"Na primavera, algumas pessoas vão colher flores, mas o professor vai nutrir e educar as crianças."
Essa versão modificada da música pode soar estranha, mas conta a história de homens exemplares que trabalham como professores de educação infantil. O professor Nguyen Phuc Hieu, de 54 anos, que atualmente leciona na Escola Infantil An Phu, na comuna de An Phu, distrito de Cu Chi, cidade de Ho Chi Minh, é um exemplo disso. No início de outubro de 2022, visitei o Sr. Hieu na escola. Ao me ver, ele me mostrou com orgulho que havia se formado na Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, com especialização em educação infantil, e que, se sua saúde permitisse, cursaria pós-graduação.
A professora Nguyen Phuc Hieu com crianças da pré-escola no jardim da escola.
Ao conhecer o Sr. Hieu, percebe-se sempre a sua paixão pela educação infantil. Ele cria materiais didáticos ecológicos, como: usar folhas grandes para fazer chapéus e coroas; trançar folhas de coqueiro para criar gafanhotos, relógios de pulso e cata-ventos; cortar tiras de bambu com mais de 20 cm de comprimento para fazer instrumentos de percussão para as crianças praticarem canto; e recortar papelão em formato de flores ou dobrá-lo para fazer latas de lixo…
Esses materiais são facilmente encontrados em qualquer lugar, tornando-se materiais escolares econômicos na compra e, ao mesmo tempo, relevantes para os alunos, em consonância com a política do setor educacional. Durante as aulas, os alunos podem observar livremente e responder às perguntas do professor com confiança.
A professora Nguyen Phuc Hieu com as crianças da pré-escola.
No início do ano letivo de 1990-1991, o Sr. Hieu se formou na Escola Secundária de Formação de Professores da Cidade de Ho Chi Minh e foi designado para lecionar na Escola Bong Sen 4, no povoado de Cay Trom, comuna de Phuoc Hiep, distrito de Cu Chi. Ele me confidenciou: "No meu primeiro dia na escola, os professores que já lecionavam lá e os pais ficaram um pouco surpresos ao ver um professor de jardim de infância do sexo masculino. Muitas pessoas até pensaram: 'Por que um homem jovem e forte ensinaria no jardim de infância?' Mas o Sr. Hieu não se preocupou; ele estava determinado a provar a todos que os homens podem ensinar crianças do jardim de infância tão bem quanto as professoras."
O Sr. Hieu aplica sua experiência docente na prática; ele utiliza métodos de ensino adequados a cada aluno, de modo que as crianças gostam de aprender e progridem significativamente. O professor demonstra entusiasmo em atividades competitivas, como inscrição para aulas demonstrativas, conferências de ensino e concursos para professores excelentes nos níveis escolar e distrital.
Tendo sido obrigado a deixar temporariamente a profissão de professor para trabalhar no exterior devido a circunstâncias familiares difíceis, em 2009 o Sr. Hieu prestou novamente o exame de recrutamento de professores e foi designado para lecionar no Jardim de Infância An Phu, no distrito de Cu Chi, onde permanece desde então.
A Sra. Le Kim Tuyen, diretora do Jardim de Infância An Phu, elogiou o Sr. Hieu tanto por sua experiência quanto por sua dedicação. A casa do Sr. Hieu fica a mais de 15 km da escola, mas ele chega de 10 a 15 minutos mais cedo todos os dias para receber as crianças. Ele é muito querido por seus colegas, goza da confiança dos pais, que se sentem seguros e satisfeitos sabendo que seus filhos estão sendo ensinados diretamente por ele.
Nguyen Phuc Hieu, 54 anos, é professor no Jardim de Infância An Phu, Comuna de An Phu, Distrito de Cu Chi, Cidade de Ho Chi Minh.
A professora da pré-escola sempre assume as tarefas mais difíceis. Por exemplo, no ano letivo de 2021-2022, ela lecionou para a turma do Jardim de Infância 5 – uma turma com muitos alunos de famílias da classe trabalhadora e de famílias carentes. As crianças frequentavam a escola em dois turnos por dia, mas não almoçavam na escola. Para ensinar as crianças a compartilhar as dificuldades com os colegas, a professora as incentivou a guardar dinheiro em cofrinhos e, no final do ano, presenteou os alunos menos afortunados da turma.
Um carinho especial por professoras da pré-escola.
Ao ler o artigo no jornal Thanh Nien intitulado " Por que não homens como professores de educação infantil?", fiquei muito interessado, pois há muitos anos nutro um carinho especial e grande admiração por professores que escolheram essa profissão singular. O que me chamou a atenção foi a forma como a pergunta foi formulada por um estudante do sexo masculino no programa de aconselhamento pré-vestibular do jornal Thanh Nien . Essa também é uma preocupação de muitos estudantes do sexo masculino que estão prestes a escolher uma carreira: "Sou homem, quero estudar educação infantil, isso é certo? Meus pais não apoiam porque dizem que essa profissão parece 'fraca', que os homens deveriam fazer algo forte."
Sr. Thai Hong Duy, professor do Jardim de Infância 19/5, Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh.
Chamo a profissão de professora de educação infantil de "especial" porque elas são mais fortes, as mais fortes, do que os professores homens do ensino fundamental, médio e superior. Elas são fortes porque escolhem o caminho mais difícil. Ensinar na educação infantil é mais difícil e cansativo do que em outros níveis. Ensinar na educação infantil exige mais diligência, trabalho árduo e paciência do que em outros níveis. E, ainda mais importante, elas são as mais fortes porque superam preconceitos e barreiras para se conectar com as crianças pequenas.
No início do ano letivo de 2023-2024, dediquei uma aula inteira à exibição de documentários sobre professores de educação infantil do sexo masculino, com o objetivo de incentivar a interação entre professor e alunos, proporcionando aos estudantes uma nova perspectiva e promovendo o apreço por seus professores. Muitos alunos descobriram, pela primeira vez, que os homens escolhem seus professores de educação infantil, e eu adquiri novas mensagens e perspectivas para compartilhar com meus alunos.
O Sr. Le Cong Su é professor de pré-escola na Escola Infantil Hoa Dao, no Distrito 12, Cidade de Ho Chi Minh.
Acredito que o programa de aconselhamento para a época de exames, assim como os artigos sobre professores de educação infantil do sexo masculino publicados pelo jornal Thanh Nien no início de 2024, contribuirão para disseminar a conscientização e capacitar alunos do sexo masculino do 12º ano (e até mesmo alunos mais jovens) a escolherem, com confiança e orgulho, a educação infantil como sua carreira para a vida toda.
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