Prim-ministrul a solicitat asigurarea manualelor și a profesorilor la timp pentru noul an școlar.

Prim-ministrul Pham Minh Chinh a semnat recent Deplasarea oficială nr. 747/CD-TTg din 16 august 2023, prin care solicită ministerelor relevante și comitetelor populare din provincii și orașe să asigure manuale și profesori disponibili la timp pentru anul școlar 2023-2024.

Prim-ministrul a solicitat asigurarea manualelor și a profesorilor la timp pentru anul școlar 2023-2024.

Telegrama menționa: „În trecut, în cadrul implementării Rezoluției nr. 29-NQ/TW din 4 noiembrie 2013 a Comitetului Central al celui de-al 11-lea Partid privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării profesionale, îndeplinind cerințele industrializării și modernizării în condițiile unei economii de piață cu orientare socialistă și integrării internaționale, a Rezoluției nr. 88/2014/QH13 din 28 noiembrie 2014 și a Rezoluției nr. 51/2017/QH14 din 21 noiembrie 2017 a Adunării Naționale privind inovarea programelor și manualelor de învățământ general, sectorul educației, ministerele, ramurile și localitățile relevante au pregătit activ condițiile și au mobilizat resurse, acordând o atenție deosebită asigurării manualelor și personalului didactic.”

Cu toate acestea, implementarea se confruntă încă cu unele deficiențe: compilarea, selecția, tipărirea și distribuirea manualelor sunt încă lente; în multe localități, personalul didactic este încă excedentar sau insuficient la nivel local, numărul profesorilor nu respectă reglementările, recrutarea cadrelor didactice se confruntă încă cu numeroase dificultăți; politicile sunt încă inadecvate și trebuie ajustate în mod corespunzător și eficient.

Pentru asigurarea condițiilor pentru implementarea eficientă a sarcinilor pentru anul școlar 2023-2024, cu o calitate care să corespundă cerințelor Programului de Învățământ General și Preșcolar, Prim-ministrul solicită:

1. Ministerul Educației și Formării Profesionale este responsabil pentru:

a) Să solicite și să îndemne editorii, organizațiile și persoanele implicate în compilarea manualelor să revizuiască procesul de compilare și să organizeze licitații deschise, publice și transparente pentru tipărirea și distribuirea manualelor, pentru a asigura o calitate sporită și costuri reduse; să inspecteze și să supravegheze imediat organizarea compilării, licitației, tipăririi și distribuirii manualelor.

b) Să îndrume localitățile să își consolideze responsabilitatea în revizuirea activității de compilare, selectare, furnizare și utilizare a manualelor locale, a materialelor educaționale și a materialelor de referință în conformitate cu reglementările; să aibă planuri de sprijinire a manualelor pentru elevii săraci și aproape săraci, beneficiarii politicilor, elevii aflați în circumstanțe dificile și defavorizate, zonele îndepărtate și izolate și minoritățile etnice, asigurând condiții depline și favorabile înainte de noul an școlar.

c) Coordonarea cu Ministerul Afacerilor Interne pentru a dirija organizarea recrutării cadrelor didactice, revizuirea, restructurarea, aranjarea și utilizarea acestora pentru a se asigura că există suficienți profesori pentru a preda materiile corecte și suficiente, conform reglementărilor; implementarea flexibilă a planurilor de transfer și detașare a profesorilor din locuri cu surplus în locuri cu deficit; dezvoltarea proactivă a planurilor pentru a avea o sursă de recrutare oportună, adecvată și eficientă a cadrelor didactice, în funcție de condițiile locale specifice.

d) Să se găsească urgent soluții pentru depășirea limitelor și deficiențelor menționate în Raportul nr. 584/BC-DGS din 11 august 2023 al Delegației de Supraveghere a Comitetului Permanent al Adunării Naționale pentru supravegherea implementării Rezoluției nr. 88/2014/QH13 și a Rezoluției nr. 51/2017/QH14 a Adunării Naționale, inclusiv pregătirea conținutului pentru un set de manuale școlare de stat.

2. Ministerul Afacerilor Interne este responsabil pentru:

a) Inspectarea și îndemnarea localităților să restructureze, să organizeze și să recruteze prompt cadre didactice în conformitate cu cota de personal alocată în temeiul Deciziei nr. 72-QD/TW din 18 iulie 2022 a Biroului Politic, pentru a asigura cantitatea și calitatea; îndrumarea localităților pentru implementarea Decretului nr. 111/2022/ND-CP din 30 decembrie 2022 al Guvernului în cazurile în care nu este posibilă organizarea unui număr suficient de cadre didactice conform cotei pentru a asigura implementarea politicii „unde sunt elevi, trebuie să fie profesori în clasă” în mod corespunzător și eficient.

b) Revizuirea, verificarea și sintetizarea urgentă a necesarului de cadre didactice rămas pentru anul școlar 2023-2024 în localități și raportarea către Prim-ministru pentru a fi supusă analizei și deciziei autorităților competente.

3. Ministerul Finanțelor este responsabil de inspectarea localităților pentru a se asigura că acestea cheltuiesc cel puțin 20% din bugetul local pentru educație, conform prevederilor Legii educației din 2019 și ale Deciziei nr. 30/2021/QD-TTg din 10 octombrie 2021 a Primului Ministru.

4. Comitetele populare din provincii și orașe administrate central sunt responsabile pentru:

a) Revizuirea, inspectarea și solicitarea asigurării unor facilități și echipamente educaționale adecvate înainte de noul an școlar; recrutarea activă a personalului desemnat, conform Deciziei nr. 72-QD/TW din 18 iulie 2022 a Biroului Politic.

b) Depășirea urgentă a situației structurii inadecvate a personalului didactic între nivelurile școlare și zonele locale; implementarea, aranjarea și organizarea flexibilă a personalului didactic pentru a asigura o cantitate suficientă și o structură consistentă; în cazul în care nu este posibilă recrutarea unui număr suficient de cadre didactice conform cotei, implementarea unor soluții contractuale pentru cadrele didactice în conformitate cu Decretul Guvernului nr. 111/2022/ND-CP din 30 decembrie 2022.

c) Coordonați-vă cu editurile pentru a organiza aprovizionarea cu manuale școlare din zonă, asigurând calitatea; nu permiteți absolut nicio întârziere, lipsă de manuale sau creșteri nerezonabile de prețuri înainte de începerea noului an școlar.

d) Să existe un plan de sprijinire a manualelor școlare pentru elevii săraci și aproape săraci, beneficiarii politicilor, elevii aflați în circumstanțe dificile și defavorizate, zonele îndepărtate și izolate și minoritățile etnice, asigurând condiții depline și favorabile înainte de noul an școlar.

Aparatul Guvernului monitorizează și îndeamnă ministerele, agențiile și localitățile relevante să implementeze această Comunicare Oficială, raportând prompt Prim-ministrului orice probleme și dificultăți în procesul de implementare.

Sursă: https://baoquocte.vn/thu-tuong-yeu-cau-bao-dam-sach-giao-khoa-va-giao-vien-kip-thoi-cho-nam-hoc-moi-238720.html