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Aulas de reforço gratuitas em escolas de ensino fundamental.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên13/03/2025

Antes da Circular 29 do Ministério da Educação e Formação regulamentar o ensino e a aprendizagem extra, havia sessões de reforço escolar gratuitas em muitas escolas primárias da cidade de Ho Chi Minh, ajudando os alunos a estudar melhor.


Os professores disseram que, com o Programa de Educação Geral de 2018, os alunos do ensino fundamental estudam duas vezes por dia, mas nem todos os alunos aprendem da mesma maneira; haverá alunos que compreenderão as lições mais lentamente do que seus colegas.

AULAS DE REFORÇO TODOS OS SÁBADOS DE MANHÃ

No final de fevereiro, ocorreu a primeira sessão de reforço escolar do segundo semestre do ano letivo de 2024-2025 para alunos do primeiro ano com dificuldades de aprendizagem na Escola Primária Nguyen Van Tran, na comuna de Da Phuoc, distrito de Binh Chanh. Antes disso, a professora Tri Thi Hoang Nhiem, coordenadora do grupo de apoio do primeiro ano, elaborou um plano detalhado para o reforço escolar dos alunos. O reforço foi anunciado e acordado com os pais dos alunos para que as famílias pudessem compreender e se coordenar com a escola.

Những buổi phụ đạo 0 đồng ở trường tiểu học - Ảnh 1.

O Sr. Tran Luu Ngoc Tuan, da Escola Primária Nguyen Cong Tru, no Distrito 8, oferece aulas de reforço gratuitas para alunos com dificuldades de aprendizagem durante o período noturno.

"No segundo semestre, sessões de reforço escolar gratuitas para alunos com dificuldades de aprendizagem do 1º ano são realizadas todos os sábados de manhã, das 7h30 às 10h45. Cada sessão tem um plano de aula específico, personalizado para auxiliar os alunos nas áreas em que apresentam dificuldades. Na sessão de reforço do final de fevereiro, os alunos aprendem a ler e escrever rimas com os sons intermediários "o" e "u"; e praticam adição e subtração até 10. Nas manhãs de sábado de março, os alunos aprendem a ler, escrever frases, parágrafos curtos, responder a perguntas com base no conteúdo da aula; praticar a identificação de palavras e a construção de frases; praticar cálculos até 10, 20 e 100; e praticar a leitura, a escrita, a comparação de números, a ordenação de números, a escrita de cálculos apropriados e o reconhecimento de formas...", disse a Sra. Nhiem, acrescentando que o plano de reforço também é flexível. Durante o processo de implementação, os professores podem ajustar o plano e o número de alunos, caso observem progresso, para se adequar à situação real.

AULAS DO MEIO-DIA À TARDE E À NOITE

Às 10h40 de um dia de fevereiro, os alunos da turma de dois turnos por dia (sem internato) já tinham ido para casa. Na turma 1/7 da Escola Primária Nguyen Cong Tru, Distrito 8, a professora Tran Thi Kien Hoa, responsável pela turma, estava sentada com CT, lendo cada palavra da lição de leitura "Falo com você". Um instante depois, ela e os alunos abriram o quadro numérico para revisar os números de dois dígitos. Sempre que CT conseguia ler uma frase curta fluentemente ou responder corretamente, a professora Hoa o elogiava pelo seu bom trabalho.

"A situação do CT é muito lamentável. Ele tem dificuldades de aprendizagem e a mãe dele é analfabeta e trabalha como empregada doméstica por hora. Muitas vezes, ao meio-dia, eu o via vagando do lado de fora do portão da escola. Quando perguntei, descobri que a mãe dele tinha que trabalhar até as 11h30 para buscá-lo. Pedi permissão à diretora e à mãe dele. Em vez de dar aulas particulares para ele todas as tardes, eu o ensinaria das 10h40 às 11h30 para que ele não precisasse ficar perambulando pelas ruas", disse a Sra. Hoa.

No segundo semestre, além do programa, a Sra. Hoa oferece aulas de reforço gratuitas para outros 5 alunos da turma, das 16h40 às 17h15, duas vezes por semana. "Na sala de aula, os professores do ensino fundamental precisam ser pacientes e gentis, então, ao dar aulas de reforço, os professores precisam ser ainda mais pacientes, tanto ensinando quanto incentivando, para que os alunos não se desanimem", confidenciou a Sra. Hoa.

Na Escola Primária Nguyen Cong Tru (Distrito 8), as aulas noturnas também são ministradas três noites por semana. Durante o dia, os professores vendem bilhetes de loteria, ajudam em um restaurante e, à noite, muitas crianças carentes dos Distritos 8 e Binh Tan frequentam as aulas de reforço gratuitas. O professor Tran Luu Ngoc Tuan (55 anos), professor da turma do 4º ano, leciona as turmas regulares durante o dia e se voluntaria para dar aulas noturnas à noite. Além dos alunos de reforço, sua turma do 4º ano tem atualmente 11 alunos com dificuldades de aprendizagem. Ele relata a situação ao coordenador do grupo de professores, elabora um plano de reforço, o diretor aprova o plano e, então, oferece aulas gratuitas para esses alunos todas as segundas, quartas e sextas-feiras, das 19h às 20h30.

