A educação da capital deve ter como objetivo uma educação elegante.

(Dan Tri) - O Ministro Nguyen Kim Son enfatizou o objetivo de construir um sistema educacional elegante para Hanói no 70º aniversário do setor de educação e treinamento da capital, na manhã de 12 de novembro.

Falando no 70º aniversário do setor de educação e treinamento da capital (1954-2024), o Ministro da Educação e Treinamento Nguyen Kim Son expressou sua opinião sobre o desenvolvimento do sistema educacional de Hanói em direção a um sistema educacional elegante.

Uma educação elegante é aquela em que a dignidade dos professores é respeitada, não há violência escolar, nem aulas extras forçadas, e a lacuna entre a educação avançada e a educação em massa é reduzida para que os alunos de qualquer área, escola ou classe possam desfrutar da melhor qualidade de educação.

"Somente um sistema educacional elegante que vise padrões internacionais pode criar cidadãos civilizados, elegantes e integrados da capital", enfatizou o ministro.

O Sr. Nguyen Kim Son também acredita que Hanói pode construir com sucesso um sistema educacional elegante sobre a base existente.

70º aniversário da criação do setor educacional de Hanói (Foto: Hoang Hong).

A comemoração do 70º aniversário do setor de educação e treinamento de Hanói ocorreu na manhã de 12 de novembro no Centro Nacional de Convenções.

A jornada de sete décadas de "melhorar o conhecimento das pessoas, revitalizar o espírito das pessoas e nutrir talentos" do setor educacional da capital foi recriada com emoção na cerimônia.

Há 70 anos, em outubro de 1954, dezenas de milhares de hanoenses deram as boas-vindas ao exército vitorioso em casa. Foi também nessa época que o setor de educação e treinamento da capital "nasceu".

De acordo com o relatório do Diretor do Departamento de Educação e Treinamento, Tran The Cuong, naquela época, quase 90% da população de Hanói era analfabeta, mas havia apenas 96 escolas primárias e 4 escolas secundárias, atendendo às necessidades de 20% das crianças que frequentavam a escola. Os 80% restantes eram, em sua maioria, crianças da classe trabalhadora analfabetas.

Nas condições de falta de professores, falta de escolas, falta de carteiras, cadeiras, papel, canetas, lamparinas a óleo, professores e alunos estudando em casas de palha dilapidadas e sem paredes, no inverno, quando o vento e a chuva são congelantes, toda Hanói ainda está agitada e cheia de desejo por conhecimento.

Durante a guerra contra os EUA, as escolas de Hanói tiveram que ser evacuadas para os subúrbios. Muitos professores de Hanói tiveram que abandonar o giz e os quadros-negros para ir para a guerra. Segundo as estatísticas, o número de professores de Hanói que foram para a zona de guerra B foi de 1.483. Mais de 200 deles nunca retornaram.

Com a paz restaurada, Hanói inovou fundamental e abrangentemente a educação e o treinamento com o objetivo de construir um sistema educacional desenvolvido que atenda aos requisitos de construção e defesa da Pátria Socialista Vietnamita.

Hanói foi a primeira localidade a concluir o ensino primário universal em 1990 e o ensino secundário inferior universal em 1999.

Em 2008, os limites administrativos de Hanói foram expandidos, fazendo com que a escala educacional de Hanói se tornasse a maior do país, com quase 2.600 instalações educacionais, da pré-escola ao ensino médio, e quase 1,8 milhão de alunos.

Após 16 anos de fusão, o setor educacional de Hanói mantém sua posição de liderança no país em educação essencial e treinamento de talentos. Os alunos de Hanói ganharam 2.200 prêmios em competições nacionais de excelência e 200 medalhas em importantes competições internacionais em matemática e ciências naturais.

O Sr. Tran The Cuong representou o setor educacional da capital ao receber a Medalha de Trabalho de Primeira Classe (Foto: Hang Le).

No evento do 70º aniversário, o chefe do setor de educação da capital expressou gratidão às gerações de professores, pais e pessoas de todas as esferas da vida na jornada do conhecimento, ajudando gerações de estudantes.

O Sr. Tran The Cuong citou a orientação do Secretário-Geral To Lam para falar sobre o objetivo de desenvolver a carreira de educação e treinamento da capital na nova era: "Tomar as pessoas como o centro, o sujeito, o objetivo, a força motriz e o recurso do desenvolvimento; prestar atenção às questões de tempo, inteligência, aspiração, potencial e integração para levar a educação e o treinamento ao mesmo nível e acompanhar os países desenvolvidos com o espírito de autonomia, confiança, autossuficiência, autofortalecimento e orgulho nacional".

Também na cerimônia, o setor educacional de Hanói recebeu a Medalha de Trabalho de Primeira Classe. 56 professores receberam os títulos de Professor do Povo e Professor Meritório do Presidente.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/nen-giao-duc-thu-do-phai-huong-den-nen-giao-duc-thanh-lich-20241112120109392.htm