As informações foram compartilhadas na conferência que resumiu o trabalho de filtragem virtual do grupo do sul e organizou o exame de avaliação de competências de 2025, além de implementar o plano de 2026, organizada pela Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh na tarde de 5 de dezembro. De acordo com o Dr. Nguyen Quoc Chinh, Diretor do Centro de Avaliação da Qualidade de Testes e Treinamento (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh), o exame de avaliação de competências de 2027 deverá incluir uma prova específica para admissão em escolas/cursos específicos, como, por exemplo, faculdades de medicina, e será realizada em computadores, coexistindo com o exame atual.

Candidatos que farão o exame de avaliação de capacidade para ingressar na Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh em 2025.
Foto: Nhat Thinh
Cronograma do Exame de Avaliação de Competências de 2026
Na conferência, o Dr. Nguyen Quoc Chinh informou sobre o cronograma do exame de avaliação de competências de 2026. De acordo com o cronograma, a primeira fase será realizada em 5 de abril de 2026 (posterior a 2025) e a segunda fase em 24 de maio de 2026 (anterior a 2025). O local do exame no próximo ano permanecerá o mesmo de 2025, especificamente em 15 províncias/cidades (de acordo com a unidade administrativa provincial após a fusão), incluindo: Cidade de Ho Chi Minh, Cidade de Hue, Da Nang, Quang Ngai, Gia Lai, Khanh Hoa, Lam Dong, Dak Lak, Dong Nai, Tay Ninh, Dong Thap, Vinh Long, An Giang , Can Tho e Ca Mau.
Em relação à orientação do exame de 2026, o Dr. Nguyen Quoc Chinh afirmou que os princípios, objetivos e estrutura do exame serão mantidos como em 2025. Assim, o exame consiste em 3 partes: uso da linguagem (60 questões); matemática (30 questões); e raciocínio científico (30 questões), sendo 12 questões de lógica e análise de dados e 18 questões de raciocínio científico.
No entanto, embora a estrutura permaneça inalterada, as perguntas serão continuamente aprimoradas para melhorar a qualidade e atender aos requisitos práticos.
Considere a possibilidade de apoiar a redução da taxa de inscrição para candidatos desfavorecidos.
Contribuindo para o workshop, o Professor Associado Dr. To Van Phuong, Chefe do Departamento de Treinamento da Universidade de Nha Trang, destacou o fato de que os estudantes de localidades carentes foram seriamente afetados pelas recentes inundações. Por exemplo, segundo levantamento da universidade, cerca de 30% dos estudantes têm famílias gravemente afetadas pelas enchentes. Portanto, o Professor Associado Phuong propôs que a Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh elabore um plano para isentar ou reduzir as taxas de matrícula para estudantes em situação de vulnerabilidade.
Em relação a essa proposta, o Dr. Nguyen Quoc Chinh afirmou que a Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh também está considerando a possibilidade de apoiar a redução da taxa de inscrição para candidatos desfavorecidos, a fim de facilitar o acesso ao exame.
Fonte: https://thanhnien.vn/nam-2027-ky-thi-nang-luc-du-kien-co-them-bai-thi-chuyen-biet-185251205231006429.htm










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