Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a răspuns unei petiții din partea alegătorilor din provincia Thanh Hoa, trimisă celei de-a 8-a sesiuni a celei de-a 15-a Adunări Naționale, privind problema predării disciplinelor integrate în școlile secundare inferioare, conform noului program de învățământ general.
Alegătorii din provincia Thanh Hoa au solicitat Ministerului Educației și Formării Profesionale să ia în considerare ajustarea predării disciplinelor integrate la nivelul gimnazial pentru a asigura eficacitatea activităților de predare și învățare și pentru alinierea la programa învățământului secundar superior.
Ca răspuns la această problemă, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a citat Rezoluția nr. 88 a Adunării Naționale privind reforma curriculumului și a manualelor școlare pentru învățământul general, care definește clar conținutul reformei. Mai exact, la nivelurile primar și secundar inferior, conținuturi conexe din mai multe domenii educaționale și materii din programa actuală vor fi integrate pentru a crea materii integrate. Reforma își propune să eficientizeze și să evite suprapunerea conținuturilor educaționale și să reducă în mod rezonabil numărul de materii.
Alegătorii sugerează ajustarea predării disciplinelor integrate la nivelul gimnazial. (Imagine ilustrativă)
Pentru a concretiza rezoluția menționată anterior, Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis Circulara nr. 32/2018 privind Programul de Învățământ General, în care materia Științele Naturii la nivelul gimnazial este integrată din Fizică, Chimie și Biologie; iar Istoria și Geografia sunt, de asemenea, integrate pentru a facilita explorarea cuprinzătoare a conținuturilor didactice specifice din perspective multiple.
Temele din cadrul disciplinei integrate sunt aranjate în principal într-o logică liniară, combinate într-o oarecare măsură cu o structură concentrică, și includ și unele teme interdisciplinare, integrate, care vizează formarea principiilor și legilor generale ale lumii naturale.
La 10 octombrie 2023, Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis un document care oferă îndrumări și instruire tuturor cadrelor didactice care predau aceste două discipline integrate la nivel național. Mai exact, repartizarea cadrelor didactice la Științe Naturale și Istorie-Geografie a asigurat corelarea pregătirii profesionale și a expertizei cadrelor didactice cu conținutul didactic atribuit.
De exemplu, la Științele Naturii, profesorii vor fi repartizați în funcție de domeniile de conținut; un profesor care nu este încă pregătit corespunzător din punct de vedere al competenței profesionale nu va fi obligat să predea întreaga programă școlară.
Numirea profesorilor care au beneficiat de formare și dezvoltare profesională pentru a preda două domenii de conținut sau întreaga programă de învățământ trebuie implementată treptat, asigurându-se că aceștia îndeplinesc competența profesională necesară pentru a garanta calitatea predării. Testarea și evaluarea regulată ar trebui efectuate pe tot parcursul procesului didactic; profesorii ar trebui să fie responsabili de testarea și evaluarea conținutului pe care îl predau.
Răspunsul Ministerului Educației și Formării Profesionale a precizat doar că au fost oferite îndrumări și instruire privind predarea disciplinelor integrate, fără a răspunde direct solicitării alegătorilor cu privire la ajustarea sau nu a curriculumului pentru discipline integrate. Între timp, predarea disciplinelor integrate la nivelul gimnazial a fost întotdeauna cea mai îngrijorătoare și presantă problemă în implementarea noului program de învățământ general, deoarece pregătirea profesorilor pentru această materie nu a fost suficientă.
În august 2023, la o întâlnire cu profesorii din întreaga țară, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a recunoscut: „Predarea disciplinelor integrate și interdisciplinare este una dintre cele mai dificile provocări în implementarea noului program de învățământ general; este un «blocaj, un punct dificil»”. Ministrul a promis că va face ajustări la predarea disciplinelor integrate la nivelul învățământului secundar inferior.
Khanh Huyen
Sursă: https://vtcnews.vn/cu-tri-de-nghi-dieu-chinh-day-mon-tich-hop-bo-truong-gd-dt-noi-gi-ar923758.html
Comentariu (0)