Quang Ninh tem um déficit de 4.000 professores.

Desde 2021, o Departamento de Educação e Formação de Quang Ninh não organizou nenhum processo seletivo para professores. Em vez disso, a localidade teve que lidar com a escassez de professores de acordo com o Decreto Governamental 111, o que significa firmar contratos com os docentes.

No entanto, essa abordagem revela uma desvantagem: os contratos baseados no calendário não coincidem com um ano letivo que se estende por dois anos. Na realidade, os contratos com os professores devem ser assinados anualmente e renovados em dezembro, causando dificuldades tanto para os professores quanto para as escolas.

Quảng Ninh đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên nghiêm trọng lên tới 4 . 000 Người - Ảnh 1. — Quang Ninh tem um déficit de 4.000 professores.

Segundo o Sr. Trinh Dinh Hai, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação de Quang Ninh, esta é apenas uma solução temporária. Recentemente, o departamento incentivou 30 ex-alunos da Universidade de Ha Long a se voluntariarem para lecionar em 5 comunas montanhosas. No entanto, essa iniciativa representa apenas um apoio de curto prazo e não resolve a raiz do problema.

Segundo o Sr. Hai, atualmente, toda a província tem um déficit de aproximadamente 4.000 profissionais no setor da educação , incluindo cerca de 2.700 professores (2.200 em escolas públicas e 500 em escolas particulares).

O principal motivo é o prolongado processo de redução de pessoal, enquanto a demanda continua a aumentar, especialmente porque o novo currículo de educação geral exige mais cargos, disciplinas e métodos de implementação em comparação com o período anterior.

Professores que trabalham em regiões montanhosas estão "isolados" e impossibilitados de retornar para casa.

Segundo os líderes do Departamento Provincial de Educação e Formação de Quang Ninh, muitos professores que estão cumprindo o serviço militar obrigatório encontram-se atualmente "presos" em algumas áreas montanhosas. Esses professores apresentaram petições ao Comitê Popular Provincial, e o departamento interveio para resolver o problema.

Quảng Ninh đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên nghiêm trọng lên tới 4 . 000 Người - Ảnh 2. — Professores visitam áreas montanhosas remotas na comuna de Ky Thuong (província de Quang Ninh).

Segundo o Sr. Trinh Dinh Hai, no passado, antigas localidades como Ha Long, Cam Pha, Mong Cai, Ba Che e Tien Yen destacavam e reforçavam o corpo docente em áreas desfavorecidas. No entanto, os regulamentos variavam de um lugar para outro, carecendo de uniformidade. Agora, com a estrutura governamental de dois níveis de Quang Ninh, a responsabilidade pela alocação de professores recai sobre o Departamento de Educação e Formação. Mas o Departamento de Educação e Formação não pode lidar com a questão separadamente para cada localidade; precisa desenvolver um regulamento para toda a província.

Outro ponto problemático reside na Circular 15, que estipula que as comunas têm o direito de nomear e demitir diretores de escolas dentro de sua jurisdição, enquanto as transferências de professores devem ser tratadas pelo Departamento de Educação e Formação ou por uma unidade autorizada. Isso leva a escassez e excesso de professores em algumas escolas, além de uma rotatividade lenta.

Quảng Ninh đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên nghiêm trọng lên tới 4 . 000 Người - Ảnh 3. — O vice-diretor do Departamento de Educação e Formação da província de Quang Ninh, Trinh Dinh Hai, falou sobre a escassez de professores na região.

O Sr. Hai enfatizou que, quando a Lei dos Professores entrar em vigor em 1º de janeiro de 2026, haverá um marco legal para a alocação e o rodízio de professores. Nessa data, o Ministério da Educação e Formação emitirá circulares orientadoras, e as contribuições e a dedicação dos professores que atuam em áreas desfavorecidas serão plenamente reconhecidas.

"Tenho certeza de que a rotatividade de professores nunca vai parar, porque as mudanças populacionais em cada localidade são frequentes. É fácil haver um excedente num dia e uma escassez no dia seguinte", disse o Sr. Hai.

Enquanto aguarda, o setor de educação provincial precisa implementar diversas soluções temporárias, como aumentar a contratação por prazo determinado, designar professores para lecionar em diferentes escolas e comunas, aumentar a carga horária de ensino e incentivar a transferência voluntária de professores.

Algumas localidades, como o distrito de Bai Chay, contrataram mais 21 funcionários temporários para as escolas; o distrito de Mong Duong está recrutando 32 pessoas, incluindo 25 professores e 7 funcionários para o ano letivo de 2025-2026.

O Departamento Provincial de Educação e Formação de Quang Ninh também contratou 71 funcionários para o ensino médio, incluindo 64 professores e 7 membros da equipe administrativa, distribuídos em 30 escolas públicas. No entanto, esse número é apenas uma gota no oceano em comparação com as necessidades reais.

Para se adaptarem, muitas escolas adotaram a inteligência artificial como apoio ao ensino. No entanto, o chefe do Departamento de Educação e Formação afirmou que esta é apenas uma medida complementar e não pode substituir os professores em sala de aula.

"A educação precisa de pessoas, precisa de inspiração. A tecnologia é uma ferramenta, mas não consegue suprir a lacuna deixada pela escassez de professores", disse o Sr. Hai.

Fonte: https://thanhnien.vn/quang-ninh-thieu-4000-giao-vien-185250910104022507.htm