Muitas escolas são pegas de surpresa e temem que o processo de admissão fracasse quando o Ministério da Educação e Treinamento proíbe os exames da 6ª série.

Muitas escolas de alta qualidade em Hanói estão preocupadas que se não puderem organizar exames de admissão para a 6ª série com base em registros acadêmicos, isso será injusto e antiético.

Os novos regulamentos sobre admissão no ensino médio e secundário do Ministério da Educação e Formação exigem que as escolas considerem a admissão ao 6º ano sem a realização de exames. Nos regulamentos anteriores, o Ministério permitia que escolas com mais matrículas do que cotas considerassem a admissão combinada com testes e avaliações de capacidade. Esse conteúdo fez com que muitas escolas particulares de alta qualidade em Hanói reclamassem da dificuldade de implementação.

A Sra. Van Thuy Duong, vice-diretora da Escola Secundária e de Ensino Médio Luong The Vinh, em Hanói, disse que a proibição do Ministério da Educação e Treinamento de que as escolas organizem exames de admissão para a 6ª série causará dificuldades na matrícula e garantirá a justiça na competição pela admissão, especialmente para escolas de alta qualidade e escolas não públicas populares.

A vice-diretora deu um exemplo: este ano, a Escola Secundária e de Ensino Médio Luong The Vinh, Campus A, planeja matricular 300 alunos na 6ª série. Semelhante aos anos anteriores, o número de alunos inscritos para o exame é de cerca de 3.500, uma proporção de aproximadamente 1 para 11 a 15.

Sem o exame, seria muito difícil para a escola recrutar alunos, pois a maioria dos alunos tem bom ou melhor desempenho acadêmico, e mais da metade deles tem excelente histórico acadêmico. Selecionar 300 alunos de uma "floresta de inscrições maravilhosas e oníricas" é quase impossível. Mesmo que as escolas estabeleçam muitos critérios adicionais, seria difícil garantir a imparcialidade e a competição entre os alunos. Isso pode facilmente levar a problemas e consequências.

Candidatos realizando o exame de admissão para a 6ª série na Escola Secundária de Línguas Estrangeiras (Universidade de Línguas Estrangeiras) em 2024. (Foto ilustrativa)

"Há muitos anos, a política de proibir os exames de admissão para o ensino fundamental deixou muitas escolas em pânico com milhares de históricos escolares brilhantes, cheios de notas 10. Até mesmo fornecer critérios adicionais era muito difícil de escolher, porque agora cada aluno tem um certificado de língua estrangeira, prêmios, habilidades interpessoais... quase impossível e pode falhar a qualquer momento", preocupava-se a Sra. Duong.

Por isso, ela espera que as autoridades e o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói recebam em breve instruções específicas. Em breve, a escola terá que se reunir para elaborar um plano. Por exemplo, em um futuro próximo, terá que entrevistar ou implementar o seguinte método: permitir que os alunos participem de um dia de experiência e entrevista.

A longo prazo, a vice-diretora propôs que, se o exame de admissão não for amplamente organizado, as escolas devem considerar permitir que elas realizem uma pesquisa sobre a qualidade dos alunos por meio de um teste de avaliação, tanto para que as escolas considerem bolsas de estudo quanto como base para adicionar pontos à revisão do histórico escolar, avaliando com precisão a capacidade de cada nível do aluno.

Representantes da Escola Secundária Doan Thi Diem (Hanói) expressaram preocupação com a dificuldade de matricular alunos do 6º ano sem a realização do vestibular. Assim como nos anos anteriores, a escola recrutou cerca de 900 alunos, e o número de candidatos é grande, por isso o processo seletivo será realizado em duas etapas. A primeira etapa analisará os registros dos alunos e a segunda realizará um teste de avaliação de qualidade para selecionar os candidatos que atendem aos requisitos da escola.

Essa pessoa está preocupada com o fato de que, sem a prova de avaliação, a escola não consiga selecionar com precisão alunos com bom desempenho acadêmico, atendendo aos requisitos e objetivos de aprendizagem da escola. Portanto, o representante da escola espera que o Departamento de Educação e Treinamento emita em breve instruções detalhadas e tenha sugestões para escolas particulares, garantindo a qualidade do vestibular, a fim de garantir a imparcialidade dos candidatos e a conveniência das instituições de ensino.

O Sr. Nguyen Quang Tung, diretor da Escola Secundária e de Ensino Médio MV Lomonosov, também afirmou que aguardará instruções e orientações do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói. "Seguiremos rigorosamente as normas do Departamento de Educação e Treinamento e do Ministério da Educação e Treinamento em relação às matrículas. Basicamente, a escola está sempre pronta com planos de matrícula, garantindo transparência e justiça", disse o Sr. Tung.

Para se preparar para o exame de admissão para a 6ª série, a maioria das principais escolas particulares de Hanói notificou os pais e candidatos para se registrarem para o exame e enviarem suas inscrições a partir de novembro e dezembro de 2024. Agora, o Ministério da Educação e Treinamento emitiu regulamentações com muitas inovações, o que deixou as escolas incapazes de responder a tempo.

A Escola Secundária e de Ensino Médio Newton realizará um concurso para obtenção de bolsa de estudos para recrutar alunos talentosos no início de dezembro de 2024. A Escola Hanoi Star realizará um concurso para obtenção de bolsa de estudos para recrutar alunos talentosos no final de fevereiro. A Escola Secundária e de Ensino Médio Nguyen Sieu também planeja realizar um concurso para ingresso na 6ª série em janeiro.

Além das principais escolas particulares, representantes da Escola Secundária Thanh Xuan (Hanói) também estão preocupados com a matrícula de alunos do 6º ano este ano. A escola é uma das instituições de ensino de alta qualidade da cidade e realiza anualmente exames de admissão para selecionar alunos. A taxa de competição é sempre alta, de 1 para 5 a 7.

"Como uma escola de alta qualidade, se considerarmos apenas o histórico acadêmico dos alunos para selecionar os alunos, sem organizar exames justos e competitivos, será muito difícil filtrar bons candidatos. Somente organizando exames podemos avaliar completamente as habilidades dos candidatos e convencer os pais de que a escola escolherá com base nos resultados dos exames, sem preconceitos ou preocupação em solicitá-los", disse ele.

Cidade de Ho Chi Minh propõe organizar pesquisa para alunos do 6º ano

Em declarações à imprensa, um líder do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh disse que proporia que o Comitê Popular da Cidade permitisse o uso de registros acadêmicos combinados com um teste como base para admissão à 6ª série. Por exemplo, os critérios de admissão poderiam ser a média de notas no ensino fundamental, proficiência em língua estrangeira ou notas em testes.

Essa pessoa também compartilhou o motivo da proposta porque, nos regulamentos, o Ministério da Educação e Treinamento ainda permite que os Departamentos definam proativamente os critérios de admissão para a 6ª série, desde que garantam justiça e adequação à situação local.

Khanh Huyen

Fonte: https://vtcnews.vn/nhieu-truong-tro-tay-khong-kip-lo-vo-tran-xet-tuyen-khi-bo-gd-dt-cam-thi-lop-6-ar919192.html