Reduzir a pressão sobre as escolas e os alunos

Diante da situação em que algumas escolas "obrigam" os pais a registrar seus filhos para não fazer o exame de admissão ao 10º ano, a partir do ano letivo de 2024-2025, o Departamento de Educação e Treinamento de Hai Duong decidiu calcular a pontuação média do exame de admissão ao 10º ano para considerar a competição de localidades e escolas na direção da classificação por pontuação total/número de alunos concluintes do ensino fundamental.

Candidatos realizando o exame de admissão ao 10º ano em Hai Duong para o ano letivo de 2024-2025. Foto: The Anh.

Reduzir a pressão local

Em muitas localidades, a cada temporada de admissão para o 10º ano, há relatos de pais incomodados com a situação em que os professores de sala de aula os "obrigam" a escrever voluntariamente uma carta para não matricular seus filhos no vestibular do 10º ano do ensino médio. Se os pais não concordarem, o histórico escolar dos filhos pode ser afetado, dificultando o uso do histórico escolar para se candidatar a escolas particulares ou escolas profissionalizantes. Considerando que estudar e fazer provas são direitos legítimos de todos os alunos, muitos pais se opõem a essa abordagem, pois, se os alunos não fizerem provas, serão mais negligentes nos estudos, dificultando a disciplina dos filhos pelas famílias.

A razão para isso advém da doença do desempenho, quando o professor titular é responsável perante o diretor pela porcentagem de alunos que não passam do 10º ano do ensino médio, afetando o desempenho competitivo do aluno e da própria escola. Até mesmo a qualidade do ensino será avaliada, afetando a reputação da escola e do professor.

Nos últimos anos, o trabalho de orientação dos alunos após o ensino fundamental tem sido focado pelo setor educacional em geral e pelas escolas em particular. No entanto, devido à admissão correta e à ausência de seleção, a taxa de aprovação dos alunos no 10º ano em muitas escolas depende da qualidade do ensino e da aprendizagem, mas também do esforço dos alunos e do apoio de suas famílias. Portanto, além de os professores aconselharem e orientarem os alunos de forma adequada, coordenando-se com as famílias para dar-lhes conselhos úteis, alguns professores "obrigam" os alunos a não fazerem o exame e a entregarem seus históricos escolares a uma escola particular, causando insatisfação dos pais.

Para superar a situação acima, a partir do ano letivo de 2024-2025, o Departamento de Educação e Treinamento de Hai Duong decidiu calcular a nota média do exame de admissão do 10º ano para considerar a competição entre localidades e escolas na direção da classificação por pontuação total/número de alunos concluintes do ensino fundamental. De acordo com especialistas, esse método ajuda a criar justiça para as escolas, sem pressão sobre a taxa de aprovação ou reprovação dos alunos como antes. Muitas opiniões preveem que as escolas podem recomendar mais alunos a fazer o exame do 10º ano do que no ano passado, de acordo com os direitos legítimos dos alunos. O resultado final, seja aprovação ou reprovação, depende da escolha e do sucesso dos alunos, ninguém pode privá-los da oportunidade de fazer o exame. O trabalho de encaminhamento dos alunos após o ensino fundamental não será afetado, pois, com a cota para ingresso no 10º ano de cada escola e localidade sendo fixa e inalterada, a adição ou subtração de um número de candidatos não terá muito impacto. Os alunos são respeitados e têm o direito de escolher se querem ou não fazer o exame. É trabalho das escolas e dos professores aconselhá-los e orientá-los adequadamente para que eles possam reconhecer seus pontos fortes e fracos e ter a direção certa.

Oportunidade justa para candidatos

Os regulamentos de admissão ao ensino fundamental e médio, em vigor a partir de 14 de fevereiro de 2025, estipulam: A nota de admissão para o ensino médio da 10ª série é a nota total das disciplinas e exames, calculada em uma escala de 10 pontos para cada disciplina e exame. O anúncio da nota de referência é realizado ao mesmo tempo que o anúncio das notas dos exames. Assim, a partir deste ano letivo, o cálculo da nota de admissão para a 10ª série eliminará oficialmente a multiplicação do coeficiente e será unificado em todo o país. Em anos letivos anteriores, dependendo da localidade, havia regulamentos para calcular a nota de admissão para cada disciplina de exame para ser igual ou dobrada para Matemática e Literatura, e o coeficiente para as terceira e quarta disciplinas de exame era 1.

Por exemplo, em Hanói, Hai Duong, Ha Nam, Nam Dinh , Quang Ninh... a nota de admissão para o 10º ano em 2024 é a nota total de Literatura e Matemática dobrada, mais a nota de Língua Estrangeira e pontos de prioridade (se houver). Enquanto isso, na Cidade de Ho Chi Minh, Binh Duong, Bac Giang, Ninh Binh... o método de cálculo das notas de admissão para 3 disciplinas e exames em uma escala de 10 pontos para cada disciplina e exame foi aplicado.

Como cada localidade é diferente, multiplicar o coeficiente por 2 para Matemática e Literatura pode facilmente criar um equívoco sobre as altas pontuações de admissão das escolas, fazendo com que os alunos e a sociedade pensem erroneamente que os alunos têm pontuações altas em 3 disciplinas, mas, na verdade, ao olhar para a pontuação máxima sem multiplicar o coeficiente, a pontuação do aluno será claramente refletida.

Além disso, o Programa de Educação Geral de 2018 se concentra no desenvolvimento das qualidades e habilidades de cada aluno, independentemente da disciplina principal ou secundária. Portanto, multiplicar o coeficiente 2 por essa disciplina e o coeficiente 1 por outra disciplina fará com que alunos e pais se concentrem mais na revisão dessa disciplina do que na outra, contribuindo para aumentar o desequilíbrio no estudo das disciplinas. A remoção do coeficiente garantirá a justiça na avaliação das habilidades dos alunos e criará oportunidades iguais para todos os alunos, sem que esse aluno perca a vantagem se for bom em inglês, enquanto matemática e literatura são piores do que alunos que são bons em matemática e literatura, mas não são bons em línguas estrangeiras. A partir desse método de cálculo das notas de admissão, promoverá o foco no estudo uniforme e no desenvolvimento abrangente no nível secundário, criando o conhecimento básico necessário para cada aluno, como objetivo do Programa de Educação Geral de 2018.

Fonte: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-giam-ap-luc-cho-nha-truong-hoc-sinh-10298824.html