Nu ratați clopoțelul de deschidere

GD&TĐ - În aceste zile, în toată țara, se desfășoară urgent pregătirile pentru noul an școlar.

Profesorii nu numai că îi încurajează pe elevi să meargă la școală, organizează sesiuni de recapitulare, creează o mentalitate puternică... dar participă și la o cursă contra cronometru pentru a depăși consecințele dezastrelor naturale asupra școlilor și claselor. Toate eforturile profesorilor și ale comunității asigură că clopoțelul de deschidere sună la timp, iar elevii merg la școală cu bucurie deplină.

Haos după dezastre naturale

În primele zile ale lunii septembrie, odată cu apropierea clopoțelului de deschidere, multe școli din Thanh Hoa, Nghe An și Ha Tinh poartă încă cicatricile furtunilor și inundațiilor. Cu toate acestea, profesorii și elevii din zonele inundate fac tot posibilul în fiecare zi să se pregătească pentru noul an școlar.

În Thanh Hoa , comuna de graniță Tam Thanh - una dintre localitățile care au suferit pagube mari după furtuna nr. 5 (Kajiki). Campusul școlii primare Tam Thanh din satul Cha Lung a suferit alunecări de teren, multe bănci, scaune și echipamente didactice fiind grav avariate. Directorul Do Xuan Son a declarat: „Școala se confruntă în continuare cu multe dificultăți, sperăm să primim atenție și sprijin, astfel încât profesorii și elevii să se poată simți în siguranță la intrarea în noul an școlar.”

Chiar alături, Grădinița Tam Thanh a fost, de asemenea, grav afectată. Cu toate acestea, datorită sprijinului autorităților locale, forțelor funcționale și sindicatelor profesorilor, lucrările de curățare a pietrelor, murdăriei și noroiului din sălile de clasă au fost finalizate. În aceste zile, consiliul școlar și profesorii au colaborat pentru a redecora sălile de clasă și a-i întâmpina pe copii înapoi la școală într-o atmosferă sigură și veselă.

În Nghe An , când apele din inundațiile râului Nam Non au inundat Școala Gimnazială Xa Luong (comuna Tuong Duong), acestea au inundat două rânduri de săli de clasă de clasa a IV-a. Mesele și scaunele din placaj au crăpat după ce au fost îmbibate cu apă, iar sala IT și-a pierdut toate computerele.

Pe 3 septembrie, școala a primit 155 de seturi noi de bănci și scaune pentru elevi, mobilizate de Departamentul de Educație și Formare Profesională pentru a sprijini recuperarea după inundații. Îngrijorarea cu privire la băncile și scaunele pentru elevi a fost atenuată.

Deși sălile de clasă încă aveau pete lăsate pe pereți de apele inundațiilor, băncile și scaunele erau aranjate cu grijă, curtea școlii era curată și ordonată, gata pentru ziua de deschidere. În plus, binefăcătorii au donat și 3 computere, peste 200 de seturi de manuale, caiete și pixuri, astfel încât elevii să poată merge la ore cu liniște sufletească.

În Ha Tinh, Școala Gimnazială Son Loc (comuna Xuan Loc) - o unitate a suferit pagube grave din cauza furtunii Kajiki. Întreaga clădire de la etajul 4, cu 11 săli de clasă pentru materii și clase funcționale, a avut acoperișul spulberat, s-a prăbușit, iar tavanul s-a prăbușit. Toate echipamentele medicale și biblioteca au fost grav avariate. După inundații, școala a fost împânzită de materiale.

Dl. Hoang The Anh - directorul școlii a declarat că, în ultimele zile, școala și forțele locale au efectuat reparații pentru a fi pregătite pentru ceremonia de deschidere. „Până în prezent, școala este practic curată, pregătită pentru ceremonia de deschidere. Pentru obiectele grav avariate, vom continua să mobilizăm resurse pentru a le repara, asigurând o predare și o învățare corespunzătoare”, a informat directorul școlii.

Profesorii de la Școala Gimnazială Nguyen Binh Khiem pentru Elevii Minorităților Etnice cu Internat fac curățenie în sala de clasă pentru a se pregăti să-i întâmpine înapoi la școală.

Guvernul și sectorul educației își concentrează eforturile

După furtună, sectorul educațional și autoritățile locale au luat măsuri rapide, atât pentru a asigura siguranța, cât și pentru a asigura condițiile necesare pentru ca elevii să ajungă la prima zi de școală.

Conform statisticilor Departamentului de Educație și Formare Profesională din Thanh Hoa, furtuna nr. 5 a provocat pagube la 46 de școli, dintre care 15 au fost inundate, multe au avut acoperișurile dărâmate, gardurile prăbușite, mesele, scaunele și echipamentele avariate. Pagubele totale s-au ridicat la aproape 1 miliard de VND. Din păcate, 2 elevi au murit din cauza inundațiilor.

