O Vice-Primeiro-Ministro incumbiu o Ministério da Educação e Formação de supervisionar e coordenar com os ministérios, agências e localidades relevantes a revisão e o aperfeiçoamento contínuos do sistema de documentos e instruções, a fim de garantir que atendam aos requisitos práticos, sincronizar os regulamentos sobre a divisão de autoridade e a descentralização, definindo claramente as responsabilidades da gestão educacional em todos os níveis para operar o aparelho de governo local de dois níveis de forma rápida e eficaz; e de reportar ao Governo e ao Primeiro-Ministro sobre questões que ultrapassem sua competência.
Fortalecer a organização das equipes de inspeção e levantamento de campo para apoiar as localidades na implementação do modelo; sintetizar a situação, compilar estatísticas e propor soluções práticas de apoio.
Coletar estatísticas precisas sobre a situação da equipe responsável pela educação em nível municipal, a fim de propor soluções para aprimorar a capacidade de gestão estatal da equipe do departamento cultural e social em nível municipal. Avaliar criteriosamente a situação, compreender claramente as dificuldades práticas para resolvê-las e lidar com elas de acordo com a autoridade competente, além de relatar e apresentar propostas às autoridades competentes sobre questões que extrapolem sua alçada.
ML
Fonte: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202508/xu-ly-vuong-mac-ve-bo-tri-cong-chuc-giao-duc-tai-cap-xa-e5029ec/






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