Divulgação das respostas das questões do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025
Na tarde de 6 de julho, o Ministério da Educação e Treinamento anunciou as respostas aos exames de formatura do ensino médio de 2025, de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018 e o Programa de Educação Geral de 2006.
Este ano, as respostas foram divulgadas posteriormente. Anteriormente, após o término do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025, algumas informações sobre as respostas da disciplina de Literatura apareceram nas redes sociais. Naquela ocasião, o Ministério da Educação e Treinamento emitiu um comunicado confirmando que ainda não havia divulgado as respostas oficiais de nenhuma disciplina do exame.
De acordo com o plano de preparação para o Exame de Formatura do Ensino Médio de 2025, os resultados do exame serão divulgados às 8h do dia 16 de julho.
Antes disso, o trabalho de organização da correção dos exames, resumo da correção dos exames, envio dos dados dos resultados dos exames ao Ministério da Educação e Treinamento e comparação dos resultados dos exames será concluído até às 17h do dia 13 de julho.
Verificando o trabalho de correção do exame de formatura do ensino médio
Na semana passada, o vice-ministro permanente da Educação e Treinamento, Pham Ngoc Thuong, chefe do Comitê Diretor Nacional para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025, e sua delegação de trabalho inspecionaram o trabalho de correção dos exames em diversas localidades.
Em 2 de julho, o Departamento de Educação e Treinamento da província de Bac Ninh, em seu relatório ao Vice-Ministro e à delegação de trabalho, informou que, no contexto da fusão dos governos locais de dois níveis a partir de 1º de julho, o Departamento aconselhou proativamente o Comitê Popular Provincial a concluir o Comitê Diretor para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025 e a Comissão Provincial de Exames de Bac Ninh, utilizando recursos das Comissões Diretoras de Exames das duas províncias, Bac Giang (antiga) e Bac Ninh (antiga). Assim, as duas Comissões de Exames continuarão sendo realizadas nos mesmos locais, como antes.
Os preparativos para a organização da correção das provas foram realizados conforme o cronograma, seguindo rigorosamente o plano do Comitê Diretor do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025 e as diretrizes do Ministério da Educação e Treinamento. O treinamento, a disseminação do conteúdo e a divulgação das normas de correção das provas foram realizados com seriedade e método.
Nos primeiros dias de correção dos exames, em geral, a equipe e os professores envolvidos na correção atenderam basicamente aos requisitos profissionais; a diferença de notas entre os dois examinadores estava dentro do limite permitido e não houve necessidade de convidar um terceiro examinador. A correção foi realizada com seriedade, de acordo com os regulamentos, reconhecendo o esforço dos candidatos.
Durante a inspeção, o vice-ministro permanente Pham Ngoc Thuong comentou que as instalações nos locais de correção dos exames estavam bem preparadas, os departamentos estavam organizados de forma metódica, científica e de acordo com os regulamentos; desde o sistema de sinalização, recursos humanos até os métodos de implementação, todos foram implementados com seriedade.
Em relação ao trabalho profissional, a província de Bac Ninh implementou totalmente as instruções do Ministério da Educação e Treinamento, organizando treinamento completo para funcionários que participam de exames de correção.
Para o tema da redação, houve troca, discussão e acordo sobre o método de pontuação durante todo o processo de implementação. Quaisquer problemas ou dificuldades que surgissem eram prontamente detectados e relatados para ajustes e soluções, a fim de garantir os maiores benefícios aos candidatos.
O vice-ministro enfatizou que a nota do exame deve refletir com precisão os resultados dos candidatos e, ao mesmo tempo, reconhecer seus esforços e tentativas.
Além disso, o Vice-Ministro destacou alguns pontos importantes, como a continuidade da correção das provas de acordo com o plano estabelecido. O processo de correção e correção das provas de múltipla escolha e dissertativas deve ser implementado rigorosamente de acordo com os regulamentos e procedimentos...
Em 3 de julho, o vice-ministro Pham Ngoc Thuong e a delegação de trabalho inspecionaram o trabalho de correção de exames em Ninh Binh.
