Voluntari americani predau limba engleză studenților din Hanoi

Kayla și Taran au predat pronunție, ascultare și vorbire studenților din Hanoi timp de doi ani, în cadrul programului Corpul Păcii al guvernului SUA.

În octombrie 2022, Kayla Kirby și Taran Anderson, ambii în vârstă de 24 de ani, și alți șapte voluntari au sosit în Vietnam. Misiunea lor era să predea limba engleză alături de profesorii vietnamezi la nouă licee publice din Hanoi .

După aproximativ 10 săptămâni de pregătire, Kayla a început să lucreze la un liceu din districtul Ba Vi în ianuarie anul acesta. Fosta studentă a Universității din California, Santa Barbara, a primit o cameră în campus, mergea la piața locală să cumpere alimente în fiecare săptămână și își gătea singură mâncarea.

Americanca a spus că a fost surprinsă de primirea primită din partea profesorilor, elevilor și localnicilor. După 5 luni, Kayla poate vorbi propoziții simple în vietnameză, știe cum să fiarbă spanac, să curețe dovleacul, să prăjească tofu sau să facă rulouri de primăvară; știe cum să facă banh troi pentru a-și răsfăța prietenii și se bucură de fructe de sezon în Ba Vi, cum ar fi jackfruit. Kaylei îi plac, de asemenea, pho, bun cha și hotpot-ul.

„Oamenii nu-mi mai sunt străini. Acum, de fiecare dată când mă văd, de obicei îmi spun «Bună»”, a spus Kayla.

Kayla Kirby, voluntară americană care predă limba engleză. Fotografie: Binh Minh.

Kayla a fost însărcinată să predea limba engleză la trei clase de clasa a X-a, câte 13 lecții pe săptămână. Deși fusese îndrumată cu atenție de profesorii de la departamentul de engleză pentru a-și pregăti lecțiile, era totuși nervoasă când a predat prima dată clasa.

„Tremuram, eram îngrijorată că se vor speria și nu vor înțelege ce spuneam”, a spus Kayla.

Dimpotrivă, elevii s-au ridicat în picioare, au zâmbit și i-au făcut cu mâna. Au pus multe întrebări, curioși să afle mai multe despre profesoara străină. Datorită sprijinului profesorilor vietnamezi, Kayla a interacționat mai ușor cu elevii.

Primele zile ale lui Taran la un liceu din districtul Thach That au fost, de asemenea, amintiri de neuitat. El le preda elevilor de clasele a X-a și a XI-a 16 lecții pe săptămână. Deși folosea adesea Google Translate, bariera lingvistică îl făcea totuși să înțeleagă greșit de multe ori.

Odată, Taran a explicat termenul „suprastructură” ca însemnând o structură sau o clădire gigantică. „Dar, de fapt, profesoara mea vorbea despre o teorie. A întrebat: «Despre ce vorbești?» iar elevii nu au înțeles despre ce vorbeam”, și-a amintit Taran.

Călătorind în 10 țări și predând limba engleză studenților locali, Taran își aduce experiențele diverse în lecțiile și jocurile sale, creând entuziasm în rândul elevilor săi.

Potrivit a doi voluntari, aceștia încep adesea cu jocuri sub formă de întrebări și răspunsuri despre cunoștințe și vocabular pentru a spori interacțiunea, ajutându-i pe elevi să-și amintească mai repede cuvintele și lecțiile.

Profesorii de vietnameză vor fi responsabili de predarea gramaticii, în timp ce Kayla și Taran se vor concentra pe predarea abilităților de ascultare, vorbire și vocabular ale elevilor. Potrivit Kaylei, elevii sunt harnici și iubesc engleza, dar majoritatea fac greșeli de pronunție.

„Când vorbesc, elevii uită adesea sau pronunță sunetul final neclar, ceea ce face dificilă recunoașterea cuvântului de către ascultători. Având abilități de ascultare, ei confundă cuvintele”, a spus Kayla.

Pentru a-i ajuta pe elevi să se perfecționeze, Kayla se concentrează pe pronunție, încercând să spună fiecare cuvânt încet și apoi rugându-i să-l repete iar și iar. Unii elevi sunt timizi când vine vorba de vorbire, așa că Taran folosește câteva propoziții în vietnameză pentru a-i încuraja să-și depășească timiditatea.

Kayla (coperta din dreapta) face banh troi și își invită prietenii să se bucure de el în camera ei. Foto: Personaj oferit.

După fiecare lecție, voluntarii și profesorul responsabil se întâlnesc pentru a analiza experiența. „Evaluăm eficacitatea lecției observând dacă elevii sunt interesați; dacă își doresc mai multe jocuri în lecțiile viitoare”, spune Kayla.

În afara școlii, Kayla și Taran participă la clubul de engleză al școlii, care îi ajută pe elevi să își dezvolte abilitățile de vorbire și prezentare. Kayla practică, de asemenea, yoga și joacă volei cu profesori și localnici. Taran învață vietnameza cu un meditator online și exersează acasă. Uneori, elevii îl învață vietnameza.

„Dar ai grijă la cuvintele pe care le predai”, a râs Taran.

Părintele Le și Taran în campus pe 2 iunie. Fotografie: Binh Minh

Școlile care i-au primit pe cei doi voluntari au apreciat amabilitatea, sociabilitatea și dorința lor de a învăța. Domnul Nguyen Le, director adjunct al actualei funcții didactice a lui Taran, a comentat că acesta are un comportament demn și vesel atunci când interacționează cu elevii. Taran nu se teme să învețe abilități și metode de predare după ce observă orele.

„Am învățat și din modul lui Taran de a organiza jocuri pentru elevi. Are o experiență și cunoștințe bogate”, a spus dl Le. Potrivit domnului Le, nu doar elevii, ci și profesorii din școală sunt încântați să aibă voluntari internaționali care predau.

Iar domnul Phan Lac Duong, directorul școlii care a primit-o pe Kayla, a apreciat-o ca fiind dinamică și entuziastă. Prin urmare, Kayla a cucerit inimile profesorilor și elevilor din școală.

Nguyen Thi Thuy, o elevă în clasa a XII-a la școală, a spus că așteaptă întotdeauna cu nerăbdare să vorbească cu dna Kayla la clubul de engleză la fiecare două săptămâni.

„Ne-a corectat cu entuziasm pronunția și ne-a îndrumat în ascultare”, a spus eleva.

În timpul liber, Kayla ia autobuzul din Ba Vi până în oraș pentru a-și vizita prietenii. Așteaptă cu nerăbdare să-și primească familia în Vietnam pentru o călătorie . După ce își va termina cei doi ani de voluntariat, Kayla se va întoarce în SUA și va urma studiile de masterat.

Între timp, Taran se pregătește să-și viziteze părinții. Visul lui este să devină diplomat.

„Experiența de a preda limba engleză în Vietnam, pe lângă faptul că mi-a oferit oportunitatea de a călători, mă face și mândru că fac o muncă semnificativă”, a spus Taran.

Zori

Legătură sursă: https://vnexpress.net/tinh-nguyen-vien-my-day-tieng-anh-cho-hoc-sinh-ha-noi-4613981.html