O projeto de aprimoramento da língua vietnamita é uma estratégia crucial, que ajuda as crianças a desenvolverem as quatro habilidades — ouvir, falar, ler e escrever — e a se familiarizarem com novos métodos de aprendizagem. As crianças são apresentadas ao vietnamita por meio de conversas, jogos, imagens, cantos, danças, contação de histórias, desenhos e atividades de contagem. As escolas também organizam atividades acadêmicas, como concursos de contação de histórias, recitais de poesia e cantos em vietnamita, para despertar o interesse das crianças pela aprendizagem.
Os professores comunicam-se proativamente em vietnamita em todas as situações do dia a dia, ajudando os alunos a aumentar o vocabulário, usar o vietnamita com frequência, superar gradualmente as barreiras linguísticas e melhorar a capacidade de compreensão da matéria.
No ano letivo de 2025-2026, toda a província terá mais de 32.800 crianças ingressando no primeiro ano do ensino fundamental, das quais mais de 11.600 são estudantes de minorias étnicas. O projeto não só ajuda essas crianças a se prepararem para o ensino fundamental, como também melhora a qualidade da educação em áreas com grandes populações de minorias étnicas.
Fonte: https://quangngaitv.vn/tang-cuong-day-tieng-viet-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-6507495.html
Comentário (0)