Ano letivo 2025-2026: Disciplina e criatividade para avanço e desenvolvimento

Neste momento, as instituições educacionais prepararam conteúdos importantes e soluções-chave para implementar com sucesso o tema do novo ano letivo.

Percebendo o tema do ano letivo

Segundo o Sr. Pham Van Gieng, Vice-Reitor da Escola Secundária e Superior de Pedagogia (Universidade Nacional de Educação de Hanói 2), o tema do ano letivo de 2025-2026 é de especial importância. Se o último ano letivo se concentrou em "inovação, melhoria da qualidade, solidariedade e disciplina", o ano letivo de 2025-2026 enfatizará mais dois fatores: avanço e desenvolvimento.

Colocar a "disciplina" em primeiro lugar tem um significado orientador: somente quando há ordem, disciplina e unidade é que podem existir condições para a criatividade e os avanços. O fator "avanço" é um novo requisito, para que cada escola não apenas inove localmente, mas também crie um marco e um ponto de virada de natureza fundamental. "Desenvolvimento" é o objetivo final, associado à visão estratégica: desenvolver o povo vietnamita de forma abrangente, alcançando a meta de que, até 2030, a educação vietnamita atinja o nível avançado da região asiática e, até 2045, atinja o nível avançado do mundo .

“Na Escola Pedagógica Secundária e Secundária, escolhemos alguns destaques: melhorar a qualidade da equipe, expandir espaços criativos de aprendizagem, investir em transformação digital e atividades de orientação profissional, para que os alunos não apenas estudem bem, mas também tenham a oportunidade de desenvolver suas habilidades na nova era”, disse o Sr. Pham Van Gieng.

Com as características da educação continuada, o Sr. Lam Huynh Manh Dong, Diretor do Centro de Educação Continuada de An Giang 2 (província de An Giang), apreciou muito o significado profundo e prático do tema do novo ano letivo. Consequentemente, cada quadro, professor e aluno deve constantemente mudar sua mentalidade e métodos para atender aos requisitos da era da transformação digital e da integração internacional.

Especificamente, o Sr. Lam Huynh Manh Dong disse que o Centro de Educação Continuada An Giang 2 identificou uma série de focos e destaques no novo ano letivo para implementar efetivamente o tema do ano letivo.

Em primeiro lugar, concentre-se em fortalecer a disciplina e a ordem na gestão e no ensino, aumentando a responsabilidade e a transparência na gestão, implementando rigorosamente as regulamentações profissionais e construindo um ambiente de aprendizagem amigável, seguro e disciplinado.

Promover inovação e criatividade no ensino: aplicar tecnologia da informação e transformação digital em gestão, ensino, testes e avaliações; incentivar professores a elaborar aulas criativas adequadas para alunos de educação continuada.

Avanço na expansão de tipos e conteúdos de treinamento: cooperar com instituições de treinamento vocacional e centros de aprendizagem comunitários para abrir mais programas de treinamento de habilidades práticas e carreira adequados às necessidades sociais.

Desenvolvimento da capacidade da equipe: Fortalecimento do treinamento profissional, da expertise e das habilidades de transformação digital para funcionários e professores, garantindo que cada professor seja um núcleo de inovação.

Em relação à Escola Secundária Lam Kinh (Lam Son, Thanh Hoa), de acordo com informações do Diretor Nguyen Minh Dao, em termos de avanços, a escola visa aprimorar a qualidade dos alunos excelentes, ao mesmo tempo em que apoia de perto os alunos com dificuldades; promover a cooperação com instituições de ensino, pesquisar e aplicar modelos de sala de aula inteligente. Em termos de desenvolvimento, a escola se concentrará na formação de professores para aprimorar seus conhecimentos e habilidades, incentivar iniciativas; desenvolver uma cultura escolar amigável e profissional; e construir persistentemente sua marca e reputação.

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Sincronizar soluções

A Sra. Nguyen Thi Thu Hang, diretora da Escola Secundária A Luoi (Comuna A Luoi 2, Cidade de Hue), compartilhou quatro pontos principais nos quais a escola se concentrará no novo ano letivo para concretizar o tema do ano letivo, que são: Construir e manter disciplina e ordem; inovar métodos de ensino, testes e avaliação; fazer avanços na transformação digital; desenvolver os alunos de forma abrangente; melhorar a qualidade da equipe.

