Profesoara Do Thi Hoang Anh a îndeplinit sarcina de a aduce ambele echipe cu elevi Chu Van An în fruntea noii competiții. |
Prin proiectul de aplicare a inteligenței artificiale (IA) în serviciul educației copiilor din zonele muntoase, un grup de elevi 11D2 de la Liceul Chu Van An pentru Supradotați (Hanoi) a depășit 900 de echipe și 450 de înscrieri, câștigând cu succes un loc în top 15 la nivel național la concursul „IA pentru un Vietnam bun 2025” - un loc de joacă intelectual național pentru elevii de liceu. În plus, grupul asociat cu Liceul Phan Huy Chu, Dong Da (Hanoi) de la Liceul Chu Van An pentru Supradotați a câștigat cu succes premiul întâi la categoria liceu cu proiectul „HOMI - aplicație IA pentru a însoți emoțiile în relațiile de familie, ajutând la conectarea, înțelegerea și împărtășirea generațiilor”.
Proiectul de Educație Umanistă
Participând la concursul cu tema „Aplicarea inteligenței artificiale în instruirea lingvistică a copiilor din zonele montane”, grupul Vie-lingual, format din 5 elevi din clasa a XI-a D2: Luong Que Anh, Dao Quynh Chi, Dang Minh Hoang, Pham Hoang Linh și Hoang Ngoc Bao Khanh și instructorul - profesoara de literatură Do Thi Hoang Anh, a făcut o impresie puternică asupra juriului și a Comitetului de Organizare.
Proiectul se concentrează pe rezolvarea problemei lingvistice – una dintre cele mai mari bariere care îngreunează accesul copiilor din minoritățile etnice la cunoaștere. Inspirată de povestea unui copil din zonele muntoase și de caracterul reprezentativ al aplicației, echipa povestește parcursul depășirii dificultăților, dorința de a studia și dorința de a se ridica și de a contribui la patria copiilor din zonele muntoase.
Aplicația dezvoltată de echipă integrează tehnologii moderne precum inteligența artificială, învățarea automată, conversia bilingvă (Kinh - limbi etnice), recunoașterea vocală, ghidarea pronunției, învățarea prin basme native și conectarea grupurilor de studiu din comunitate. Proiectul nu este doar profund umanist, ci are și capacitatea de a extinde aplicații practice, contribuind la conservarea patrimoniului cultural și la reducerea decalajului educațional dintre regiuni.
Loc de joacă pentru tânăra generație
„AI for Good Vietnam 2025”, co-organizat de MSD United Way Vietnam și organizația educațională InterEdu, este următorul pas de dezvoltare după succesul înregistrat de Imagine Cup Junior timp de trei ani consecutivi (2022–2024), unde studenții vietnamezi s-au clasat în top 10 la nivel mondial.
Competiția din acest an a atras aproape 900 de echipe din 48 de provincii și orașe, cu aproximativ 450 de produse eligibile. Subiectele de interes s-au concentrat pe probleme sociale practice, cum ar fi: sănătatea mintală, egalitatea de gen, protecția mediului, conservarea culturii, sprijinirea persoanelor defavorizate etc.
După rundele de evaluare, Comitetul de Organizare a selectat 45 de echipe în primele 15 locuri din trei grupe: Școală Primară, Gimnazială și Liceu. Primele 5 echipe din fiecare grupă vor participa la runda finală din 10 mai, cu prezentări și dezbateri directe în fața juriului. Proiectele din finală au demonstrat toate o creativitate remarcabilă și o aplicabilitate ridicată a inteligenței artificiale în domenii precum educația personalizată, îngrijirea persoanelor cu dizabilități și a persoanelor vârstnice, reciclarea deșeurilor, conservarea patrimoniului cultural etc.
| Elevii de liceu din întreaga țară au participat cu entuziasm la concurs. |
Dezvoltarea talentului tehnologic
Cu o istorie de peste 115 ani, Liceul Chu Van An pentru Supradotați și-a afirmat din ce în ce mai mult rolul de pionier în inovația în educația STEM și tehnologică. Școala implementează activ cluburi de robotică, organizează sesiuni de orientare în carieră, integrează cursuri de gândire digitală, ajutând elevii să abordeze inteligența artificială și tehnologia din timp.
În competiția din acest an, școala a contribuit cu două echipe, una dintre ele fiind o alianță cu Liceul Phan Huy Chu. Drept urmare, echipa interșcolară a câștigat primul loc la categoria licee, în timp ce cealaltă echipă s-a clasat ferm în primele 15 echipe cu înscrieri excelente.
Vorbind după ceremonia de premiere, Dao Quynh Chi, șeful echipei Vie-lingual, a declarat: „Suntem foarte mândri să reprezentăm școala noastră în cadrul competiției. Această călătorie ne ajută să învățăm cum să programăm și, în același timp, să înțelegem că tehnologia trebuie să meargă mână în mână cu compasiunea și responsabilitatea socială.”
Ușa către viitor
„AI for Good Vietnam 2025” se desfășoară în contextul în care țara intră într-o nouă etapă de dezvoltare, transformându-se puternic în revoluția industrială 4.0. Conform Rezoluției nr. 57-NQ/TW din 22 decembrie 2024 a Biroului Politic , știința, tehnologia, inovația și transformarea digitală se numără printre descoperirile strategice, educația de înaltă tehnologie pentru tânăra generație fiind considerată o sarcină prioritară.
Profesoara Do Thi Hoang Anh, reprezentanta grupurilor participante de la Liceul Chu Van An, a afirmat: „Competiția nu își propune doar să descopere și să cultive tinere talente în tehnologie, ci și să construiască o generație de cetățeni globali capabili să aplice inteligența artificială pentru a rezolva provocări majore precum schimbările climatice, asistența medicală , educația, transportul inteligent și justiția socială.”
„IA pentru un Vietnam bun 2025” este așteptat să fie o piatră de temelie importantă pentru formarea unei generații de elevi cu gândire critică, colaborare, creativitate și abilități de rezolvare a problemelor – elementele de bază ale cetățenilor secolului XXI. Accesul timpuriu al elevilor de liceu la inteligența artificială și tehnologiile moderne este o demonstrație clară a unei strategii educaționale cuprinzătoare, în care tehnologia devine un instrument pentru promovarea unei societăți bune, echitabile și progresiste.
Sursă: https://baoquocte.vn/hoc-sinh-thpt-chuyen-chu-van-an-gianh-giai-cao-tai-cuoc-thi-ve-ai-315127.html










Comentariu (0)