"Na aula noturna, 9 alunos da turma regular sentam-se juntos em fila, enquanto os 11 alunos das turmas de reforço são organizados em assentos de forma que eu possa acompanhar as lições e dar instruções individuais com facilidade. Para as aulas noturnas, os pais devem levar e buscar os filhos na sala de aula. Após o término das aulas, também preciso devolvê-los aos pais para que se sintam seguros", disse o Sr. Tuan.

Những buổi phụ đạo 0 đồng ở trường tiểu học - Ảnh 2.

Aulas de reforço gratuitas para alunos com dificuldades de aprendizagem na Escola Primária Nguyen Van Tran, Comuna de Da Phuoc, Distrito de Binh Chanh.

AMOR E RESPONSABILIDADE

Professores do ensino fundamental disseram que a escola não tem orçamento para contratar professores de reforço escolar, mas o amor e a responsabilidade os motivam a manter esse trabalho.

O professor Tran Luu Ngoc Tuan confidenciou: "Como pai, espero que meus filhos progridam nos estudos e, como professor, espero que meus alunos se saiam melhor."

A professora Tran Thi Kien Hoa, que leciona no primeiro ano há 16 anos, compara o conhecimento adquirido nessa série à dobradiça de uma porta. "Se a dobradiça for forte, a porta ficará estável. Se os alunos ficarem um ano atrasados, seu futuro será prejudicado. Se perderem a base no primeiro ano, terão dificuldades no segundo ano e nos anos seguintes. Portanto, enquanto pudermos ajudar os alunos a melhorar, faremos o possível. Só quando não pudermos mais, teremos que deixá-los repetir o ano", confidenciou a professora Hoa.

A Sra. Hoa lembra que, em 2018, durante o feriado de 20 de novembro, um aluno a visitou. Esse aluno cursava o primeiro ano do ensino fundamental e tinha dificuldades de aprendizagem, recebendo aulas de reforço. Depois disso, ele apresentou um progresso significativo nos estudos e foi aprovado no exame de admissão para o Ensino Médio (10º ano) na Escola Tran Dai Nghia para Alunos Superdotados.

A professora Tri Thi Hoang Nhiem compartilhou: "Se os alunos não conseguem acompanhar os estudos, sentimos que não cumprimos nosso dever como professores. Mas quando os alunos estudam melhor, ficamos felizes e motivados a continuar ensinando." A professora Nhiem também disse que muitos alunos têm condições familiares precárias. Portanto, os professores se esforçam para oferecer aulas de reforço e ajudá-los a estudar melhor, o que, a longo prazo, mudará suas vidas.

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A Sra. Tran Thi Kien Hoa, da Escola Primária Nguyen Cong Tru, no Distrito 8, oferece aulas de reforço gratuitas para alunos de Connecticut após o horário escolar, ao meio-dia.

A família não pode ficar de fora disso.

De acordo com administradores e professores, para ajudar os alunos do ensino fundamental a progredirem, as famílias não podem ficar de braços cruzados. Muitos pais têm a mentalidade de confiar seus filhos aos professores e, quando os filhos não alcançam resultados acadêmicos satisfatórios, acham que a escola não ensina bem. Essa forma de pensar precisa mudar.

A Sra. Phung Le Dieu Hanh, diretora da Escola Primária Nguyen Cong Tru, afirmou que, na escola, os pais recebem instruções dos professores sobre como apoiar a aprendizagem dos filhos em casa, evitando pressioná-los demais ou utilizar métodos de ensino inadequados.

A Sra. Tri Thi Hoang Nhiem também compartilhou que os professores do 1º ano da escola frequentemente conversam com os pais sobre como criar um cronograma de estudos razoável em casa, garantindo um equilíbrio entre estudar e descansar.

"Um aspecto importante que muitas famílias frequentemente negligenciam é o ambiente de aprendizagem em casa. Os pais devem criar um espaço tranquilo para que seus filhos estudem, evitando distrações como TV, celulares... Recomendamos que os pais passem um tempo lendo livros com os filhos, conversando sobre as lições para ajudá-los a se interessar pelo aprendizado. O mais importante é ajudar as crianças a desenvolverem o hábito de estudar por conta própria, não sendo forçadas, mas ainda assim responsáveis ​​pelos seus estudos", disse a Sra. Nhiem.

Não negligencie a revisão e o treinamento de alunos com resultados de aprendizagem insatisfatórios.

O Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh emitiu o Despacho Oficial nº 674/SGDĐT-VP sobre a implementação da Circular 29 do Ministério da Educação e Formação, que regulamenta o ensino e a aprendizagem extracurriculares. De acordo com a Circular, o Departamento enfatizou que as localidades e escolas "não devem, em hipótese alguma, flexibilizar a organização de revisão e treinamento para alunos com resultados de aprendizagem insatisfatórios; devem organizar, para os alunos do último ano, reforço na preparação para os exames de admissão e de conclusão do ensino médio, conforme o plano educacional da escola; e devem determinar que é responsabilidade das escolas auxiliar os alunos a atenderem aos requisitos de cada disciplina e ano, de acordo com as normas do Programa Geral de Educação de 2018".



Fonte: https://thanhnien.vn/nhung-buoi-phu-dao-0-dong-o-truong-tieu-hoc-185250312191915384.htm

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