O vice-presidente do Comitê Popular Provincial de Ninh Binh, Ha Lan Anh, chefe do Comitê Diretor para o Exame de Formatura do Ensino Médio de 2025 da província, disse: No passado, apesar da grande quantidade de trabalho no processo de transferência e organização do governo local de dois níveis, a província determinou que a organização do Exame de Formatura do Ensino Médio, especialmente a fase de avaliação, é extremamente importante.
Portanto, assim que a decisão de fusão foi tomada em 1º de julho, a província prontamente concluiu o Comitê de Direção do Exame Provincial, o Conselho de Exame e os Comitês sob o Conselho de Exame, continuando a executar tarefas e trabalhar nos locais onde o trabalho estava sendo realizado.
De acordo com o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Província de Ninh Binh, Nguyen Tien Dung, até o momento, o trabalho de correção dos exames no Conselho de Exames de Nam Dinh tem garantido a segurança e seguido as normas. A previsão é de que o trabalho de correção dos exames seja concluído em 10 de julho, com o objetivo de não forçar o progresso, corrigir com seriedade, imparcialidade, seguir as normas e priorizar os interesses dos candidatos.
Reconhecendo a implementação oportuna e completa da liderança e direção da província de Ninh Binh, o Vice-Ministro solicitou ao Comitê Diretor Provincial do Exame que continue a manter uma direção abrangente e unificada entre as três Bancas Examinadoras, designando pontos focais com clareza, um regime de reporte de informações transparente e sincronizado, garantindo coordenação harmoniosa e unidade no andamento e no conteúdo do exame.
O Vice-Ministro também observou que o progresso deve ser rigorosamente controlado, mas não forçado ou feito de forma descuidada, causando erros. É necessário seguir rigorosamente o plano definido, maximizar o papel regulador do líder de cada equipe de avaliação e evitar agir com muita rapidez, o que pode levar à descuido...
53ª Reunião de Ministros da Educação da ASEAN
Nos dias 1 e 2 de julho de 2025, o vice-ministro Nguyen Van Phuc liderou uma delegação do Ministério da Educação e Treinamento do Vietnã para participar da 53ª Conferência de Ministros da Educação do Sudeste Asiático em Brunei Darussalam.
Participaram desta Conferência representantes dos Ministérios da Educação de 11 países membros, da Secretaria do Conselho de Ministros da Educação do Sudeste Asiático (SEAMEO), Diretores de 26 Centros SEAMEO e representantes de países parceiros regionais e internacionais.
Na Conferência, o Ministro da Educação de Brunei Darussalam foi oficialmente eleito Presidente do Conselho de Ministros da Educação do Sudeste Asiático (SEAMEO) para o mandato de 2025-2027 e assumiu a função de Presidente da 53ª Conferência. O Ministério da Educação e Treinamento do Vietnã foi eleito Vice-Presidente do Conselho, preparando-se gradualmente para assumir a função de Presidente rotativo para o mandato de 2027-2029.
No âmbito da Conferência, o Vice-Ministro da Educação e Formação, Nguyen Van Phuc, presidiu a Sessão 2 - 7º Diálogo sobre Estratégias Educacionais, com o tema "Educação Verde". Na ocasião, o Vice-Ministro partilhou com os delegados a estratégia de educação verde do Vietname no contexto da resposta às alterações climáticas e da promoção do desenvolvimento sustentável.
De acordo com o Vice-Ministro, o Vietnã está implementando ativamente a Estratégia de Crescimento Verde para o período 2021-2030, que identifica a educação como um fator-chave na transformação do pensamento e na formação de uma força de trabalho qualificada e criativa, capaz de se adaptar à economia verde. O Ministério da Educação e Treinamento lançou o programa "Educação Verde - Esportes Verdes", com diversas atividades específicas, como: Voz Verde, Escola Verde, promoção do plantio de árvores, economia de energia, integração da educação ambiental ao currículo e atividades extracurriculares.
