Há quase um ano, o Ministério da Educação da Finlândia vem preparando algumas inovações para os exames do ensino médio do país. Trata-se de tornar Arte, Música e Educação Física disciplinas obrigatórias no único exame do sistema de ensino geral de 12 anos.

O atual governo apresentará a proposta de emendas ao Parlamento em outubro próximo. Se aprovadas pelo Parlamento, as emendas serão incorporadas à Lei de Exames do Ensino Médio (Laki ylioppilastutkinnosta). Daqui a cinco anos, ou seja, a partir do exame de 2029, os candidatos terão três novas disciplinas: Música, Arte e Educação Física.

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Alunos da escola Ressu em Helsinque durante os exames de 2018 (Foto: Helsingin Sanomat)

Segundo a Yle, o objetivo dessa inovação é aumentar a importância da música, da arte e da educação física no ensino médio e exigir que os níveis mais altos de educação levem em consideração as habilidades nessas disciplinas na seleção de alunos.

De acordo com as normas vigentes, as habilidades em música, arte e educação física são reconhecidas por um diploma separado, mas este costuma ter pouca utilidade para o ensino superior. Portanto, com esta alteração, os diplomas separados tornam-se desnecessários.

“Acredito que isso será muito bom para os alunos”, disse Petri Lempinen, chefe do Departamento de Ensino Médio e Formação Profissional do Ministério da Educação e Cultura. “Eles terão uma oportunidade muito maior de demonstrar suas habilidades no exame de conclusão do ensino médio.”

Mikko Hartikainen, consultor de educação da Agência Nacional Finlandesa para a Educação (OPH), afirmou: “A proposta de emenda foi bem recebida, especialmente pelos professores que expressaram preocupação com o declínio da importância das artes em comparação com outras disciplinas. Isso demonstra que a emenda já era esperada.”

Hartikainen acredita que a inclusão de Educação Física, Música e Arte no exame de conclusão do ensino secundário criará oportunidades para desenvolver o ensino secundário nessas disciplinas. O interesse por essas matérias também aumentará.

O exame de conclusão do ensino médio (ylioppilastutkinto) é o exame mais importante do sistema de ensino secundário finlandês. Ele avalia a aquisição de conhecimentos e habilidades obtidos ao longo do programa educacional e o nível de maturidade, em consonância com os objetivos do ensino médio. Os resultados do exame também podem ser utilizados para admissão em universidades.

De acordo com a legislação vigente, para obter um diploma do ensino médio, os candidatos devem concluir cinco exames em diferentes níveis, dos quais dois são obrigatórios em língua materna e literatura, e pelo menos quatro exames em outras disciplinas em vários níveis: Matemática, Segunda Língua Nacional (Sueco ou Finlandês), Língua Estrangeira e uma das disciplinas práticas (incluindo Religião, Cosmovisão, Conhecimentos Sociais, Química, Geografia, Conhecimentos de Saúde).

O exame é realizado duas vezes por ano (na primavera e no outono) e é conduzido em finlandês ou sueco, dependendo do idioma de instrução da instituição de ensino. Os candidatos podem fazer o exame até três vezes consecutivas.

Le Lam

Admissão no 10º ano: China tem concorrência acirrada, Finlândia surpreende . O nível de concorrência para o ensino médio público em alguns países do mundo é bastante diferente. Os estudantes chineses enfrentam uma competição acirrada, enquanto a Finlândia não possui exame de admissão para o ensino médio público.