Inteligența artificială nu poate înlocui abilitățile de gândire critică ale jurnaliștilor.

TPO - Alegând jurnalismul ca și carieră, aspirând să devină jurnaliști ale căror lucrări au un impact social, studenți precum Linh Giang și Minh Ngoc consideră că, în contextul actual al dezvoltării științifice și tehnologice, este necesar să cultive abilități și tehnologie pentru a avea oportunitatea de a lucra la agenții de presă reputate.

Pasiunea singură nu este suficientă

Do Linh Giang, studentă în anul doi la Jurnalism de Televiziune la Academia de Jurnalism și Comunicare, a mărturisit că întreaga familie a ei este profesoară, așa că și-a convins fiica să-i calce pe urme, pentru a nu fi expusă la soare sau ploaie. Cu toate acestea, Giang a ales jurnalismul pentru a-și satisface pasiunea pentru călătorii.

Giang a spus că, încă din copilărie, stătea și se uita la televizor, fiind atrasă de imaginile cu MC-uri frumoase și încrezătoare de la televizor. A prețuit visul de a deveni într-o zi editor și de a apărea la televizor.

Inutil să mai spun că, atunci când a auzit vestea că a fost acceptată la Academia de Jurnalism și Comunicare, a sărit de bucurie. În fiecare zi, mergea cu motocicleta aproape 50 de kilometri dus-întors pentru a merge la școală, dar în ultimii doi ani nu s-a descurajat niciodată.

În special, în al doilea an de liceu, Giang s-a alăturat clubului de televiziune și, împreună cu prietenii și elevii ei din ultimul an, a mers în multe locuri pentru a produce primele știri și reportaje. De aici, pentru Giang s-a deschis un cer vast, cu nenumărate povești și imagini atractive și interesante. Fiecare persoană și fiecare viață pe care a întâlnit-o avea propria culoare și poveste, ceea ce a făcut-o să-și lărgească cunoștințele, dar a și făcut-o să se îngrijoreze și să gândească.

Până acum, Giang este încă impresionat de excursia de filmare în satul fierar Da Sy ( Hanoi ), unde a întâlnit o familie foarte dedicată profesiei lor, care vorbește cu entuziasm despre pasiunea lor, greutățile și bucuriile pe care le aduce profesia.

Stând ore în șir filmând, privind fierarul la lucru, fiecare scânteie zburând ca un buchet de flori, în noaptea aceea Giang a reflectat și a numit raportul: „Făurirea florilor din foc”.

„Deși filmările la soare și ploaie au fost foarte dificile, când produsul a fost lansat și a primit laude din partea profesorilor și prietenilor, am fost cuprins de bucurie toată săptămâna. În timp ce mă pregătesc să intru în al treilea an de studentă la jurnalism, sunt încrezătoare să spun că am ales cariera potrivită”, a mărturisit Linh Giang.

Giang speră să devină reporter de televiziune, să aibă oportunitatea de a se aventura și de a călători pentru a „lărgi orizonturile”. Cu toate acestea, studenta constată și că, pentru a crea produse jurnalistice atractive, jurnaliștii trebuie să aibă cunoștințe aprofundate despre domeniul lor de expertiză și să aibă un stil și o perspectivă care pot atinge inimile celorlalți.

Giang într-un reality show.

Potrivit studentei, în contextul dezvoltării tehnologiei așa cum este astăzi, pentru a avea oportunitatea de a se exprima, tinerii trebuie să își dovedească abilitățile și să aibă numeroase competențe. Ea a început să exploreze aplicații tehnologice precum: Premier, Audition, Photoshop, design grafic... pentru a crea și completa știri și articole.

„Mulți oameni tind să fie reticenți în a viziona, leneși în a citi, preferă să-și navigheze telefoanele cu scurtmetraje în câteva secunde. Produsele jurnalistice trebuie inovate pentru a atrage telespectatori pe platforme precum TikTok, Facebook, YouTube... Prin urmare, tinerii reporteri trebuie să aibă o înțelegere profundă a tehnologiei, a internetului, a rețelelor sociale... precum și să actualizeze tendințele și tendințele pentru a ține pasul cu tendințele”, Do Linh Giang, student la jurnalism.