Confruntat cu situația menționată mai sus, Departamentul Educației și Formării Profesionale a emis numeroase directive urgente, solicitând unităților sale afiliate să răspundă proactiv și să asigure siguranța profesorilor și elevilor. În același timp, întregul sector a mobilizat cadre, profesori și angajați pentru a se coordona cu forțele armate și cu populația pentru a depăși activ consecințele, a curăța școlile, a draga nămolul, a pulveriza dezinfectanți și a repara instalațiile avariate.

În plus, școlile realizează statistici privind pagubele și analizează condițiile de învățare ale elevilor pentru a oferi sprijin în timp util. Elevii aflați în circumstanțe dificile și afectați de dezastre naturale sunt mobilizați de școli pentru a-i sprijini cu cărți, rechizite școlare, haine etc., astfel încât niciun elev să nu poată merge la școală din cauza lipsei de resurse.

Elevii de clasa întâi de la școala primară Nguyen Ba Ngoc (comuna Tra My, orașul Da Nang) sunt învățați de un profesor să „prevină șocurile” înainte de a intra în noul an școlar.

Președintele Comitetului Popular Provincial a dispus, de asemenea, ca departamentele și filialele să se coordoneze pentru a depăși, a aloca fonduri, a asigura traficul și a sprijini elevii să ajungă în siguranță la școală.

În Nghe An, nu doar Tuong Duong, ci și multe comune precum Hung Nguyen au fost puternic afectate de furtuna Kajiki. După furtună, școlile au efectuat curățenie proactivă, guvernul a sprijinit tăierea copacilor căzuți, îndepărtarea acoperișurilor și repararea articolelor urgente. Departamentul Educației și Formării Profesionale a declarat că, în ciuda faptului că au fost lovite de două furtuni consecutive, Wipha și Kajiki, majoritatea școlilor și-au revenit practic, asigurând condiții pentru deschiderea simultană a cursurilor pe 5 septembrie.

În Ha Tinh, după furtunile nr. 5 și nr. 6, întreaga provincie a avut 286 de unități de învățământ afectate, cu pagube de aproape 136 de miliarde de VND. Departamentul Educației a solicitat urgent școlilor să revizuiască facilitățile, echipamentele, manualele și să raporteze că au planuri de sprijin în timp util.

Dl. Nguyen Hong Cuong - director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională, a subliniat: „Niciun elev nu va trebui să lipsească de la școală chiar la începutul noului an școlar din cauza lipsei de cărți și rechizite.” Poliția, armata și organizațiile de masă au fost, de asemenea, mobilizate pentru a ajuta școlile să se curețe și să repare la timp pentru ziua deschiderii.

Elevii își recapitulează lecțiile înainte de a intra în noul an școlar.

Depășirea dificultăților și efectuarea unei bune pregătiri

Deși încă în haos după dezastrul natural, de la Thanh Hoa la Nghe An și Ha Tinh, spiritul pregătirilor pentru noul an școlar se răspândește puternic.

Până pe 3 septembrie, majoritatea școlilor din Thanh Hoa își terminaseră pregătirile. Opt școli din comunele Bat Mot și Yen Nhan continuau să se refacă după inundații, hotărâte să nu-i lase pe elevi să rateze ziua de deschidere a școlii. Guvernul, organizațiile, companiile și filantropii și-au unit forțele pentru a sprijini elevii din zonele defavorizate.

În ciuda programului încărcat, Școala Gimnazială Xa Luong (Nghe An) a reușit să se întoarcă la școală pe 28 august și să organizeze internat pentru elevii din zonele îndepărtate. Dna Nguyen Thi Kim Dung - directoarea Școlii Gimnaziale Xa Luong, a declarat: „Elevii pot împrumuta manuale și le pot returna la sfârșitul anului pentru a le folosi în continuare în clasele următoare. Elevii nu vor trebui să-și facă griji cu privire la lipsa cărților. Vestea bună este că, în acest an, numărul elevilor este mai stabil, inclusiv elevi din sate îndepărtate, cum ar fi Na Be, Hop Thanh și satul Coi, care au venit la cursuri în număr mare.”

În Ha Tinh, atmosfera ceremoniei de deschidere era plină de viață în fiecare sală de clasă care tocmai fusese curățată, mesele și scaunele tocmai fuseseră uscate cu grijă, iar copacii din curtea școlii fuseseră reamenajați. Profesorii, părinții și autoritățile au contribuit cu toții, cu spiritul de a nu lăsa ca bătaia tobelor pentru începutul anului școlar să fie întreruptă, oricât de dificil ar fi fost.

Cu sprijinul și contribuția forțelor funcționale și cu determinarea profesorilor, Școala Primară Dinh Ban (comuna Thach Khe) depășește treptat consecințele furtunilor și inundațiilor pentru a primi elevii în ziua deschiderii.

