Professora de Ha Tinh usa IA para "musicalizar" o conhecimento matemático.

(Baohatinh.vn) - As aulas de matemática, que antes eram consideradas entediantes, agora se tornaram uma jornada de surpreendente exploração intelectual, ajudando os alunos de Ha Tinh a se tornarem confiantes, proativos e a amarem essa matéria.

Na aula de Matemática da turma 6A5 da Escola Secundária Le Van Thiem (bairro de Thanh Sen, província de Ha Tinh ), a professora Tran Lam Oanh criou um ambiente de aprendizagem dinâmico. Ali, cada operação matemática e cada passo do raciocínio em inglês se tornaram um desafio interessante. Da confusão inicial ao aprender Matemática em inglês, os alunos agora demonstram confiança ao trocar informações, discutir e apresentar suas soluções em inglês com naturalidade.

A professora Tran Lam Oanh ministra aulas de Matemática e Inglês para os alunos da turma 6A5 da Escola Secundária Le Van Thiem, no bairro de Thanh Sen.

Nguyen Thi Kim Ngan, aluna da turma 6A5 da Escola Secundária Le Van Thiem, no bairro de Thanh Sen, compartilhou com entusiasmo: "Aprender matemática em inglês é muito interessante. No início, foi difícil porque nosso vocabulário ainda era limitado, mas graças à dedicação dos professores, aos poucos nos apaixonamos pela matéria. A maioria de nós sente que matemática em inglês é uma disciplina acessível, que ajuda a desenvolver nosso raciocínio, cálculo e reflexos linguísticos, além de ser uma oportunidade para a integração futura."

A Escola Secundária Le Van Thiem é uma das primeiras instituições públicas em Ha Tinh a implementar o ensino de Matemática em inglês, prática que adota há 4 anos. Trata-se de um passo pioneiro na inovação educacional , que implementa a política de tornar o inglês a segunda língua nas escolas. Atualmente, cada série tem de 1 a 2 aulas de Matemática em inglês por semana.

As aulas são planejadas para atender às habilidades dos alunos, aplicando métodos de ensino modernos. Juntamente com uma equipe de professores com sólida experiência e bom domínio de línguas estrangeiras, este modelo cria um ambiente acadêmico que ajuda os alunos a desenvolver o raciocínio matemático e aprimorar suas habilidades em inglês.

A professora Tran Lam Oanh, da Escola Secundária Le Van Thiem, compartilhou: "A escola revisou todo o programa de Matemática de acordo com os padrões do Ministério da Educação e Formação , a partir dos quais as aulas foram elaboradas de forma simplificada, focada e adequada ao nível de proficiência em língua estrangeira dos alunos. Algoritmos e conceitos são sistematizados com imagens e exemplos intuitivos para facilitar o aprendizado. Ao mesmo tempo, os professores também criaram um banco de exercícios diferenciados por vários níveis, ajudando os alunos a assimilar o conhecimento básico e a desenvolver o raciocínio matemático em inglês de forma eficaz."

Além de inovar na linguagem, muitas escolas também têm implementado aplicações de inteligência artificial para tornar as aulas de matemática mais criativas. Fórmulas áridas são transformadas pela IA em músicas divertidas, ajudando os alunos a memorizar mais rapidamente, ou em jogos interativos com apenas alguns passos simples. A IA não só torna a aula mais dinâmica, como também ajuda os alunos a compreender a natureza de cada tipo de matemática. É assim que as escolas despertam o interesse, cultivam o raciocínio e a paixão dos alunos em cada aula de matemática.

O professor Tran Duc Quan, da iSchool Ha Tinh International Integration School, é pioneiro na aplicação da tecnologia de IA em aulas de matemática.

O professor Tran Duc Quan, da iSchool Ha Tinh International Integration School, compartilhou: "Eu uso muitas ferramentas de IA no ensino, desde o planejamento de aulas até a organização de atividades em sala de aula. Até mesmo para alguns teoremas matemáticos áridos, tenho sido criativo e usado IA para criar músicas. Isso ajuda os alunos a se interessarem muito mais e a assimilarem o conhecimento de forma mais rápida e eficaz."

O professor Tran Duc Quan, da iSchool Ha Tinh International Integration School, utiliza inteligência artificial para "musicalizar" o conhecimento matemático.

Além da inovação em cada aula, muitas escolas também criam condições para que os alunos participem de competições matemáticas nacionais e internacionais. Competições internacionais de matemática e raciocínio são realizadas regularmente, não apenas como um espaço para treinar a inteligência, mas também como um ambiente para os alunos descobrirem suas próprias habilidades.

Para Mai Duc Ninh, aluno do 6º ano E da Escola Secundária Nguyen Trai (Comuna de Tien Dien), sua paixão pela Matemática foi nutrida a cada desafio. Encorajado pelos professores a participar de atividades intelectuais, seu amor pela Matemática cresceu cada vez mais. No final de novembro, Ninh conquistou a medalha de prata na Olimpíada Internacional de Matemática FMO 2025.

Mai Duc Ninh compartilhou: “Ganhar este prêmio me deixa muito feliz e orgulhosa. Na minha opinião, para estudar Matemática bem, antes de tudo, é preciso cultivar a paixão, dedicar-se ao estudo individual, perseverar na prática e jamais desistir, não importa o quão difícil seja. Além disso, o apoio dos professores e dos pais também foi um fator extremamente importante para que eu me mantivesse determinada a realizar meu sonho.”

A alegria dos professores e alunos da Escola Secundária Nguyen Trai, na comuna de Tien Dien, ao conquistarem vários prêmios importantes em Matemática.

Os resultados obtidos demonstram uma clara inovação no ensino e na aprendizagem da Matemática nas escolas atuais. Os professores não apenas transmitem conhecimento, mas também buscam proativamente novos métodos, aplicam tecnologia e organizam atividades práticas, de modo que cada aula se torne um espaço para a criatividade e a exploração do pensamento.

A combinação da inovação em cada aula com a participação em espaços digitais de aprendizagem matemática criou um ambiente educacional abrangente, onde os alunos são incentivados a cultivar a paixão, desafiados a crescer e têm mais oportunidades de se conectar com o mundo.

A Sra. Doan Thi Thanh Huyen, vice-diretora da Escola Secundária Le Van Thiem, afirmou: "A escola construiu um programa de alta qualidade que integra conteúdo para aprimorar e desenvolver o pensamento crítico, melhorando a capacidade dos alunos. A equipe de professores de Matemática sempre prioriza o pensamento aplicado, transformando as aulas teóricas em situações da vida real. Graças a isso, os alunos conseguem aplicar o conhecimento matemático à vida com fluência, confiança e criatividade."

Com a filosofia de dar vida às aulas e revitalizar o conteúdo, os professores são sempre criativos e abertos a novas abordagens para os alunos, tornando a Matemática acessível, fácil de entender e inspiradora. Números e fórmulas deixam de ser rígidos e se transformam em ferramentas para os alunos explorarem o mundo, desenvolverem o pensamento crítico e construírem o futuro. E a partir dessas mudanças, o amor pela Matemática é despertado, de modo que cada problema se torna um desafio de raciocínio e cada aula, uma oportunidade de desenvolvimento para os futuros mestres.

Vídeo: Aula de matemática e inglês na Escola Secundária Le Van Thiem, bairro de Thanh Sen.

Fonte: https://baohatinh.vn/giao-vien-ha-tinh-dung-ai-pho-nhac-cho-kien-thuc-toan-hoc-post300509.html