Organização flexível do ensino para alunos em áreas afetadas por tempestades e inundações.

Em 19 de setembro, o Ministério da Educação e Formação informou que as recentes inundações causaram graves danos às escolas, obrigando os alunos de algumas localidades a ficarem em casa durante vários dias. Mesmo com a diminuição das águas, as localidades e as escolas se esforçaram para implementar soluções rápidas e receber os alunos de volta às aulas. No entanto, ainda existem escolas e instalações escolares que foram tão danificadas ou isoladas que não conseguem continuar a organizar o ensino e a aprendizagem.

Para garantir a continuidade da aprendizagem de todos os alunos e a conclusão do programa do ano letivo conforme planejado, o Ministério da Educação e Formação emitiu um documento solicitando aos Departamentos de Educação e Formação que orientem as escolas a implementar soluções de ensino flexíveis, adequadas às condições práticas, para assegurar o progresso da implementação do programa de acordo com o cronograma do ano letivo, sem causar pressão ou sobrecarga para professores e alunos.

As escolas devem rever e ter planos adequados para trazer os alunos de escolas e campi que ainda não reabriram para o campus principal ou outras escolas da região para estudarem; para os alunos que precisam viajar muito longe de casa, devem existir planos adequados às condições reais para apoiá-los nos estudos em internatos ou escolas residenciais, enquanto superam os efeitos das inundações.

É necessário mobilizar professores das escolas da região para apoiar os professores e alunos das escolas danificadas por tempestades e inundações, a fim de organizar aulas de reforço e reposição para os alunos que precisarem faltar às aulas.

“Para os alunos que não podem frequentar a escola devido a circunstâncias difíceis, a escola tem um plano adequado às condições reais para manter a aprendizagem dos alunos, como a atribuição de aulas, a designação de professores para apoiar diretamente cada aluno ou grupo de alunos em sua residência, garantindo segurança e eficácia”, afirmou claramente o Ministério da Educação e Formação.

As escolas também precisam ajustar seus planos educacionais e desenvolver planos de recuperação para os alunos, a fim de garantir que eles concluam o primeiro semestre e todo o ano letivo, de acordo com o plano educacional geral da localidade e de todo o país.

Fonte: https://nhandan.vn/to-chuc-day-hoc-linh-hoat-cho-hoc-sinh-tai-vung-anh-huong-boi-bao-lu-post831922.html