estiverem estudando longe de casa.
Em vez de fazer as vítimas se sentirem culpadas, a mídia precisa ajudá-las a ver que compartilhar suas histórias é a maneira de se protegerem, protegerem a comunidade e de terem sempre a família, a escola e a sociedade ao seu lado. Este é o espírito correto do jornalismo responsável e da educação midiática na sociedade digital.
Fonte: https://baoquocte.vn/dung-truyen-thong-kieu-do-loi-hay-canh-bao-va-dong-hanh-330324.html
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