Elevii de la Școala Gimnazială Xa Luong (Tuong Duong, Nghe An) s-au întors la școală în număr mare.

Furtuna a provocat pagube majore școlii, acoperișurile sălilor de clasă de la locațiile 1 și 2 au fost smulse din aer, mese, scaune, echipamente și rechizite didactice au fost deteriorate, copacii au fost rupți etc. În acest timp, personalul și profesorii au uscat mese și scaune, au curățat și au redecorat sălile de clasă pentru a crea o atmosferă incitantă pentru elevi în ziua deschiderii.

„Școala finalizează urgent curățenia și decorarea sălilor de clasă pentru a asigura ziua de deschidere din 5 septembrie. În timp ce reparăm sălile de clasă deteriorate, amenajăm săli de clasă temporare conform direcțiilor sectorului Educație pentru a asigura menținerea activităților de predare și învățare”, a declarat dna Nguyen Thi Tuyet - directoarea școlii primare Dinh Ban.

Dl. Nguyen Hong Cuong - Director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională, a declarat: „Departamentul a solicitat instituțiilor de învățământ din întreaga provincie, în special din zonele afectate de dezastre naturale, să efectueze o analiză amănunțită a situației facilităților, echipamentelor didactice, manualelor și materialelor didactice. Școlile trebuie să propună în mod proactiv planuri de sprijin din partea localității și, în același timp, să sintetizeze și să raporteze Departamentului pentru o gestionare la timp, astfel încât să nu afecteze învățarea elevilor.”

„Pentru Comitetele Populare ale comunelor și sectoarelor, solicităm, de asemenea, să implementeze urgent soluții sincrone, să se coordoneze cu unitățile, organizațiile și persoanele fizice pentru a oferi sprijin în timp util școlilor afectate. În cazurile în care capacitatea depășește limitele, este necesar să se raporteze imediat Departamentului de Educație și Formare pentru a consilia Comitetul Popular Provincial cu privire la planuri de sprijin eficiente, asigurându-se că elevii au suficiente cărți și rechizite încă de la începutul noului an școlar.”

Profesorii de la grădinița Hoa Mi (Dak Lak) verifică echipamentul didactic.

„Alergând” pentru noul an școlar

De la începutul lunii august, școala primară Nguyen Ba Ngoc (comuna Tra My, orașul Da Nang) a fost foarte aglomerată. Profesorii s-au împărțit pentru a vizita fiecare sat și casă pentru a-i convinge pe părinți să-și aducă copiii înapoi la ore. În același timp, școala a organizat sesiuni de recapitulare pentru elevii din clasele a II-a, a III-a, a IV-a și a V-a.

„Vacanța de vară este destul de lungă, mulți elevi au puține oportunități să studieze singuri, așa că atunci când se întorc la școală uită adesea ce au învățat. Organizăm sesiuni de recapitulare atât pentru a consolida lecțiile vechi, cât și pentru a exersa obiceiurile de studiu”, a declarat domnul Tran Bao Tu, directorul școlii primare Nguyen Ba Ngoc.

În special pentru elevii de clasa întâi, majoritatea fiind reprezentați de minorități etnice precum Cor, Muong, Ca Dong etc., școala organizează cursuri de „audit”. În timpul acestor lecții, copiii fac cunoștință cu spațiul clasei, cu profesorii, cu prietenii, exersează ridicarea mâinilor pentru a vorbi, a scrie și se familiarizează cu cărțile. Activitățile par simple, dar sunt extrem de practice, ajutându-i pe copii să depășească timiditatea și confuzia inițială.

Dl. Tran Bao Tu a adăugat: „Fără această pregătire, la intrarea oficială în clasa întâi, mulți elevi vor fi șocați pentru că nu sunt obișnuiți cu noul mediu. Datorită auditului, elevii sunt mai încrezători și mai îndrăzneți. Ne dorim ca elevii să vină la școală într-o stare de spirit confortabilă, pregătiți să absoarbă cunoștințe.”

La Liceul Internat Etnic Nguyen Binh Khiem (comuna Tra Doc, orașul Da Nang), s-a implementat cu vigoare eforturile de mobilizare a elevilor pentru a participa la cursuri. Profesorii „bat la ușa” fiecărei familii, le înțeleg psihologia, află despre circumstanțele lor pentru a oferi sprijin la timp.

Dl. Vu Hoang Tam - directorul școlii, a declarat: „Școala are 716 elevi, iar aceștia sunt în mare parte minorități etnice. Menținerea numărului de elevi la nivelul gimnazial nu este ușoară, deoarece mulți dintre elevi sunt mai în vârstă, iar părinții lor vor ca copiii lor să stea acasă și să-i ajute la agricultură. Prin urmare, profesorii trebuie să verifice cu atenție fiecare elev, să viziteze fiecare casă pentru a-i convinge și, în unele cazuri, trebuie să viziteze de mai multe ori. Scopul nostru este să nu lăsăm niciun elev să abandoneze școala din cauza dificultăților.”

