Alunos da Academia de Jornalismo e Comunicação vivenciam a produção prática de produtos de imprensa.
Nguyen Tran Phuong Anh, aluno do 4º ano do Instituto de Jornalismo e Comunicação da Academia de Jornalismo e Comunicação, compartilhou: “Antigamente, eu levava pelo menos 3 a 4 dias para planejar um vídeo curto, mas agora, com o suporte da IA, do roteiro à "edição preliminar", leva apenas cerca de 1 dia. Acredito que o importante ao usar IA é saber como controlar e transformar a IA em uma ferramenta, e não deixar que ela controle você.”
A IA não é apenas uma ferramenta criativa, mas também ajuda os alunos a praticar suas habilidades profissionais. Muitos alunos usam chatbots para simular entrevistas para a imprensa, praticar a escrita de manchetes, criar exemplos de notícias ou editar conteúdo sob diferentes perspectivas estilísticas. Dessa forma, a presença da IA ajuda os alunos a ter mais oportunidades e atualizar seus conhecimentos de forma mais rica e rápida.
No entanto, a IA não só traz benefícios, como também cria muita pressão competitiva para os estudantes de mídia. Após a otimização das agências de notícias, redações e empresas de mídia não estão mais recrutando tão massivamente quanto antes, e os requisitos de recrutamento também estão ficando mais altos. Junto com isso, a explosão das redes sociais mudou completamente a forma como os usuários acessam as informações. Isso criou oportunidades para ferramentas de IA impactarem a onda de mudanças na produção de conteúdo. Muitas redações e empresas de mídia estão cada vez mais aplicando IA para apoiar a edição, usar MCs virtuais, analisar dados de usuários ou até mesmo criar vídeos e animações. Portanto, se no passado, para se tornar um repórter, os alunos precisavam escrever bem e entender as notícias, hoje, os estudantes de jornalismo e mídia são forçados a ser "bons no que fazem", rápidos e adaptáveis à tecnologia. Eles precisam até aprender a "colaborar" ou "competir" com a IA para não ficarem para trás.
Nguyen Tuan Khai, aluno do quarto ano de Comunicação Multimídia na Universidade de Hong Duc, disse: “Quando soube dos requisitos de recrutamento de agências de notícias e, especialmente, de empresas de mídia, descobri que a maioria delas enfatizava que os funcionários precisavam ter habilidades de produção de conteúdo multimídia, ser proficientes em tecnologias de edição de fotos e vídeos ou IA, e ser criativos e flexíveis. Isso me pressiona bastante, mas também me motiva a aprender a ser mais criativo e perspicaz. Agora, não precisamos apenas dominar uma habilidade, mas também ser capazes de escrever, editar vídeos, distribuir conteúdo em múltiplas plataformas e até mesmo entender a análise do comportamento do usuário.”
Diante do desenvolvimento cada vez mais forte da tecnologia, as escolas de jornalismo e comunicação estão atualizando rapidamente seus currículos. Além das disciplinas tradicionais, muitas escolas introduziram habilidades digitais e aplicações de IA aos alunos. Nos últimos anos, a aplicação de tecnologia digital e IA na produção de produtos de jornalismo e comunicação tem recebido atenção especial da Academia de Jornalismo e Comunicação no processo de treinamento. O Professor Associado, Dr. Dinh Thi Thu Hang, Diretor do Instituto de Jornalismo e Comunicação da Academia de Jornalismo e Comunicação, disse: "Temos disciplinas e cursos para complementar os alunos e atividades complementares, como seminários e workshops, para que os alunos possam interagir e ter o máximo contato com as novas tecnologias. A Academia de Jornalismo e Comunicação é pioneira na aplicação de IA no ensino e aprendizagem de jornalismo e comunicação, e os produtos que os alunos da escola estão fazendo também aplicam a tecnologia de IA em muitos níveis diferentes".
Para atender às necessidades práticas do mercado de trabalho, a Universidade Hong Duc se conectou proativamente com agências de notícias e empresas de mídia na província, criando condições para que alunos com especialização em comunicação multimídia estudem de forma mais próxima da prática.
O Professor Associado, Dr. Dau Ba Thin, Vice-Reitor da Universidade Hong Duc, afirmou: “Os alunos têm acesso ao ambiente profissional por meio de atividades de cooperação, estágios e palestras convidadas de repórteres e editores experientes. Além disso, a escola organiza regularmente seminários especializados com especialistas renomados, ajudando os alunos a se atualizarem sobre as novas tendências e aprimorarem suas habilidades profissionais desde a faculdade.”
Graças à formação em um ambiente educacional avançado e criativo, alguns jovens e estudantes conseguiram construir suas próprias marcas pessoais desde muito cedo. Eles abrem canais no YouTube e no TikTok para compartilhar seus conhecimentos e experiências, criar podcasts ou fazer análises com o apoio da IA, atraindo muitos seguidores. No entanto, o importante é que eles sempre mantenham sua voz no produto, não deixando a IA obscurecer sua personalidade criativa. Além disso, os estudantes de mídia também precisam cultivar a ética profissional, especialmente quando a IA pode criar conteúdo e informações falsas. Saber verificar as fontes de informação e criar conteúdo honesto e humano é o "escudo" para que os profissionais da mídia sobrevivam a longo prazo.
Com a plataforma tecnológica existente e a rápida atualização do sistema de treinamento, os estudantes de mídia vietnamitas podem transformar desafios em oportunidades. A IA não conseguirá "roubar empregos" se as pessoas souberem como utilizá-la como uma parceira inteligente, uma ferramenta para expandir a capacidade e um trampolim para avançar na jornada da criatividade ilimitada.
Artigo e fotos: Phuong Do
Fonte: https://baothanhhoa.vn/sinh-vien-truyen-thong-nbsp-trong-cuoc-dua-voi-ai-254148.htm
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