Pregătirea copiilor de 5 ani pentru a intra în clasa I în vederea îndeplinirii cerințelor Programului de Educație Generală din 2018 în orașul Hai Phong

În dimineața zilei de 30 septembrie 2025, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hai Phong a condus organizarea cu succes a temei „Pregătirea copiilor de 5 ani pentru intrarea în clasa I în vederea îndeplinirii cerințelor Programului de Educație Generală 2018” și a desemnat Grădinița Sao Mai și Școala Primară Nui Deo, Sectorul Thuy Nguyen, să coordoneze selecția profesorilor și pregătirea conținutului activităților educaționale din ziua seminarului profesional la nivel de oraș.

Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hải Phòng•01/10/2025

Pe baza sarcinilor pentru anul școlar 2025-2026 ale Ministerului Educației și Formării Profesionale , Departamentul Educației și Formării Profesionale, la 16 septembrie 2025, Departamentul Educației și Formării Profesionale a emis Planul nr. 6586/KH-SGDĐT privind organizarea unei teme specializate la nivel de oraș, cu scopul de a continua implementarea eficientă a Programului de Învățământ General 2018, precum și de a îndeplini sarcina de transformare digitală în sectorul Educației și Formării Profesionale și, în același timp, prin intermediul temei „ Pregătirea copiilor de 5 ani pentru intrarea în clasa I în vederea îndeplinirii cerințelor Programului de Învățământ General 2018”, să lanseze o activitate de propagandă eficientă către toți managerii, profesorii din instituțiile de învățământ preșcolar și primar și toți părinții din oraș, cu motto-ul „Însoțirea copiilor - Nu învățarea în avans, învățarea corectă”, contribuind la creșterea gradului de conștientizare a părinților cu privire la pregătirea mentalității copiilor lor pentru intrarea în clasa I în direcția corectă, științific și în conformitate cu programul de Educație Preșcolară; ajută copiii să se dezvolte în mod cuprinzător, armonios și adecvat psihologiei vârstei lor, fără a crea presiune atât asupra părinților, cât și asupra elevilor. Aceasta este, de asemenea, o activitate din seria de activități dirijate de Departamentul de Educație Preșcolară și Învățământ Primar privind implementarea modelului de Mobilizare în Masă abil „Însoțirea copiilor - Nu învățarea dinainte, învățarea corectă”.

La seminar au participat și au condus dna Hoang Thi Dinh, șefă adjunctă a Departamentului de Educație Preșcolară, experți din cadrul Departamentului de Educație Preșcolară, Ministerul Educației și Formării Profesionale; vorbitorul Phan Ho Diep, lector la Facultatea de Educație Specială, Universitatea Națională de Educație din Hanoi, care a oferit consiliere privind pregătirea psihologiei, abilităților și emoțiilor copiilor înainte de intrarea în clasa I; dl Vu Tri Quang, director adjunct al Departamentului de Educație și Formării Profesionale; dna Phi Thi Thuy Van, director adjunct al Departamentului de Educație și Formării Profesionale; experți din cadrul Departamentului de Învățământ Primar, Departamentul de Educație și Formării Profesionale; reprezentanți ai liderilor administrației locale și reprezentanți ai părinților din zonă. Subiectul a fost organizat într-o combinație de formate față în față și online, atrăgând atenția întregului personal de conducere, a profesorilor de grădiniță care predau claselor de 5 ani și a profesorilor de clasa I din 1.079 de instituții de învățământ, care sunt grădinițe și școli elementare din oraș, prin intermediul software-ului de întâlniri online K12-Online.

Delegații prezenți la punctul central al podului

În cadrul Seminarului, delegații și profesorii au participat la 2 lecții experiențiale: clasa Grădiniței 5-6 ani cu tema Familiarizarea cu litera m/n susținută de învățătoarea Dao Thi Hong Tham, grădinița Sao Mai și clasa IA4 cu lecția Mm Nn susținută de învățătoarea Ngo Thi Ngoc Bich, Școala Primară Nui Deo, secția Thuy Nguyen.

Prin intermediul raportului unității, se arată că grădinițele și școlile primare din districtul Thuy Nguyen au fost active în comunicare, au coordonat propaganda și au implementat numeroase soluții creative și eficiente în activitatea de propagandă pentru a ajuta părinții să înțeleagă natura programului pentru clasa întâi și importanța pregătirii psihologiei și abilităților copiilor, în loc să-i forțeze să învețe cunoștințe și programul pentru clasa întâi în avans, evitând tendința de a-și trimite copiii la școală înainte de începerea programului, în speranța că aceștia vor fi mai buni decât colegii lor.

Atelierul de lucru a oferit, de asemenea, timp pentru ca profesorii care reprezintă instituțiile de învățământ preșcolar și primar să împărtășească metode, experiențe și inițiative în implementarea activităților educaționale, precum și să exprime preocupări, dificultăți și să propună soluții pentru implementare în perioada următoare.

Dl. Vu Tri Quang, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hai Phong, a subliniat că aceasta este o activitate profesională majoră în întreaga industrie, ajutând profesorii să implementeze cu succes noul program de învățământ general și, de asemenea, o oportunitate pentru profesori de a studia împreună, de a cultiva dragostea pentru profesie și de a îmbunătăți calificările profesionale ale managerilor și profesorilor din instituțiile de învățământ din oraș.

Câteva imagini de la seminar