
A conferência contou com a presença de 400 estudantes que são funcionários públicos responsáveis pela educação de 99 comunas e distritos, além de gestores de escolas gerais da província.
A conferência se concentrou na implementação de tópicos importantes sobre acreditação escolar, incluindo: novos pontos da Circular nº 22 e nº 23 do Ministério da Educação e Treinamento sobre acreditação de qualidade e reconhecimento de escolas que atendem aos padrões nacionais; técnicas de autoavaliação, redação de formulários de avaliação de critérios, desenvolvimento de planos de melhoria de qualidade; processo de avaliação externa, preparação de relatórios preliminares e estudo de documentos de apoio; prática, troca e resposta a perguntas durante o processo de implementação na unidade...

Além do conteúdo profissional, a conferência também é uma oportunidade para as unidades compartilharem experiências, proporem soluções para melhorar a qualidade, promoverem a transformação digital na gestão da avaliação da qualidade, rumo à meta de que, até 2030, 100% das instituições educacionais da província sejam avaliadas em termos de qualidade e pelo menos 85% das escolas atendam aos padrões nacionais.


No final da conferência, os formandos praticaram a escrita de formulários de avaliação de critérios (avaliação externa); a escrita de relatórios de investigação e de relatórios de avaliação externa; ao mesmo tempo, a sua ampla implementação nas localidades, contribuindo para melhorar a qualidade da educação e a eficácia da gestão do Estado no novo período.
Fonte: https://baolaocai.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tap-huan-cong-tac-kiem-dinh-chat-luong-truong-hoc-post884768.html
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