Nu numai că se mobilizează, dar profesorii întocmesc și o listă cu elevii aflați în risc de abandon școlar pentru a se coordona cu guvernul și organizațiile sociale în vederea găsirii unor măsuri de sprijin. De la manuale, haine noi la biciclete... acestea vor deveni motivația pentru elevii din zonele muntoase de a-și continua călătoria învățării.

Profesorii și oficialii comunei din Dak Lak s-au dus la casele elevilor pentru a-i încuraja să meargă la cursuri.

Implicarea în comunitate

În zona de graniță Buon Don (provincia Dak Lak), pregătirile pentru noul an școlar sunt la fel de aglomerate. Satele sunt pline de viață, bătrânii satelor, șefii satelor, oficialii comunei și profesorii dându-și mână de mână pentru a încuraja elevii să meargă la ore.

Grădinița Hoa Mi - singura școală din comună în prezent - este în curs de finalizare a unei noi clădiri, care include o clădire cu 3 clase și o zonă administrativă de 6 miliarde VND. La finalizarea proiectului, școala va avea 12 clase, suficiente pentru a găzdui 360 de copii din întreaga comună.

Dna Tran Thi Thanh Huong - directoarea grădiniței Hoa Mi, a declarat: „Posibilitatea de a investi în spații spațioase este o mare bucurie pentru profesori, părinți și elevi. Aceasta este o rampă de lansare pentru școală în eforturile de a îndeplini standardele naționale și, în același timp, încurajează părinții să se simtă în siguranță atunci când își trimit copiii la ore.”

Nu doar grădinițele, școlile primare și gimnaziale din comuna Buon Don au beneficiat de investiții, reparații și dotări suplimentare. La Școala Primară Y Jut, profesorii au finalizat înscrierea a 125/125 de elevi de vârstă școlară.

Dl. Ho Si Lam - directorul școlii primare Y Jut, a declarat: „De la începutul anului, Comitetul Popular al Comunei a coordonat îndeaproape, profesorii vizitând direct fiecare gospodărie pentru a se mobiliza și a finaliza procedurile de înscriere. Datorită acestui fapt, niciun elev nu a fost lăsat în urmă. Participarea guvernului și a comunității este un factor cheie în menținerea numărului de elevi.”

În ciuda numeroaselor îmbunătățiri, activitatea de mobilizare a elevilor de gimnaziu din comună se confruntă încă cu numeroase provocări. Din cauza condițiilor economice dificile, mulți elevi se confruntă cu riscul de a abandona școala timpuriu pentru a-și ajuta familiile. Confruntați cu această realitate, guvernul, organizațiile sociale și filantropii și-au unit forțele pentru a dona biciclete, cărți și computere elevilor săraci.

Dna H'Đa nê Byă - secretara celulei partidului Buôn Đôn, a declarat: „În fiecare an, sistemul politic al satului se coordonează cu școala pentru a analiza și mobiliza elevii de vârstă școlară pentru a merge la școală. Datorită acestui fapt, de mulți ani, 100% dintre copiii satului au mers la școală la vârsta potrivită.”

Identificând educația ca fundament al dezvoltării durabile, dl. Le Thanh Son - vicepreședinte al Comitetului Popular al Comunei Buon Don - a afirmat că comuna continuă să se concentreze pe investițiile în facilități, pe sprijinirea profesorilor pentru a rămâne la ore și, în același timp, pe asigurarea faptului că niciun elev nu trebuie să abandoneze școala din cauza unor circumstanțe dificile.

În zonele muntoase defavorizate, menținerea numărului de elevi și îmbunătățirea calității educației reprezintă o mare provocare. Cu toate acestea, consensul profesorilor, părinților, autorităților și comunităților sătești a devenit puterea de a depăși.

Odată cu aceasta, cu atenția statului, eforturile sectorului educațional și eforturile comune ale întregii societăți, noul an școlar în zonele muntoase Da Nang și Dak Lak a început cu bucurie deplină. Aceasta este, de asemenea, baza cultivării carierei de educator a oamenilor din zonele de frontieră care se confruntă cu multe dificultăți.

Anul școlar 2025-2026 se apropie, iar sălile de clasă din zonele înalte sunt pline de sunetul tobelor școlare și de vocile clare ale elevilor care își citesc lecțiile. Chipul fiecărui elev care vine la ore este o credință și o speranță aprinse de perseverența și dăruirea profesorilor și de sentimentul de împărtășire al comunității.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/khong-lo-hen-cung-tieng-trong-khai-truong-post746960.html