Giang și-a dotat abilitățile necesare pentru ca, după absolvire, să se poată integra imediat în mediul real de lucru. În timp ce își dobândea cunoștințele în sala de curs, Giang s-a înscris la cursuri suplimentare pentru a dobândi abilități de vorbire orală, leadership la fața locului, abilități de comunicare etc.

„Pentru că, cred că fiecare jurnalist trebuie să aibă o modalitate iscusită de a vorbi, de a aborda problemele persoanei cu care vorbește, astfel încât să se poată deschide, să poată spune povești interesante și chiar și în acea poveste să existe o intrigă, un citat preferat pentru a «prinde» titlul”, a împărtășit studenta.

Nu te baza pe inteligența artificială

Nguyen Ha Minh Ngoc, student în anul trei la Institutul de Jurnalism și Comunicare din cadrul Universității de Științe Sociale și Umaniste, a mărturisit că este o persoană dinamică, așa că, atunci când s-a confruntat cu o oportunitate de carieră, nu a ezitat să se înscrie la jurnalism.

Ngoc și două eleve tocmai au câștigat premiul întâi la concursul de cercetare științifică la nivel școlar cu proiectul „Aplicarea inteligenței artificiale în activitățile de învățare și lucru ale studenților la jurnalism”.

Minh Ngoc (extrem stânga) a primit premiul pentru concursul de cercetare științifică pe tema „Aplicarea inteligenței artificiale în activitățile de învățare și lucru ale studenților la jurnalism”.

Ngoc a fost prezentat de lectorul școlii ca fiind unul dintre studenții remarcabili care pot crea chatboți (asistenți virtuali) pentru a construi produse. Videoclipul în care Ngoc și două studente prezintă produsele din ceai folosind tehnologia inteligenței artificiale a lăsat o impresie puternică asupra spectatorilor, cu imagini clare și vii.

Se laudă că acum poate realiza cu încredere videoclipuri promoționale, prezentări TV, ilustrații și chiar o prognoză meteo cu un MC virtual.

Anterior, studenta își imagina că jurnalismul se rezumă doar la interviuri și scrierea de articole, scriitorul trebuind doar să șlefuiască fiecare propoziție. Dar, când a ieșit la realitate, și-a dat seama că jurnalismul modern este mai dificil, provocările sunt mai mari și necesită reporteri mai abilități.

„Profesorii le reamintesc întotdeauna elevilor: tehnologia este în dezvoltare, dar nu ar trebui să ne bazăm pe inteligența artificială, trebuie să promovăm abilitățile unui jurnalist, adică modul de exploatare a informațiilor și capacitatea de a dezbate probleme”, a declarat Minh Ngoc, student la Universitatea de Științe Sociale și Umaniste.

Dezvoltarea inteligenței artificiale, sprijinirea reporterilor în numeroase sarcini de căutare a informațiilor, asistență în editarea imaginilor și video... reprezintă un mare avantaj pentru cei care lucrează în această profesie. Cu toate acestea, eleva își amintește cuvintele profesorilor ei: „Nu vă bazați pe inteligența artificială, nu uitați de abilitățile unui jurnalist, care sunt modul de exploatare a informațiilor, abilitățile de a dezbate probleme. Atunci când ies în viața reală, reporterii vor aborda și vor avea perspective diferite pe care tehnologia cu greu le poate oferi.”

Pentru a avea un loc unde să-și etaleze abilitățile după absolvire, studenta a mărturisit că profită de timpul petrecut pentru a învăța o meserie, a se dota cu limbi străine, abilități diplomatice și pentru a studia individual inteligența artificială, tehnica manuală etc.

Ngoc a dezvăluit că, în afara orelor de școală, se plimbă adesea prin locațiile de filmare și face mii de fotografii pentru a câștiga experiență. De asemenea, Ngoc intenționează să-și finalizeze programul universitar și să caute oportunități de a studia în străinătate pentru un masterat, pentru a dobândi o înțelegere mai profundă a profesiei.

Ha Linh

Sursă: https://tienphong.vn/ai-khong-thay-the-duoc-ky-nang-phan-bien-cua-nha-bao-post1752761.tpo