Cidade de Ho Chi Minh: As notas mínimas de admissão para programas de formação de professores permanecem altas.

O aumento da atratividade e da competitividade nos processos seletivos para formação de professores deve-se, em parte, à limitação das vagas e ao impacto positivo das políticas de apoio financeiro às mensalidades para estudantes de formação de professores.

Embora as notas dos exames de conclusão do ensino médio tenham diminuído em muitas disciplinas, e diversas faculdades e universidades tenham reduzido suas notas mínimas de admissão para garantir um número suficiente de alunos, os programas de formação de professores ainda mantêm notas mínimas de admissão elevadas em muitas áreas.

A Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh - uma das principais instituições de formação de professores do país - planeja recrutar cerca de 5.200 alunos em 2025.

No processo de admissão deste ano, além da admissão direta e da consideração prioritária, a escola está aplicando um método que considera as notas do exame de conclusão do ensino médio e um método de admissão combinado (que combina o histórico acadêmico e os resultados de testes de aptidão específicos; as notas do exame de conclusão do ensino médio e os resultados de testes de talento; ou os resultados de testes de aptidão específicos e os resultados de testes de talento).

Além da matrícula em seu campus principal na cidade de Ho Chi Minh, a escola possui dois campi filiais nas províncias de Long An e Gia Lai.

Com base nas notas dos exames de conclusão do ensino médio deste ano, os 22 programas de formação de professores no campus principal têm notas mínimas de inscrição que variam de 19 a 24 pontos. Seis programas de formação de professores mantêm a nota mínima mais alta, de 24 pontos: Matemática, Química, Literatura, História, Geografia e Inglês; sendo que os programas de Química, História e Geografia registraram um aumento de 1 ponto em relação ao ano passado.

Nos campi de Gia Lai e Long An da universidade, a pontuação mínima de admissão para os programas de formação de professores é 1 ponto menor do que no campus principal. Os demais programas da universidade têm uma pontuação mínima de admissão de 18 a 22 pontos, com base nas notas do exame de conclusão do ensino médio, dependendo do programa.

No método de admissão combinado, os programas de formação de professores aceitam candidaturas com pontuações que variam de 17 a 21 pontos, dependendo da área de especialização; outras áreas de especialização aceitam candidaturas com pontuações de 17 a 20 pontos.

Em 2025, a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh organizou três rodadas de testes de aptidão especializados, com a participação de mais de 28.300 candidatos. No exame deste ano, as notas médias na maioria das disciplinas aumentaram, principalmente em Literatura, Física e Biologia; apenas Matemática apresentou uma leve e insignificante queda. As notas deste exame são utilizadas pela universidade, em conjunto com o histórico acadêmico ou testes de aptidão, para o processo de admissão.

A Universidade de Saigon, instituição de formação de professores na cidade de Ho Chi Minh, está selecionando 5.220 alunos este ano. A universidade utiliza quatro métodos de admissão: admissão direta e admissão prioritária; admissão com base nas notas do exame de conclusão do ensino médio; admissão com base nas notas do teste de aptidão da Universidade Nacional de Ho Chi Minh; e resultados do exame V-SAT.

Dentre esses, os programas de formação de professores não consideram os resultados do exame de avaliação de competências e do exame V-SAT para admissão.

Foto: Van Dung/TTXVN

Para os programas de formação de professores, a universidade aceita inscrições de candidatos com pontuações que variam de 18 a 25 pontos, na maioria dos casos um aumento de 1 a 6 pontos; quatro programas mantêm a mesma pontuação do ano anterior.

Dentre elas, as áreas de História e Geografia registraram o aumento mais significativo na pontuação mínima de admissão, passando de 19 pontos no ano passado para 25 pontos. Essa é a pontuação mínima mais alta da universidade e também está entre as mais altas para todas as universidades e cursos atualmente.

Os cursos com as próximas maiores pontuações na universidade são Educação Matemática (24,5 pontos), Educação Química, Educação Física, Educação Literária e Educação em Inglês, todos com uma pontuação mínima de 24 pontos.

Os demais programas de formação de professores da Universidade de Saigon têm notas mínimas de admissão que variam de 17 a 22 pontos, dependendo do programa. Nos últimos anos, as notas de ingresso para muitos programas de formação de professores têm se mantido altas.

Este é um sinal positivo para atrair indivíduos talentosos para estudar áreas pedagógicas, contribuindo para melhorar a qualidade da formação e as perspectivas de emprego para os graduados neste setor.

O aumento da atratividade e da competitividade nos processos seletivos para a formação de professores deve-se, em parte, às quotas limitadas de vagas – atribuídas de acordo com as necessidades sociais –, ao impacto positivo das políticas de apoio às despesas de subsistência e às propinas dos estudantes de formação de professores, e à crescente atenção dada à remuneração dos professores.

Fonte: VNP

Fonte: https://phunuvietnam.vn/tphcm-diem-san-nhom-nganh-dao-tao-giao-vien-van-giu-muc-cao-20250725151231992.htm