O que diz o forte aumento de candidatos a professores e professores associados?

O Conselho Estadual de Professores acaba de anunciar uma lista de 933 candidatos propostos para reconhecimento como atendendo aos padrões para o título de professor e professor associado em 2025, um aumento de 260 candidatos em relação ao ano passado. Este é o aumento mais significativo em muitos anos.

3ª reunião do Conselho Estadual de Professores para o mandato de 2024-2029 - Foto: Conselho Estadual de Professores

Por trás do número impressionante de candidatos a professores e professores associados, há um panorama colorido do sistema de ensino superior e do corpo docente do Vietnã. No entanto, também há questões que precisam ser respondidas sobre o que esse crescimento reflete no sistema de ensino superior e se a qualidade está andando de mãos dadas com a quantidade.

Aumento de 26 candidatos a professor, 234 candidatos a professor associado

Em comparação com 2024, o número de candidatos a professor aumentou de 63 para 89; o de professores associados aumentou de 610 para 844. Ou seja, em apenas um ano, o Vietnã teve 26 candidatos a professor a mais e 234 candidatos a professor associado a mais.

A lista de candidatos deste ano mostra que as áreas de economia , medicina e tecnologia de engenharia continuam liderando em número de candidatos. Especificamente: economia tem 153 candidatos (11 professores, 142 professores associados); medicina tem 124 candidatos (15 professores, 109 professores associados).

A necessidade de complementar o corpo docente é desenvolver capacidade de treinamento de pós-graduação, orientar alunos de pós-graduação e garantir um papel acadêmico de liderança em áreas-chave.

A realidade mostra que muitas universidades, especialmente nas áreas de engenharia, tecnologia, medicina, etc., estão ativamente criando condições para que os professores melhorem seus padrões para atender às exigências de abertura de novos cursos, treinamento de pós-graduação e integração internacional.

Por outro lado, algumas áreas das ciências sociais e humanas ainda apresentam um número pequeno de candidatos. A área de literatura tem apenas 1 candidato a professor associado. A área de história-arqueologia-etnologia tem apenas 6 candidatos, e muitas áreas não têm "nenhum" candidato a professor.

Em particular, as universidades estão atualmente sob grande pressão em relação aos padrões de acreditação de qualidade, nos quais o título de professor ou professor associado é um dos principais critérios para ser reconhecida como uma escola que atende aos padrões internacionais.

Preocupações com a integridade científica

Imediatamente após a lista de candidatos ter sido proposta pelo conselho de professores da universidade para ser considerada para reconhecimento como atendendo aos padrões para o título de professor e professor associado em 2025, muitas petições refletindo que muitos candidatos "violaram a integridade", "super-humanos" publicados internacionalmente em grandes números... foram enviadas para todos os lugares.

Antes disso, durante a fase de seleção dos candidatos pelo conselho docente, houve uma série de petições refletindo sobre a qualidade dos candidatos, incluindo aqueles que haviam sido eliminados 1 ou 2 vezes em temporadas anteriores de consideração e reconhecimento de títulos acadêmicos.

O que faz muitas pessoas na comunidade acadêmica se perguntarem é que vários candidatos que foram rejeitados para reconhecimento em anos anteriores devido a acusações de violação da integridade científica, como plágio, citações pouco claras, publicações científicas de baixa qualidade, etc., continuaram a ser recomendados para reconhecimento pelos conselhos básicos de professores este ano.

Em termos de procedimento, a legislação vigente não proíbe candidatos de se candidatarem novamente após serem desqualificados. No entanto, a falta de um mecanismo para lidar com violações anteriores ou para reavaliar seriamente antes de serem incluídos na lista de recomendações pode levar a consequências para a reputação de todo o sistema de avaliação.

É necessário afirmar que a integridade acadêmica não é apenas um requisito formal, mas o fundamento ético dos cientistas. Um sistema de avaliação de títulos científicos que considera apenas os "critérios de suficiência", mas ignora o fator ético profissional, pode facilmente cair na situação de "atender aos padrões no papel, mas não atingir os padrões de valor".

Este é um sinal de alerta para todos os conselhos profissionais e interdisciplinares de professores, e especialmente o Conselho Estadual de Professores, para fortalecer a revisão e a reavaliação séria do histórico do candidato, em vez de abandonar o mecanismo de "reenviar e ser reconsiderado", independentemente de registros controversos.

A qualidade do candidato é sempre o fator central

O forte aumento no número de candidatos a professor e professor associado em 2025 é um sinal positivo, refletindo os esforços para melhorar os padrões do corpo docente. No entanto, o que importa para a sociedade não é apenas quantas pessoas são reconhecidas, mas quantas são realmente dignas.

Os títulos de professor e professor associado não podem ser uma recompensa ou uma formalidade, mas devem ser o resultado de um processo acadêmico honesto, sério e persistente. Se a avaliação for muito branda e pouco transparente, o risco de "inflação de títulos acadêmicos" minará o prestígio e a confiança no ensino superior.

Alcançar os padrões de professor ou professor associado não depende apenas do número de artigos, horas de ensino ou orientação de tese, mas também da capacidade de pesquisa independente, influência acadêmica e capacidade de liderança de equipe.

O aumento no número de candidatos também demonstra o desejo por desenvolvimento acadêmico. Mas, para concretizar esse desejo, precisamos de uma visão de longo prazo, investimento em pessoas, incentivo à pesquisa séria e construção de uma cultura acadêmica sustentável. Títulos acadêmicos são apenas o ponto de partida, não o destino.

Um sistema acadêmico saudável não precisa apenas de muitas pessoas tituladas, mas também das pessoas certas, com capacidade e comprometimento suficientes. Só assim os títulos acadêmicos serão verdadeiramente um símbolo de conhecimento, não apenas no papel, mas também na pesquisa e na prática docente.

A lista de candidatos propostos pelo conselho básico de professores para serem considerados para reconhecimento como atendendo aos padrões para o título de professor e professor associado em 2025 está aqui.

TRAN HUYNH

Fonte: https://tuoitre.vn/ung-vien-giao-su-pho-giao-su-tang-manh-noi-len-dieu-gi-20250908184946148.htm