Ao compartilhar a solução, a Sra. Nguyen Thi Thu Hang afirmou que a escola continuará a criar todas as condições, incentivando os professores a inovar métodos, aplicar a tecnologia com ousadia e organizar atividades criativas. Lançará movimentos de emulação associados ao tema do ano letivo e recompensará prontamente indivíduos e grupos com contribuições excepcionais. Ao mesmo tempo, promoverá o trabalho de socialização e trabalhará em estreita colaboração com os pais e as comunidades locais para criar um ambiente educacional abrangente.

“Esperamos que os níveis de gestão educacional aumentem o treinamento e promovam a capacidade profissional e as habilidades digitais dos professores; tenham políticas de remuneração e apoio adequadas para os professores, especialmente em áreas desfavorecidas; e continuem a investir em instalações modernas e equipamentos de ensino”, sugeriu o diretor da Escola Secundária A Luoi.

Ainda sobre soluções, o Sr. Nguyen Minh Dao afirmou que a Escola Secundária Lam Kinh concretizará as metas com planos detalhados para cada grupo e indivíduo; atribuirá responsabilidade aos resultados; verificará, avaliará e recompensará regularmente; organizará seminários e treinamentos para atualizar novos métodos, compartilhar experiências; e promoverá o papel do sindicato da juventude e dos pais no apoio às atividades educacionais.

“Do lado da indústria, recomendamos continuar a prestar atenção ao investimento em instalações e equipamentos de ensino; criar mecanismos para incentivar e motivar os professores a inovar; fortalecer conexões, criar oportunidades de experiência e orientação profissional para os alunos”, compartilhou o Sr. Nguyen Minh Dao.

A partir das práticas de ensino e gestão da Escola Pedagógica de Ensino Médio e Médio, o vice-diretor Pham Van Gieng percebeu que muitas soluções podem implementar efetivamente o tema do ano letivo. Assim, para ter "disciplina", a escola implementa seriamente o ensino e a aprendizagem, fortalece a cultura escolar e promove o senso de responsabilidade de cada professor e de cada aluno.

Para ser "criativo", é necessário continuar a inovar métodos de ensino, aplicar tecnologias digitais, incentivar os professores a implementar horários de aprendizagem abertos e conectar o conhecimento com a prática. Em relação a esse conteúdo, a escola desenvolveu projetos de aprendizagem interdisciplinares para ajudar os alunos a praticar o pensamento criativo e as habilidades de resolução de problemas.

Para alcançar um "avanço", precisamos ousadamente abrir novas atividades, desde modelos de clubes de pesquisa científica e playgrounds STEM até a conexão entre escolas de ensino médio e universidades, ajudando os alunos a acessar ambientes acadêmicos de alto nível precocemente. Os avanços também vêm da transformação digital na gestão, com o uso de plataformas online para personalizar o aprendizado para cada aluno.

Para alcançar o "desenvolvimento", segundo o Sr. Pham Van Gieng, o objetivo final é desenvolver os alunos de forma abrangente. A escola se concentra no desenvolvimento de conhecimentos, habilidades, qualidades e orientação profissional dos alunos, visando formar pessoas completas, "cidadãos globais com identidade", empáticos, cooperativos e persistentes. "Esperamos que o setor educacional continue a apoiar políticas e mecanismos para que as escolas tenham mais condições de implementar modelos avançados, criando um impulso para o desenvolvimento sustentável", sugeriu o Sr. Pham Van Gieng.

O tema do ano letivo de 2025-2026: "Disciplina - Criatividade - Avanço - Desenvolvimento" demonstra a abrangência e a determinação em inovar do setor educacional. Este tema não é apenas um slogan, mas também uma direção específica de ação para cada unidade escolar. - Sra. Nguyen Thi Thu Hang, Diretora da Escola Secundária A Luoi

Percebendo o tema do ano letivo

Sincronizar soluções

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