Ajude os alunos a se familiarizarem com a programação e o controle de robôs na era digital.

(Baothanhhoa.vn) - Recentemente, com a introdução da Robótica e a promoção da aplicação de tecnologias de IA, como ChatGPT e Chatbots, nas atividades de ensino e aprendizagem, essa prática tem se popularizado gradativamente. Através da aplicação da tecnologia digital, tem contribuído para a criação de um ambiente de aprendizagem moderno, alinhado à tendência da Educação 4.0 e capacitando os alunos com os melhores conhecimentos e habilidades na era digital.

Alunos das escolas primária, secundária e de ensino médio de Dong Bac Ga no programa "Feira do Livro da Primavera de 2025 e Orientação Profissional na Era da Inteligência Artificial".

Para ajudar os alunos a se familiarizarem com robôs, no início de março de 2025, a Escola Primária, Secundária e de Ensino Médio Dong Bac Ga (Cidade de Thanh Hoa) e a Escola de Ensino Médio Trieu Son (Trieu Son) coordenaram com um grupo de professores da Faculdade de Engenharia Robótica da Universidade de Tecnologia da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói , para compartilhar informações sobre Inteligência Artificial e Engenharia Robótica, além de organizar uma competição de Robótica STEM; e o programa "Orientação Profissional na Era da IA", com a participação de mais de 1.000 alunos.

A professora Le Thi Bich, diretora da Escola Primária, Secundária e de Ensino Médio Dong Bac Ga, afirmou: "Diante da tendência inevitável da era digital, implementamos um programa para nos familiarizarmos com robôs e aplicarmos inteligência artificial às atividades de ensino na escola desde cedo. Para que os professores tenham conhecimento e habilidades de ensino suficientes, além de convidarmos especialistas para compartilhar seus conhecimentos na escola, também enviamos professores para estudar com especialistas do Japão e, ao mesmo tempo, coordenamos com parceiros japoneses a compra de máquinas, equipamentos, livros didáticos... Preparando as condições necessárias para introduzir a robótica no ensino nos clubes da escola em um futuro próximo."

Nguyen Thanh Long, aluno do 8º ano da Escola Primária, Secundária e de Ensino Médio Dong Bac Ga, disse: "Estou muito animado por ter acesso antecipado à tecnologia de IA e Robótica... isso me ajuda a entender mais sobre tecnologia, aumenta meu raciocínio e criatividade e, ao mesmo tempo, me ajuda a me orientar desde cedo na carreira que amo e quero seguir no futuro."

Com o espírito de "aprender brincando, brincar aprendendo" desde o ensino fundamental, os alunosda Escola Primária, Secundária e de Ensino Médio FPT Thanh Hoa têm se familiarizado com a montagem de robôs e a programação em computadores. Sob a orientação dos professores, os alunos dominaram a montagem, o controle de robôs e a programação. Graças à participação nessas aulas, muitos alunos desenvolveram maior paixão e interesse pelo aprendizado, o que os ajudou a acessar conhecimentos básicos de ciências e matemática de uma maneira nova e fácil de entender, despertando o interesse pelo aprendizado.

A professora Khuong The Bo, professora de Tecnologia 4.0 da Escola Primária, Secundária e de Ensino Médio FPT Thanh Hoa, disse: "Desde o ensino fundamental, os alunos da FPT se familiarizam com robôs e linguagens de programação, para que, ao chegarem aos níveis mais avançados, desenvolvam um bom pensamento de programação."

Atualmente, a tecnologia de IA tem sido amplamente aplicada no ensino, principalmente nas áreas de Inglês, Matemática, Tecnologia e Robótica. Além disso, alguns métodos de aprendizagem baseados em plataformas digitais também são aplicados com eficácia pelos professores, como o modelo de "sala de aula experimental", no qual os alunos podem experimentar programação desde cedo, aplicar IoT e IA nas aulas, praticar e testar softwares, e visualizar o conteúdo das aulas em 3D. Os professores também compartilham informações sobre os temas das aulas e áreas relacionadas à tecnologia para ajudar os alunos a compreenderem melhor o conteúdo e a se interessarem mais. Além disso, os alunos praticam regularmente em computadores, fazem exercícios usando dispositivos tecnológicos e participam de competições de TI. O uso de imagens e vídeos de simulação também contribui para tornar as aulas mais dinâmicas, aumentando o interesse e a motivação dos alunos. Com essa abordagem, a educação digital permite que os alunos acessem recursos de aprendizagem ricos e diversificados por meio de dispositivos eletrônicos.

A professora Vu Thi Anh Nguyet, da Escola Primária, Secundária e de Ensino Médio FPT Thanh Hoa, afirmou: “Os professores estão se esforçando ao máximo para digitalizar as atividades de ensino. Por exemplo, eles criam videoaulas usando inteligência artificial, jogos etc.; durante os períodos de provas, a escola adquiriu um software de correção com tecnologia de IA. Assim, os professores não precisam mais corrigir manualmente como antes, mas sim diretamente no software após a conclusão das provas pelos alunos. É muito prático, rápido e permite avaliar com precisão a qualidade do ensino oferecido pela escola”.

Na era atual, a inteligência artificial (IA), a robótica e outros elementos desempenham um papel fundamental na produção e na vida cotidiana. A introdução precoce de temas relacionados à robótica e à IA nas escolas contribui para o interesse e a curiosidade dos alunos, estimulando a busca por conhecimento e exploração e, consequentemente, a formação de uma orientação profissional na era digital e a integração internacional.

Artigo e fotos: Linh Huong

Fonte: https://baothanhhoa.vn/giup-hoc-sinh-lam-quen-voi-lap-trinh-dieu-khien-robot-trong-ky-nguyen-so-243560.htm