
A conferência contou com a presença de 400 estudantes, entre os quais funcionários públicos responsáveis pela educação em 99 comunas e distritos, e gestores de escolas de ensino fundamental e médio da província.
A conferência focou em temas-chave relacionados à acreditação escolar, incluindo: novos pontos nas Circulares nº 22 e nº 23 do Ministério da Educação e Formação sobre acreditação de qualidade e reconhecimento de escolas que atendem aos padrões nacionais; técnicas de autoavaliação, elaboração de formulários de avaliação de critérios e desenvolvimento de planos de melhoria da qualidade; procedimentos de avaliação externa, preparação de relatórios preliminares e revisão de documentos comprobatórios; exercícios práticos, discussões e resolução de dificuldades encontradas durante a implementação no nível local…

Além do conteúdo profissional, a conferência também proporcionou uma oportunidade para as unidades participantes compartilharem experiências e proporem soluções para melhorar a qualidade e promover a transformação digital na gestão da garantia da qualidade, visando o objetivo de ter 100% das instituições de ensino da província credenciadas e pelo menos 85% das escolas atendendo aos padrões nacionais até 2030.


Ao final da conferência, os participantes praticaram a elaboração de formulários de critérios de avaliação (avaliação externa), a redação de relatórios de pesquisa e de avaliação externa, e, simultaneamente, a implementação dessas práticas em suas localidades, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino e da eficácia da gestão estatal no novo período.
Fonte: https://baolaocai.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tap-huan-cong-tac-kiem-dinh-chat-luong-truong-hoc-post884768.html










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