O modelo “Escola Verde” baseia-se no princípio dos 7Rs, que são: Repensar; Recusar; Reduzir; Reutilizar; Reciclar; Reparar e Substituir. As “Escolas Verdes” que estão sendo replicadas não apenas reduzem o impacto ambiental, mas também ajudam a melhorar a eficiência da aprendizagem, ajudando a geração mais jovem a compreender o valor sustentável do meio ambiente.
Para universidades e educação profissional, programas de treinamento estão sendo inovadores para desenvolver recursos humanos sustentáveis, a fim de atender aos requisitos de uma economia sustentável. O Ministério da Educação e Treinamento também se concentra em promover a cooperação entre o Estado, empresas e instituições de treinamento para aumentar a praticidade, melhorar a qualidade do treinamento e a adaptabilidade dos alunos ao mercado de trabalho sustentável.
No Diálogo, os delegados adotaram por unanimidade uma Declaração Conjunta, enfatizando o compromisso de priorizar a educação verde como uma estratégia de transformação para um futuro sustentável.
Ainda no âmbito da Conferência, a delegação do Ministério da Educação e Treinamento participou de sessões temáticas, compartilhando as inovações na educação vietnamita nos últimos tempos. A delegação apresentou os excelentes resultados dos estudantes vietnamitas em programas internacionais de avaliação de competências, como SEA-PLM e PISA, e enfatizou a orientação para o desenvolvimento do modelo de "escola feliz" para cuidar da saúde mental dos alunos, especialmente no contexto pós-pandemia de COVID-19.
Ao final do evento, o chefe da delegação vietnamita apelou aos países do Sudeste Asiático para que fortaleçam a cooperação e se unam na implementação do plano de ação para a educação verde, visando a construção de um espaço e uma comunidade de aprendizagem sustentáveis para o futuro da região. Os delegados concordaram em se reunir novamente no Vietnã em 2027, quando o Ministério da Educação e Treinamento vietnamita assumirá a presidência rotativa e a presidência da Reunião de Ministros da Educação do Sudeste Asiático.
Hanói anuncia notas de exames e notas de referência para admissão ao 10º ano
As notas de referência do 10º ano foram anunciadas pelo Departamento de Educação e Treinamento de Hanói na noite de 4 de julho. Trata-se da pontuação total de três disciplinas: Matemática, Literatura e Língua Estrangeira. Este é o primeiro ano em que Hanói anuncia as notas de referência assim que as notas dos exames são disponibilizadas.
De acordo com o anúncio, 17 escolas de ensino médio aumentaram suas notas de referência em comparação ao ano passado. Dentre elas, a Escola de Ensino Médio Doan Ket - Hai Ba Trung foi a que mais aumentou, com 2,17 pontos.
Há 95 escolas que reduziram suas notas de referência; a maioria das reduções é inferior a 1 ponto. A Escola Secundária Tho Xuan e a Escola Secundária Phuc Loi tiveram reduções maiores. Notavelmente, em algumas escolas, os alunos precisam apenas de mais de 3 pontos por disciplina para serem aprovados.
As maiores pontuações de referência pertencem à Escola Secundária Kim Lien e à Escola Secundária Le Quy Don - Ha Dong, com 25,5 pontos. Em seguida, vêm a Escola Secundária Viet Duc e a Escola Secundária Phan Dinh Phung, com 25,25 pontos.
Assim como Hanói, Lai Chau também anunciou simultaneamente as pontuações de referência junto com as pontuações dos exames.
Anteriormente, muitas localidades já haviam anunciado as notas do exame de admissão do 10º ano. Bac Lieu foi a primeira localidade a concluir e anunciar as notas do exame, na noite de 3 de junho. Lai Chau, Quang Tri e Dien Bien também anunciaram os resultados nos dias 8 e 9 de junho, respectivamente.
Na Cidade de Ho Chi Minh, as notas de referência do 10º ano para 2025 de 109 escolas de ensino médio foram anunciadas na tarde de 26 de junho. Muitas escolas reduziram suas notas de referência em cerca de 0,25-4,75.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/nong-trong-tuan-cong-bo-dap-an-va-cham-thi-tot-nghiep-thpt-diem-thi-vao-lop-10-post738640.html
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