O Presidente em exercício do Comité Popular Provincial trabalha com o Departamento de Educação e Formação

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Na tarde de 20 de maio, o Camarada Cao Tuong Huy, Presidente Interino do Comitê Popular Provincial, presidiu uma sessão de trabalho com o setor de educação e treinamento sobre a situação e os resultados do ano letivo de 2022-2023; ouviu e opinou sobre uma série de dificuldades, problemas e propostas de recomendações do setor de educação. Também esteve presente o Camarada Nguyen Thi Hanh, Vice-Presidente do Comitê Popular Provincial.

O camarada Cao Tuong Huy, presidente interino do Comitê Popular Provincial, presidiu a sessão de trabalho com o Departamento Provincial de Educação e Treinamento.

De acordo com o relatório do Departamento Provincial de Educação e Treinamento, no ano letivo de 2022-2023, toda a província tinha 643 instituições educacionais, incluindo 586 instituições educacionais públicas e 57 instituições educacionais privadas, com um número total de funcionários e professores em todo o setor de mais de 21.800 pessoas. No ano letivo de 2022-2023, a qualidade da educação em massa e da educação essencial continua a receber atenção, alcançando muitas conquistas importantes. A educação pré-escolar mantém uma taxa estável de 100% de crianças estudando 2 sessões/dia. A educação primária universal mantém os padrões de nível 3. A taxa de alunos aprovados nos exames de conclusão do ensino médio é alta a cada ano; somente em 2022, a pontuação média do exame de conclusão do ensino médio de Quang Ninh classificou 31 de 63 províncias e cidades em todo o país, subindo 5 posições em comparação com 2021 e 19 posições em comparação com 2020. A qualidade de alunos excelentes em todos os níveis aumentou. Em particular, nos últimos 5 anos, Quang Ninh teve alunos que ganharam prêmios regionais e internacionais de excelência em Biologia, Física e Informática; muitos alunos ganharam prêmios em competições internacionais de invenções científicas e tecnológicas...

O diretor do Departamento de Educação e Treinamento, Nguyen Thi Thuy, relatou a situação e os resultados do ano letivo de 2022-2023.

O Departamento de Educação e Treinamento também recomendou ao Comitê Popular Provincial que emitisse uma Decisão aprovando o "Projeto para reformar, reparar, modernizar e concluir instalações educacionais no período de 2022 a 2025". Até o momento, a taxa de salas de aula regulares atingiu 92,1%. Em relação à meta de construir 22 escolas gerais de alta qualidade, algumas escolas já concluíram praticamente a parte inicial do projeto...

Na reunião, os líderes do Departamento provincial de Educação e Treinamento e representantes de diversas unidades educacionais também apontaram uma série de dificuldades e problemas e fizeram uma série de propostas e recomendações sobre diversos conteúdos, como: Planejamento e organização da rede de escolas e classes; funcionários, professores, pessoas que trabalham no setor educacional e a cota de servidores públicos da educação sob o Departamento e os Departamentos de Educação e Treinamento; a escassez de gestores educacionais no nível de chefia das unidades sob o Departamento; questões de instalações, construção de escolas de alta qualidade, instalações para ensino de 2 sessões/dia para escolas primárias, o uso de ativos públicos para implementar joint ventures e associações; políticas de apoio para professores e alunos em áreas remotas, fronteiriças, insulares e de minorias étnicas; uma série de problemas e dificuldades no processo de implementação da transformação digital no setor educacional...

Representantes de líderes de departamentos e filiais relevantes responderam e esclareceram uma série de questões em torno das recomendações e propostas do setor de Educação.

Após ouvir as sugestões e recomendações do Departamento de Educação e Treinamento e de outras unidades, representantes de diversos departamentos e setores relacionados discutiram, compartilharam e esclareceram diretamente diversas questões. Eles se concentraram na questão das cotas de pessoal no setor educacional; na política de redução de unidades de serviço público, incentivando o aumento da educação não pública; no projeto de autonomia das unidades do setor educacional; em políticas especiais de apoio à educação em áreas remotas, áreas de fronteira, ilhas e áreas de minorias étnicas, etc.

Concluindo a reunião, o presidente interino do Comitê Popular Provincial, Cao Tuong Huy, reconheceu e elogiou os esforços e as conquistas notáveis do setor de educação e treinamento, dos gestores educacionais e dos professores no passado; ao mesmo tempo, ele compartilhou as dificuldades e sofrimentos do setor de educação e treinamento e dos professores.

O vice-presidente do Comitê Popular Provincial discursou na reunião.

O Presidente Interino do Comitê Popular Provincial enfatizou que a questão da socialização da educação e da formação é extremamente importante, exigindo que o setor de educação e formação, bem como os departamentos e filiais relacionados, continuem a se coordenar para implementá-la de forma mais eficaz; eliminem rapidamente os gargalos e gargalos no pensamento, nos mecanismos políticos e na qualidade das atividades práticas, a fim de inovar e melhorar de forma fundamental e abrangente a qualidade da educação e da formação. Em particular, é necessário concentrar-se primeiro na melhoria da qualidade e da eficácia da socialização da educação pré-escolar. Para tal, o Departamento de Educação e Formação das localidades precisa estar atento e responsável à situação real, reportar prontamente a todos os níveis sobre os problemas e limitações existentes para encontrar soluções; as localidades precisam implementar seriamente a política de alocação de fundos fundiários para a socialização da educação; o Departamento de Educação e Formação precisa absorver e sintetizar rapidamente as opiniões propostas, coordenar-se com os departamentos e filiais relevantes para pesquisar e propor novos mecanismos e políticas adequados à realidade do novo processo de desenvolvimento da província. Em relação a algumas inadequações na Lei da Educação, os departamentos e filiais relevantes precisam se coordenar para revisar e pesquisar cuidadosamente para ter propostas e recomendações ao Governo Central para emendas e suplementos razoáveis.

O camarada Cao Tuong Huy, presidente interino do Comitê Popular Provincial, fez um discurso de encerramento na reunião.

O setor de educação e treinamento também precisa implementar de forma proativa e rápida o planejamento das estimativas de investimento público do orçamento provincial para que a província possa equilibrar e alocar capital de forma razoável e rápida para atender às atividades de educação e treinamento da província.

Para algumas questões difíceis, problemas e sugestões e recomendações específicas, o Presidente em exercício do Comitê Popular Provincial designou departamentos, filiais e localidades para encontrar soluções com base em suas funções e tarefas.

O presidente interino do Comitê Popular Provincial espera que o Departamento de Educação e Treinamento, escolas, instituições educacionais e professores continuem se esforçando para superar dificuldades e buscar maiores conquistas para criar impulso para o desenvolvimento abrangente e de qualidade das atividades de educação e treinamento na província de Quang Ninh no futuro próximo.

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