A cidade de Ho Chi Minh pretende que cerca de 30% dos alunos ingressem no sistema de formação profissional.

O Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh divulgou as tarefas para o novo ano letivo do sistema de educação continuada e profissional (GDTX-GDNN), incluindo o estabelecimento de metas de matrícula e a redução do número de escolas secundárias públicas afiliadas a universidades e faculdades...

Aula extracurricular de história para alunos do Centro de Educação Continuada Chu Van An (Distrito de An Dong, Cidade de Ho Chi Minh)

FOTO: BICH THANH

A orientação profissional ainda é difícil.

Na implementação das tarefas do nível GDTX-GDNN para o novo ano letivo de 2025-2026, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh solicitou que os diretores das instituições de ensino se concentrassem em orientações estratégicas para 2030, com uma visão para 2045. Em particular, que definissem claramente a qualidade, a orientação e a marca de cada instituição.

Assim, após a fusão com as províncias de Binh Duong e Ba Ria-Vung Tau , a cidade de Ho Chi Minh possui atualmente mais de 2.400 instituições de ensino continuado, incluindo 46 centros de educação continuada, centros de educação profissional e continuada que oferecem programas de educação continuada; 1.791 centros de línguas estrangeiras e tecnologia da informação, centros de educação para a vida, 320 centros de aprendizagem comunitária; 2.216 gestores e 4.226 professores.

Além disso, existem 481 estabelecimentos de formação profissional, incluindo 103 unidades públicas e 378 unidades privadas. Especificamente, incluem-se 78 faculdades, 77 escolas secundárias, 28 centros de formação profissional, 74 centros de formação profissional e 224 estabelecimentos registados para atividades de formação profissional.

Além de ministrar o currículo básico, os centros estão gradualmente diversificando o conteúdo do programa educacional para atrair mais participantes e atender às necessidades de aprendizagem da sociedade. Os centros continuam a organizar aulas de acordo com o currículo básico do ensino médio, combinado com o ensino técnico profissionalizante, conforme as normas do Ministério da Educação e Formação Profissional, em instituições de ensino profissionalizante, a fim de direcionar os alunos após o ensino fundamental; incentivam os centros a mudar o foco de suas atividades do ensino básico para a organização de cursos de curta duração, atendendo às necessidades de aprendizagem regular e continuada da população local.

Continuar a implementar o Projeto para melhorar a proficiência em inglês dos alunos do GDTX. Incentivar a inovação nos métodos de ensino, modernizar as instalações e os equipamentos para o ensino. As unidades têm um bom desempenho na coordenação da formação e na diversificação das atividades, com foco especial na coordenação da formação profissional para os alunos do GDTX e no ensino de cultura para alunos do ensino médio e superior. Além disso, os centros também organizam atividades de ensino de acordo com as necessidades dos alunos, oferecem cursos de certificação em tecnologia da informação aplicada e revisam as certificações de inglês. Ao mesmo tempo, coordenam com as universidades a formação de nível universitário em modalidades de ensino online e a distância.

Ainda no último ano letivo, o Departamento de Educação e Formação implementou um programa para melhorar a qualidade do ensino profissional na região, com o objetivo de continuar a formar recursos humanos para atender às necessidades do mercado de trabalho e às exigências da reestruturação econômica da cidade.

Foco na promoção da formação de recursos humanos de alto nível, visando a modernização e a integração internacional para atender às necessidades do desenvolvimento socioeconômico. Proporcionar recursos humanos qualificados após a formação para a cidade e localidades da região Sul, em que algumas ocupações se aproximam do nível dos países da ASEAN.

No entanto, o departamento também reconheceu que o ensino profissionalizante ainda enfrenta muitas dificuldades, como a baixa matrícula, o fato de muitas unidades não atenderem aos requisitos mínimos de ingresso, a insuficiência do corpo docente em todos os níveis de ensino, a concentração de instituições de ensino profissionalizante em áreas urbanas, enquanto em áreas rurais o número de instituições e a escala de formação são reduzidos, além da falta de programas integrados entre as instituições de ensino profissionalizante e o ensino médio, o que dificulta a orientação profissional e o direcionamento dos alunos para diferentes áreas de estudo.

Estudantes de nível intermediário e superior em artes culinárias.

FOTO: YEN THI

Eliminar os obstáculos à formação conjunta entre escolas profissionais e o sistema de ensino geral.

No novo ano letivo, o Dr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, observou que uma das questões de particular preocupação é a remoção de obstáculos à formação conjunta entre escolas profissionalizantes e o sistema de ensino regular. Como proporcionar aos alunos de escolas profissionalizantes a oportunidade de estudar disciplinas culturais adicionais, criar condições para participar do exame de conclusão do ensino médio e atender às necessidades legítimas dos estudantes?

O Departamento de Educação e Formação estabeleceu a meta de atrair cerca de 30% dos concluintes do ensino fundamental e médio para o sistema de formação profissional. Em particular, incentiva-se a participação de alunas para atingir a meta de cerca de 35% do total de novas matrículas. Pretende-se coordenar a organização de cursos de formação complementar e regular para cerca de 60% dos trabalhadores das empresas da região e propõe-se a construção de cerca de duas escolas de alta qualidade.

Ao mesmo tempo, na implementação das novas tarefas do sistema de ensino profissionalizante, o Departamento de Educação e Formação estabeleceu a meta de reduzir em cerca de 30% o número de escolas secundárias públicas vinculadas a universidades e faculdades no período de 2025 a 2030.

Fonte: https://thanhnien.vn/tphcm-dat-muc-tieu-khoang-30-hoc-sinh-vao-he-thong-dao-tao-nghe-185250821160740219.htm