Promover ideias criativas nas escolas.

No contexto de Da Nang, onde a inovação é vista como uma força motriz fundamental para melhorar a competitividade, o incentivo a ideias já no ambiente escolar não só estimula o espírito de dedicação dos jovens, como também abre caminho para que as iniciativas entrem no mercado.

Um projeto de startup desenvolvido por estudantes de Da Nang recebe consultoria de especialistas e empresas. Foto: PHAN VINH

Cresceram a partir de competições

No dia 19 de setembro, durante a cerimônia de entrega dos Prêmios VietFuture 2025, realizada na cidade de Ho Chi Minh, o projeto "Máquina automática de embalagem de mudas Green-Storm", desenvolvido por um grupo de estudantes de três faculdades da Universidade de Danang, incluindo a Universidade de Educação Técnica, a Universidade de Tecnologia e a Universidade de Economia , conquistou o segundo lugar.

Esta é uma clara demonstração do crescimento do espaço de atividades criativas nas escolas. De uma ideia que surgiu das necessidades práticas dos agricultores das terras altas de Da Nang, o projeto passou por diversas etapas e foi concluído graças à articulação de três entidades: o governo, a escola e o setor empresarial.

Nguyen Le Hoai Bao, estudante da Universidade de Educação Técnica e cofundador do projeto “Máquina Automática de Embalagem de Mudas em Contêineres Green-Storm”, compartilhou que o grupo surgiu do desejo de criar um dispositivo para auxiliar no processo de embalagem de mudas, ajudando os agricultores a economizar tempo e esforço.

Essa ideia foi comentada e editada com entusiasmo por palestrantes como o Dr. Le Duc Tien, o Mestre Nguyen Bao Phuong e o Dr. Phan Nguyen Duy Minh... desde os desenhos e princípios de funcionamento até o mecanismo de controle.

“Sem o apoio dos professores, seria difícil para nós transformar nossas ideias em produtos finais. Seus comentários profissionais e incentivo oportuno são a motivação para o grupo perseverar até o fim”, disse Hoai Bao.

O projeto "Máquina automática de embalagem de mudas em vasos Green-Storm" recebeu um prêmio no VietFuture Awards 2025. Foto: NVCC

A parceria não se limita ao nível técnico. Após se destacar em uma competição de ideias criativas para startups em escolas, a Green-Storm foi selecionada pela Danang Startup Investment and Support Company Limited (DNES) para participar do programa de incubação e apoio financeiro.

Este é um dos 30 projetos típicos de startups estudantis da cidade selecionados em 2025 por meio do programa de incubação interativa FINC+ 2025, implementado em conjunto pelo Departamento de Ciência e Tecnologia.

A Sra. Nguyen Thi Minh Ngoc, Diretora Executiva Adjunta da DNES, afirmou: “As competições escolares são o ponto de partida para descobrir projetos altamente viáveis. A DNES continuará acompanhando o desenvolvimento da capacidade das startups, desde a concepção das ideias até o aperfeiçoamento dos modelos e a aproximação com o mercado.”

O programa FINC+, com sua plataforma digital, ferramentas intuitivas e mecanismo de treinamento individualizado, ajuda as equipes fundadoras a planejar proativamente sua jornada de desenvolvimento, ao mesmo tempo que cria as condições para que a incubadora avalie com precisão o potencial de cada projeto para ir além.

Começar um negócio a partir da sala de aula

De acordo com a Professora Associada Dra. Vu Thi Phuong Anh, Diretora do Quang Nam College e Vice-Presidente do Conselho Consultivo Nacional de Startups, promover ideias inovadoras de startups nas escolas é de especial importância.

Muitos projetos de startups estudantis recebem apoio por meio de incubação e capacitação. Foto: PHAN VINH

Independentemente de a ideia ser bem-sucedida ou não, a jornada empreendedora ainda ajuda os alunos a desenvolver um espírito proativo, de autoaprendizagem e de pesquisa independente. Esse é o seu maior valor, pois forma um senso de responsabilidade, estimula a criatividade e desperta o espírito empreendedor desde a época da escola.

“Mais importante ainda, o ambiente escolar é o lugar mais seguro para os jovens tentarem e cometerem erros, para que, a partir de seus primeiros fracassos, aprendam a se levantar, se adaptar e crescer.

Essas experiências são recursos valiosos, ajudando os alunos a não ficarem perdidos ao ingressarem no mercado de trabalho, mas sim a se adaptarem com confiança, serem criativos e acompanharem o desenvolvimento da sociedade”, disse a Professora Associada, Dra. Vu Thi Phuong Anh.

Essa visão também foi confirmada diversas vezes pelo Dr. Dinh Viet Hoa, presidente da Associação Nacional de Startups, em conferências internacionais sobre startups entre estudantes.

Ele acredita que, no mundo, muitas ideias inovadoras de startups vêm de jovens, especialmente estudantes. Nessa idade, eles têm a mentalidade para quebrar regras existentes, prontos para trilhar novos caminhos que seus antecessores jamais imaginaram. É essa ousadia que cria iniciativas capazes de transformar setores e até mesmo a economia.

Segundo o Sr. Hoa, para promover esse recurso, é necessário tornar a inovação e o empreendedorismo conteúdos essenciais no ensino universitário. Isso não se limita à criação de cursos de empreendedorismo, mas vai além, construindo um modelo de "universidade empreendedora", onde o ensino e a pesquisa estejam intimamente ligados à transferência de tecnologia e às atividades de apoio empresarial.

“Iniciar um negócio nas escolas deixou de ser uma opção e se tornou uma necessidade inevitável, o sopro do desenvolvimento. As universidades voltadas para startups são o lugar ideal para criar infraestrutura inovadora, contribuir para a formação de novas aplicações tecnológicas e promover o desenvolvimento econômico eficaz”, afirmou o Dr. Dinh Viet Hoa.

Fonte: https://baodanang.vn/thuc-day-y-tuong-sang-tao-trong-nha-truong-3303671.html