Delegatul Adunării Naționale: Este necesară construirea unui set de manuale standard, moderne, impregnate de cultura vietnameză.

Delegata Nguyen Anh Tri a declarat că manualele standard trebuie să asigure actualizarea, modernitatea și să fie lipsite de erori, fiind totodată impregnate de cultura vietnameză și conținând valori etice și umaniste.

În după-amiaza zilei de 2 decembrie, Adunarea Națională a discutat în sală politica de investiții pentru programul național de modernizare și îmbunătățire a calității educației și formării profesionale pentru perioada 2026-2035.

Delegatul Nguyen Anh Tri. (Sursa: Adunarea Națională )

Consolidați conținutul transformării digitale și creați manuale standard

În ceea ce privește structura programului, delegatul Adunării Naționale Nguyen Anh Tri (delegația Hanoi ) a declarat că conținutul transformării digitale este prezentat în mai multe părți, ceea ce cauzează dificultăți în organizarea și alocarea bugetului. El a propus reunirea întregului conținut al transformării digitale într-un proiect separat pentru a facilita aranjarea sarcinilor și implementarea.

Delegatul Nguyen Anh Tri și-a exprimat îngrijorarea cu privire la necesitatea unui set de manuale standard, unificate, la nivel național. El a subliniat că manualele sunt strâns legate de procesul de învățare al fiecărei persoane și au un impact profund asupra formării cunoștințelor și a personalității.

Potrivit delegatului Tri, un set standard de manuale trebuie să garanteze că acestea sunt actualizate, moderne, fără erori, impregnate de cultura vietnameză și conțin valori etice și umaniste. Numai atunci când există manuale standard poate fi implementat eficient un program național de predare unificat.

În același timp, dl. Nguyen Anh Tri a remarcat, de asemenea, că pentru a construi un set standard de cărți, este necesar să se investească sistematic, nu în lucruri fragmentate sau temporare. Acest lucru necesită un Consiliu Național de Redacțiune format din oameni talentați, responsabili și dedicați.

În ceea ce privește problema manualelor școlare, atât delegatul Nguyen Anh Tri, cât și mulți alți delegați au subliniat că aceasta este o sarcină de o importanță fundamentală. Un set de manuale standard, moderne și unificate, impregnate de cultura vietnameză, va crea uniformitate, echitate și calitate în învățământul general la nivel național.

Între timp, delegata Huynh Thi Anh Suong, din delegația Quang Ngai, a propus ca Ministerul Educației și Formării Profesionale (MOET) să studieze un set de manuale bilingve vietnameză-engleză sau manuale în limba engleză, astfel încât instituțiile de învățământ să poată alege în funcție de condițiile lor reale.

Scopul mai amplu este de a face din limba engleză a doua limbă în școli. Cu toate acestea, potrivit delegatei, pentru a atinge acest obiectiv, factorul decisiv este personalul didactic. Profesorii trebuie nu doar să aibă cunoștințe aprofundate despre domeniu, ci și să aibă nevoie de bune abilități de limba engleză. Între timp, în realitate, majoritatea universităților formează doar profesori de limba engleză, nu și profesori care predau discipline în limba engleză.

„Profesorii de engleză nu pot preda alte materii în limba engleză fără cunoștințe aprofundate despre materia respectivă. Dimpotrivă, profesorii de alte materii nu au suficiente capacități și abilități de limba engleză pentru a preda în limba engleză”, a declarat delegata Huynh Thi Anh Suong.

Delegația Quang Ngai a declarat că obiectivele programului privind formarea, educarea și îmbunătățirea calificărilor profesorilor sunt încă generale, așadar trebuie să fie specifice, măsurabile și fezabile. Mai exact, investițiile în facilități și echipamente didactice trebuie sincronizate cu formarea și dezvoltarea personalului didactic. De exemplu, obiectivul până în 2030 este ca 30% dintre profesori să fie instruiți și educați pentru a îndeplini cerințele predării în limba engleză, ceea ce corespunde cu 30% dintre instituțiile de învățământ care dețin echipamente.

Delegatul Nguyen Tam Hung. (Sursa: Adunarea Națională)

Reducerea decalajului educațional, investiții în școli sigure

În cadrul discuțiilor din sala de conferințe, delegatul Nguyen Tam Hung (delegația orașului Ho Chi Minh) și-a exprimat acordul cu orientarea de standardizare și modernizare a întregului sistem de educație și formare profesională. El a spus că realitatea ultimilor ani a arătat un decalaj uriaș între regiuni; dacă obiectivul nu este stabilit clar de la început, resursele vor continua cu ușurință să fie concentrate în zonele dezvoltate, în timp ce zonele defavorizate rămân „lipsite” și „slabe”.

Pornind de acolo, delegații au sugerat că programul ar trebui să stabilească în mod clar obiectivul de a reduce decalajul în ceea ce privește facilitățile, calitatea educației și oportunitățile de învățare între zonele urbane și rurale, zonele muntoase, zonele de frontieră, insulele și zonele minorităților etnice. Acesta este fundamentul pentru a asigura echitatea în accesul la educație și dezvoltarea durabilă.

În ceea ce privește alocarea capitalului, delegatul Nguyen Tam Hung a propus dezvoltarea unui mecanism de alocare și distribuire a fondurilor, legat de indicatori de realizare măsurabili, cum ar fi numărul de săli de clasă solide, rata profesorilor calificați, nivelul de transformare digitală a instituțiilor de învățământ etc. Potrivit acestuia, alocarea capitalului în funcție de produsele de realizare va promova progresul, va limita dispersia și va crește eficiența utilizării bugetului.

Potrivit acestui delegat, programul trebuie să adauge instruire obligatorie privind capacitatea de transformare digitală, inteligența artificială, securitatea informațiilor și metodele de predare digitale. Transformarea digitală este o tendință inevitabilă, așa că, dacă nu ne concentrăm pe formarea umană, investițiile în infrastructură și echipamente vor fi greu de eficiente în practică.

Discutând principiile alocării bugetului central, delegatul Nguyen Tam Hung a propus consolidarea supravegherii independente a investițiilor în infrastructură și a achizițiilor de echipamente pentru a preveni achizițiile inutile, incorecte sau neutilizate. El a propus rapoarte anuale privind progresul, rezultatele plăților și îndeplinirea obiectivelor de realizare la sesiunea de sfârșit de an a Adunării Naționale pentru a aborda blocajele din investițiile publice.

Sursă: https://baoquocte.vn/national-congress-delegates-can-build-modern-standard-educational-books-tham-dam-van-hoa-viet-336407.html