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O diretor do Departamento de Educação e Formação da cidade de Ho Chi Minh lembrou urgentemente aos diretores das escolas sobre "coisas que não devem ser feitas" no novo ano letivo.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động15/08/2024


As informações acima foram divulgadas pelo Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, Sr. Nguyen Van Hieu, na Conferência para resumir o ano letivo de 2023-2024 e definir as tarefas para o ano letivo de 2024-2025 para o ensino secundário, realizada em 15 de agosto.

Além disso, o chefe do Departamento de Educação e Treinamento da cidade de Ho Chi Minh deu instruções relacionadas à implementação de programas integrados de ensino de disciplinas, bem como ao desenvolvimento de disciplinas eletivas nos currículos escolares.

Segundo o Sr. Hieu, no novo ano letivo, as escolas têm muitas questões a serem abordadas relacionadas a assuntos profissionais, treinamento e muitos outros temas. Portanto, ele sugeriu que os diretores prestem muita atenção para evitar ruídos desnecessários.

Giám đốc Sở GD-ĐT TP HCM lưu ý nóng đến các hiệu trưởng về “việc không được làm” trong năm học mới - Ảnh 1.

O diretor do Departamento de Educação e Formação da cidade de Ho Chi Minh enfatizou que as escolas não escolhem as empresas; os diretores não assinam contratos com empresas para implementar programas nas escolas.

Especificamente, no início do ano letivo, as escolas organizarão atividades opcionais adicionais ao programa escolar. Isso deve ser feito de forma pública, transparente, democrática e voluntária. O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh emitiu um documento orientando que todas as atividades adicionais, de acordo com o programa escolar, devem ser realizadas em caráter voluntário pelos pais e podem ser reclassificadas. "As escolas não devem, em hipótese alguma, permitir que os alunos participem de aulas com professores estrangeiros, mesmo que suas famílias não desejem. Caso isso ocorra, o diretor deverá assumir a responsabilidade", afirmou o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh.

Na conferência, a Escola Secundária Le Hong Phong para Alunos Superdotados compartilhou sua experiência na implementação de aulas flexíveis para atender às necessidades de aprendizagem das disciplinas escolhidas pelos alunos. Dessa forma, cada aluno terá seu próprio horário, durante o qual poderá estudar as disciplinas de forma voluntária.

Giám đốc Sở GD-ĐT TP HCM lưu ý nóng đến các hiệu trưởng về “việc không được làm” trong năm học mới - Ảnh 2.

O diretor do Departamento de Educação e Formação da cidade de Ho Chi Minh entregou certificados de mérito a coletivos e indivíduos que se destacaram.

No entanto, na realidade, algumas escolas implementam programas "combinados", nos quais essa turma deve aprender inglês, informática, música , desenho... Essa implementação está errada.

Segundo o Sr. Hieu, a inclusão de novas disciplinas deve ser voluntária. Os pais se inscrevem em grupos de atividades e grupos de disciplinas adicionais. A partir daí, a escola organiza as turmas de acordo com os desejos dos pais e os interesses e habilidades dos alunos.

"Sugiro que os diretores escolares ouçam com atenção. Porque as escolas são lugares que criam condições para que os alunos estudem as matérias certas, aquelas em que são bons e que atendem aos desejos de seus pais. No entanto, eles ainda devem seguir a orientação da escola para as disciplinas básicas e fundamentais", acrescentou o Sr. Hieu.

Segundo o Diretor do Departamento de Educação e Formação, o diretor da escola não assinou contrato com a empresa para implementar o programa na instituição. "O diretor planeja organizar atividades profissionais adicionais, como inglês, informática, desenvolvimento de habilidades para a vida, e os pais escolherão os grupos. A partir daí, a escola selecionará a unidade e os professores que serão convidados para ministrar as atividades escolhidas para o programa escolar", observou o Sr. Hieu.

Evite surpresas nos exames.

Para o exame do 10º ano, em setembro, o Departamento de Educação e Formação divulgará a orientação sobre o ensino e a aplicação da prova, e em outubro divulgará as questões modelo. Com base na orientação profissional do Departamento de Educação e Formação, cada distrito realizará uma reunião para designar os professores, compilar as questões modelo e enviá-las ao Departamento de Educação e Formação. "O Departamento de Educação e Formação discutirá o assunto com especialistas, avaliará as questões modelo e, em seguida, as divulgará às escolas para que os alunos as revisem. Nosso objetivo é que a forma como você ensina seja testada e avaliada de acordo, para evitar surpresas desagradáveis ​​para os alunos", afirmou o Sr. Hieu.



Fonte: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-luu-y-nong-den-cac-hieu-truong-ve-viec-khong-duoc-lam-trong-nam-hoc-moi-196240815143949469.htm

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