25º Aniversário da Universidade de Educação

Em 15 de novembro, a Universidade de Educação da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói, realizou uma cerimônia para comemorar seu 25º aniversário com o tema: "Jornada para criar o futuro".

Falando na cerimônia, o Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, Diretor da Universidade de Educação, disse que após 25 anos de desenvolvimento, a escola teve mudanças em sua estrutura organizacional, recursos humanos, instalações, programas de treinamento e pesquisa científica .

Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, Diretor da Universidade de Educação.

Dos 4 departamentos iniciais da Faculdade de Pedagogia, em 2009, quando a Universidade de Educação foi fundada, a escola contava com 4 departamentos funcionais, 3 faculdades de formação e 6 centros afiliados. Até o momento, a escola conta com 7 departamentos funcionais, 6 faculdades de formação, 1 escola de ensino médio prático, 3 centros de pesquisa, 1 centro de formação e fomento e 1 instituto de pesquisa. O quadro de funcionários de toda a escola, incluindo a escola prática, é de quase 300 funcionários, um aumento de cerca de 15 vezes em relação ao período inicial de sua fundação.

O corpo docente da escola também tem a maior porcentagem de professores com doutorado no país, com quase 84% dos professores e a porcentagem com o título de Professor ou Professor Associado é de quase 30%.

A equipe de especialistas da escola participa regularmente de consultoria política, participando do desenvolvimento de muitos documentos legais importantes, como a Lei do Ensino Superior, a Lei da Educação, a Lei dos Professores, Decretos e Circulares na área da educação, participando do desenvolvimento de planos de exames de graduação a partir de 2025... Não apenas contribuindo para a formação de recursos humanos no setor civil, a escola também contribui para a formação e o fomento de recursos humanos para os setores policial e militar, contribuindo para o desenvolvimento de um sistema de avaliação de capacidade para atender ao recrutamento do setor policial, contribuindo para a causa da defesa nacional.

A escola também viu um aumento significativo em seu índice de publicação científica e em seus rankings internacionais. O Fórum Anual de Hanói sobre Ciências da Educação e Pedagogia, também conhecido como HaFPES, organizado anualmente pela escola, tornou-se uma marca que atrai milhares de cientistas nacionais e internacionais.

Em 2023, a organização de classificação Times Higher Education classificou o setor de Educação da Universidade Nacional de Hanói, no qual a Universidade de Educação desempenha um papel fundamental, em 401-500 no mundo.

“O sucesso de hoje se deve aos grandes esforços de todos os funcionários, professores e instrutores da escola, especialmente da geração de líderes escolares e membros do corpo docente que acompanhou a escola ao longo dos anos. Gerações de funcionários, professores e administradores que trabalharam e trabalham na escola sempre se esforçaram para ajudar a instituição a afirmar sua posição na rede de instituições de ensino superior do Vietnã”, disse o Professor Thanh.

Falando na cerimônia, o vice-diretor da Universidade Nacional de Hanói, Pham Bao Son, disse que a Universidade de Educação nunca teve tantas vantagens e perspectivas como hoje, mas também enfrenta muitos desafios.

No contexto da revolução tecnológica em rápida mudança, especialmente da inteligência artificial, a aplicação dessa tecnologia criará muitas oportunidades, mas também trará grandes desafios para a educação.

Por ocasião do aniversário, 5 programas de treinamento da Universidade de Educação receberam certificados de acreditação de qualidade.

O Professor Associado Dr. Pham Bao Son enfatizou que, no projeto de planejamento da rede universitária e de formação pedagógica até 2030, com uma visão para 2050, a Universidade de Educação é identificada como uma instituição-chave de formação pedagógica. A responsabilidade da instituição é demonstrar seu papel fundamental na formação de professores e administradores educacionais para atender às necessidades de desenvolvimento do país.

Para aproveitar oportunidades e superar desafios, as escolas precisam se concentrar no desenvolvimento na direção da convergência espiritual, consistência na ação, solidariedade na organização, disciplina na gestão e unidade de cima para baixo.

Para herdar as conquistas, a escola precisa construir ativamente uma cultura de qualidade, tendo os alunos como centro do treinamento e da pesquisa científica; criar programas de pesquisa orientados para consultoria política e soluções para o crescimento; implementar soluções para melhorar o posicionamento, a reputação e a marca.

Ao mesmo tempo, a escola também precisa pesquisar e desenvolver recursos financeiros sustentáveis ​​a partir de treinamento e transferência de produtos científicos e tecnológicos; e ser mais ativa na transformação digital para se tornar um modelo de governança universitária inteligente nas unidades da Universidade Nacional de Hanói.

Minh Khoi

Fonte: https://vtcnews.vn/ky-niem-25-nam-thanh-lap-truong-dai-hoc-giao-duc-ar907673.html