Os alunos “praticam” graças às empresas profundamente envolvidas na formação

(NLDO)- A conexão estreita entre empresas e instalações de treinamento cria um avanço na inovação do conteúdo de ensino.

No dia 2 de novembro, na Universidade Nacional de Economia , ocorreu a Conferência Trabalhista de 2024 e o debate "Aprimorando a formação vinculada à prática, a integração internacional contribui para melhorar a qualidade da formação".

O professor associado, Dr. Bui Huy Nhuong, acredita que a estreita conexão entre empresas, organizações sociopolíticas e instituições de treinamento cria um avanço na inovação do conteúdo de ensino.

Falando na conferência, o professor associado Dr. Bui Huy Nhuong, vice-diretor da Universidade Nacional de Economia, enfatizou a estreita conexão entre empresas, organizações sociopolíticas e instituições de treinamento para criar um avanço na inovação do conteúdo de ensino.

As empresas demonstram sua responsabilidade no treinamento de seus próprios recursos humanos solicitando treinamentos, participando ativamente do processo de organização do treinamento e fornecendo sugestões para ajustar o conteúdo de ensino para vinculá-lo a soluções práticas de trabalho.

"A participação de empresas e organizações no processo de treinamento é um fator obrigatório, criando oportunidades para que os alunos entendam claramente as exigências do mercado de trabalho, acumulem o conhecimento necessário e entrem proativamente no mundo do trabalho" - afirmou o Professor Associado, Dr. Bui Huy Nhuong.

Os delegados afirmaram que os programas universitários devem estar mais intimamente ligados à prática.

O Sr. Phan Minh Chinh, Presidente do Conselho de Administração do Pro Sports Group, afirmou que as empresas realmente gostam de candidatos com habilidades "reais". Portanto, as escolas precisam criar condições para que os alunos possam estudar e viver a "vida real" no mercado de trabalho.

O Sr. Nguyen Huu Hieu, Diretor Geral do Fiin Group, espera que as instalações de treinamento se tornem "plataformas" para criar uma plataforma de lançamento para os alunos no futuro. No entanto, na realidade, os padrões de produção atuais não dão a devida atenção à experiência prática dos alunos.

"Muitos estudantes ficam muito confusos após a formatura, sem saber como é trabalhar em um escritório, como funciona o sistema de gestão de recursos humanos, como lidar com superiores, colegas e a disciplina do escritório. Além disso, a capacidade de trabalhar com inteligência artificial (IA) é indispensável, pois a IA é uma tendência irreversível. Antes, aprendíamos habilidades de informática de escritório, como Word e Excel, mas agora essas coisas estão ultrapassadas. Portanto, como aplicar a IA para aumentar a produtividade e criar eficiência para a sociedade é algo em que precisamos pensar", disse o Sr. Nguyen Huu Hieu.

A Sra. Nguyen Thi Dung, Diretora da D&P Vietnam Tax Consulting and Agency Co., Ltd., sugeriu que os programas universitários deveriam estar mais intimamente ligados à prática. As disciplinas deveriam ser elaboradas para atender às necessidades reais do mercado de trabalho; aprimorar as habilidades interpessoais dos alunos (como habilidades de comunicação, trabalho em equipe e gestão do tempo). Organizar estágios para os alunos em empresas com antecedência e as escolas deveriam criar condições para que os alunos experimentassem projetos de startups...

O Dr. Le Anh Duc disse que o programa de treinamento da escola aumentará o conteúdo prático.

Em resposta às opiniões de muitas empresas/organizações de recrutamento sobre a necessidade de aumentar a natureza "prática" dos alunos, o Dr. Le Anh Duc, Chefe do Departamento de Gestão de Treinamento da Universidade Nacional de Economia, afirmou que a instituição incluiu o curso "Tópico Prático" em todos os programas regulares de treinamento universitário aplicados a partir de 2024, a fim de aumentar o conteúdo prático no processo de treinamento. Todos os programas regulares de treinamento universitário a partir do curso de 2024 terão a disciplina "Ciência de Dados Básica em Economia e Negócios" para equipar os alunos com conhecimentos e habilidades básicas em dados, tecnologia e engenharia.

O Sr. Le Anh Duc acrescentou que a escola se concentra em melhorar os padrões de entrada por meio da matrícula, atraindo alunos com excelentes habilidades (entre os 10% melhores do país).

Além disso, a escola também prioriza alunos com proficiência em inglês de acordo com os padrões internacionais. Especificamente, em 2024, 70% dos alunos admitidos terão um certificado IELTS de 5,5 ou superior, com uma pontuação de admissão de 26 ou superior.

Em relação aos padrões de produção, a escola exige que os alunos alcancem 5,5 antes da formatura para programas de treinamento padrão de vietnamita; 6,0-6,5 para programas de treinamento de inglês de alta qualidade, POHE...

Fonte: https://thitruong.nld.com.vn/sinh-vien-thuc-chien-nho-doanh-nghiep-tham-gia-sau-vao-dao-tao-196241102180851511.htm