Mais de 50% dos estudantes internacionais na Coreia têm dificuldades com o inglês.

(Dan Tri) - Mais da metade dos estudantes internacionais na Coreia atualmente não possui proficiência suficiente em coreano ou inglês para acompanhar o programa de estudos.

Mais da metade dos estudantes internacionais matriculados em universidades sul-coreanas não possuem o domínio do coreano ou do inglês necessário para acompanhar os estudos, o que levanta preocupações sobre a qualidade do ensino, especialmente porque o país se esforça para atrair mais estudantes internacionais, mas carece de um sistema de apoio adequado.

Estudantes internacionais preparam seus currículos e consultam folhetos de empresas na Feira de Carreiras para Estudantes Internacionais de 2025, realizada em 19 de agosto no BEXCO em Busan, Coreia do Sul (Foto: Newsis).

De acordo com dados divulgados pelo Ministério da Educação da Coreia em 29 de novembro, apenas 34% dos estudantes internacionais de graduação e pós-graduação em 2024 atingiram o nível 4 ou superior no TOPIK (Teste de Proficiência Coreana). Entretanto, esse é o nível mínimo necessário para ler jornais ou documentos acadêmicos básicos. A taxa de proficiência em inglês é ainda menor, com apenas 11% dos candidatos apresentando pontuação igual ou superior a 59 no TOEFL iBT (Teste Internacional de Proficiência em Inglês), equivalente à proficiência básica em inglês.

Estima-se que cerca de 80.000 estudantes, ou mais da metade do total de 145.757 estudantes internacionais, podem não ter as habilidades linguísticas necessárias para prosseguir seus estudos na Coreia.

Embora o Ministério da Educação recomende a exigência do TOPIK nível 3 na admissão e nível 4 na conclusão do ensino médio, isso não é obrigatório. Isso permite que muitas escolas admitam alunos sem testar sua proficiência em coreano ou inglês.

Um funcionário do Ministério da Educação afirmou que as universidades têm autonomia para recrutar alunos, mas o governo ainda impõe restrições de visto às escolas que matriculam um número excessivo de alunos não qualificados.

O afrouxamento dos critérios de admissão ocorre em meio à crescente pressão financeira sobre as universidades sul-coreanas. Em agosto de 2023, o Ministério da Educação lançou a estratégia “Estude Coreia 300 mil”, com o objetivo de atrair 300 mil estudantes internacionais até 2027. Ao mesmo tempo, os requisitos de proficiência em idioma foram ainda mais reduzidos, permitindo que os candidatos apresentem certificados de institutos de ensino da língua coreana em vez de notas em testes padronizados.

Graças a essa política, o número de estudantes internacionais quase triplicou em uma década, passando de cerca de 53.000 em 2014 para mais de 145.000 em 2024. No entanto, muitos professores afirmam que a qualidade do ensino está sendo afetada. Um professor em Seul relatou que, em muitas disciplinas, tiveram que abandonar os trabalhos em grupo porque os estudantes coreanos têm receio de colaborar com colegas estrangeiros que não dominam o idioma.

Especialistas alertam que a situação “frouxa” dos processos seletivos pode prejudicar a reputação do sistema de ensino superior coreano. Um estudo publicado em setembro de 2024 por Han Ji-eun, do Centro de Migração e Integração Social da Universidade Konkuk, afirmou que o plano “Estude na Coreia por 300 mil dólares” é apenas uma solução temporária para a pressão financeira, sem políticas complementares para melhorar o aprendizado e a integração de estudantes estrangeiros.

Entretanto, dados do Instituto Nacional de Estatística da Coreia, de 2023, mostraram que apenas 35% dos estudantes internacionais planejam encontrar um emprego na Coreia após a formatura e 40% não pretendem ficar.

A congressista Jin Sun-mi afirmou que os números demonstram a urgência de ajustes nas políticas.

“É necessário tornar os critérios de admissão mais rigorosos e ampliar o apoio para que os estudantes estrangeiros possam realmente ter sucesso”, enfatizou ela.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-50-du-hoc-sinh-tai-han-quoc-yeu-ky-nang-tieng-anh-20251202175607819.htm