Seja cauteloso ao introduzir IA nas escolas.

Aplicação da IA ​​nas escolas primárias para apoiar e promover o desenvolvimento intelectual das crianças.

No início do novo ano letivo de 2025-2026, a transformação digital na educação tornou-se uma necessidade urgente, incluindo a aplicação da inteligência artificial (IA) nas escolas. No entanto, segundo especialistas, a implementação da IA ​​em cada nível de ensino e em cada nível de utilização requer um roteiro claro e um programa específico.

Conceitos errôneos sobre IA

A IA pode ser aplicada nas escolas, inclusive em jardins de infância e creches. No entanto, aplicar IA não significa obrigar os alunos a aprendê-la desde cedo, mesmo no ensino fundamental. É preciso distinguir claramente dois conceitos: "aprender IA" e "familiarizar-se com a IA".

Educadores acreditam que o ensino fundamental é o período crucial para as crianças exercitarem seus cérebros e desenvolverem habilidades relacionadas ao pensamento. Esse é o objetivo constante dos programas do ensino fundamental, planejados e mantidos há muitos anos. O lado positivo para o presente e o futuro é não permitir que a IA domine ou afete o processo de aperfeiçoamento do cérebro infantil nessa fase. Durante esse período, a IA é aplicada para apoiar as crianças, ajudando a promover o processo de aperfeiçoamento e desenvolvimento das funções cerebrais de forma mais eficaz.

Com a crescente integração da IA ​​em nossas vidas, especialistas recomendam sua incorporação em aulas de TI e STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), ajudando as crianças a se familiarizarem com o conceito e a aprenderem a usar aplicativos básicos de IA no dia a dia. Dispositivos eletrônicos em casa estão cada vez mais integrados à IA, e as crianças precisam saber como "comandá-los" e interagir com eles para usá-los de forma eficaz. Por exemplo, segurar o controle remoto da TV, pressionar o botão do microfone e pedir para encontrar uma música no YouTube também são formas de usar a IA no cotidiano.

Ao ser questionada sobre "Qual a idade ideal para que os alunos comecem a aprender IA?", a AI Gemini respondeu que a idade apropriada para crianças se aproximarem de aplicações de IA é a partir de 12 anos. Antes de se aprofundarem em IA, as crianças devem ser treinadas em habilidades básicas, como raciocínio lógico e resolução de problemas. Ao mesmo tempo, o treinamento em IA precisa ser combinado com um programa educacional sobre ética na tecnologia.

O Google é muito claro: usuários com 13 anos ou mais (ou de acordo com a idade definida pelo estado em cada país) podem fazer login e usar os aplicativos do Gemini. Posteriormente, o Google permitiu que crianças menores de 13 anos acessassem alguns recursos do Gemini por meio das contas do Family Link de seus pais, o que significa que elas precisam de autorização e supervisão dos pais. Mesmo que queiram usar uma conta do Google fornecida pela escola, o usuário deve ter 13 anos (ou de acordo com a idade definida em cada país) e o administrador da escola deve ativar esse serviço.

A Hour of Code Vietnam, uma unidade de treinamento em programação para crianças no Vietnã, conhecida pela linguagem de programação Scratch, propôs um roteiro de aprendizado de IA para crianças. De acordo com o roteiro, de 7 a 8 anos: as crianças podem começar a se familiarizar com conceitos básicos de IA por meio de jogos e atividades interativas. De 9 a 12 anos: as crianças podem começar a aprender linguagens de programação visual para construir projetos simples de IA. A partir dos 13 anos: as crianças podem começar a aprender linguagens de programação mais complexas, como Python, e fazer cursos de IA mais aprofundados.

A aplicação da IA ​​na educação mudará significativamente a forma como se ensina e se aprende. Foto: TAN THANH

Monitoramento reforçado

O Sr. Nguyen Minh Hai, editor da VNPT AI, compartilhou: "A IA ajuda a criar percursos de aprendizagem personalizados, fornecer tutores virtuais, analisar dados de aprendizagem para otimizar o conteúdo e apoiar alunos com deficiência a se integrarem melhor. Ao longo dos anos, as aplicações de IA mudaram significativamente a forma de ensinar e aprender em todo o mundo, tornando as aulas mais dinâmicas, automatizando tarefas básicas e personalizando o conteúdo para atender às necessidades de cada aluno. Graças a isso, as aulas se tornam mais interessantes e eficazes tanto para professores quanto para alunos."

De acordo com um relatório da empresa de inteligência de mercado Mordor Intelligence, as instituições de ensino agora veem a IA como a maneira mais rápida de personalizar o aprendizado, reduzir custos administrativos e ampliar o acesso a alunos carentes. Meg Harms, educadora de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) na Brownell Talbot School, em Nebraska, faz três alertas sobre a aplicação de IA nas escolas. Primeiro, o viés das aplicações de IA. Cada aplicação de IA reflete as visões e os vieses do desenvolvedor. Os professores precisam verificar e editar o conteúdo, especialmente em tópicos com dados potencialmente tendenciosos.

Em segundo lugar, há preocupações com a privacidade e as informações pessoais. Os educadores precisam ter cuidado com as informações e os dados que as famílias lhes confiam. Em terceiro lugar, o uso indevido da IA ​​pelos alunos. O uso do ChatGPT ou de outras ferramentas de IA pelos alunos pode impactar negativamente seus resultados de aprendizagem se não for devidamente monitorado.

Segundo uma pesquisa da Microsoft, a maioria dos estudantes utiliza IA para auxiliar na aprendizagem. Cerca de 54% dos estudantes usam IA pelo menos uma vez por semana, para tarefas como responder perguntas, verificar gramática, resumir documentos ou elaborar trabalhos. Isso preocupa os administradores escolares, pois os estudantes utilizam a IA sem orientação e limites de segurança.

Inteligência Artificial é uma disciplina obrigatória

A China exige que os alunos do ensino fundamental estudem 8 horas de IA por ano, como parte de uma estratégia nacional de US$ 3,3 bilhões. Os Emirados Árabes Unidos (EAU) introduziram a IA em seu currículo desde a educação infantil, com um programa especializado de formação de professores. Nos EAU, a IA é aplicada desde a educação infantil e os professores recebem treinamento adequado. A partir do ano letivo de 2025-2026, a IA se tornará uma disciplina obrigatória em todas as escolas públicas dos EAU.

Fonte: https://nld.com.vn/than-trong-khi-dua-ai-vao-truong-hoc-196251011190621266.htm