Rezumatul a 10 ani de implementare a Rezoluției nr. 29 privind inovarea cuprinzătoare în educație și formare |=> Publicat în ziarul Bac Giang

(BGDT) - Pe 21 iunie, Comitetul Permanent al Comitetului Provincial al Partidului a organizat o conferință pentru a analiza 10 ani de implementare a Rezoluției nr. 29-NQ/TW din 4 noiembrie 2013 a Comitetului Central al Partidului al 11-lea privind „inovația fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării profesionale (GD&DT), care să răspundă cerințelor industrializării și modernizării în contextul unei economii de piață cu orientare socialistă și al integrării internaționale” (denumită în continuare Rezoluția nr. 29).

La conferință au participat tovarășul Mai Son, vicepreședinte permanent al Comitetului Popular Provincial; tovarăși membri ai Comitetului Provincial de Partid, Comitetului Permanent al Consiliului Popular Provincial, Comitetului Popular Provincial; lideri ai departamentelor provinciale, filialelor, organizațiilor socio-politice, Comitetelor Populare Raionale și Orășenești, ai mai multor universități, colegii și licee din zonă. De asemenea, au participat reprezentanți ai mai multor agenții din cadrul Departamentului Central de Propagandă, Ministerului Muncii, Invalizilor de Război și Afacerilor Sociale .

Bắc Giang, tổng kết, nghị quyết 29, giáo dục và đào tạo, đổi mới, khen thưởng

Delegații care participă la conferință.

Multe rezultate remarcabile

Raportul sumar menționa: După 10 ani de implementare a Rezoluției nr. 29, gradul de conștientizare a comitetelor de partid de la toate nivelurile, a autorităților și a oamenilor din toate categoriile sociale din provincie cu privire la inovația fundamentală și cuprinzătoare în educație și formare profesională, îndeplinirea cerințelor industrializării și modernizării în contextul unei economii de piață cu orientare socialistă și al integrării internaționale a cunoscut numeroase schimbări pozitive.

Investițiile în facilități și echipamente pentru educație și formare profesională au primit mai multă atenție. Amploarea și rețeaua de școli și clase la toate nivelurile s-au dezvoltat în mod rezonabil, satisfăcând nevoile de învățare ale oamenilor. Eforturile de eliminare a analfabetismului și de universalizare a educației au fost menținute. Mișcarea de încurajare a învățării, de încurajare a talentelor și de construire a unei societăți educaționale în localități, unități și clanuri s-a dezvoltat din ce în ce mai mult.

Tovarășul Mai Son a vorbit la conferință.

Până în prezent, întreaga provincie are 760 de instituții de învățământ; rata școlilor consolidate și rata școlilor care îndeplinesc standardele naționale în provincie este mai mare decât media națională. Eforturile de universalizare a educației la toate nivelurile din provincie sunt menținute ferm. În fiecare an, peste 10% dintre absolvenții de gimnaziu înscriu la programul de educație continuă la nivel de liceu. Rata medie a absolvenților de liceu este de peste 98%. Bac Giang se numără printre cele mai bune 12 provincii și orașe din țară în ceea ce privește rezultatele competițiilor naționale, internaționale și regionale pentru elevi excelenți.

Raportul și opiniile din dezbatere au prezentat o serie de modalități creative și eficiente de implementare a Rezoluției de către provincie, sectoare și localități. În mod tipic, Comitetul Provincial al Partidului a dispus prompt depășirea și eliminarea dificultăților legate de facilități și a lipsei de profesori preșcolari; a dispus publicarea Proiectului privind construirea de școli secundare cheie de înaltă calitate în perioada 2015-2025, a Proiectului privind îmbunătățirea calității formării elevilor supradotați din provincia Bac Giang în perioada 2022-2025, cu o viziune pentru 2030. A îndrumat sectorul educației să fie proactiv, creativ și flexibil în predare și învățare, în contextul evoluțiilor complicate ale epidemiei de Covid-19; a promovat aplicarea tehnologiei informației în școlile generale.

După 10 ani de implementare a Rezoluției, Comitetul Provincial de Partid a tras câteva lecții. Și anume, consolidarea conducerii și direcției comitetelor de partid și a autorităților la toate nivelurile pentru a asigura eficacitatea programelor, proiectelor și planurilor aprobate privind educația și formarea profesională. Elaborarea de politici pentru a atrage investiții în domeniile educației și formării profesionale, învățământului profesional într-un mod sincron. Promovarea socializării educației; mobilizarea resurselor sociale pentru participarea la activități educaționale. Depunerea unei bune lucrări de investigare și sondare a nevoilor de formare profesională, elaborarea de planuri de formare profesională apropiate de situația și condițiile specifice fiecărei localități; construirea de modele de formare profesională asociate cu întreprinderile pentru a rezolva problema ocupării forței de muncă după formare.

Pe lângă realizări, raportul a evidențiat și unele deficiențe și limitări care trebuie depășite în perioada următoare, cum ar fi: comitetele de partid din unele locuri nu au acordat atenție cercetării, studierii și implementării temeinice a Rezoluției. Facilitățile și echipamentele didactice nu sunt încă sincronizate; echipa de manageri din domeniul educației și de profesori este încă inadecvată din punct de vedere cantitativ, calitativ și structural. Calitatea învățământului secundar variază în continuare între regiuni.

Schimbarea perspectivelor educaționale către promovarea abilităților cursanților

Vorbind la conferință, tovarășul Mai Son a recunoscut și a apreciat foarte mult contribuțiile pozitive ale comitetelor de partid, autorităților, departamentelor, filialelor, organizațiilor de toate nivelurile și persoanelor fizice, care au folosit numeroase metode creative și eficiente în implementarea Rezoluției nr. 29.

Tovarășul Mai Son a acordat Certificate de Merit unor colective exemplare.

Tovarășul Mai Son a subliniat: Continuând să moștenească punctul de vedere al conducerii Partidului, Statul consideră întotdeauna educația și formarea profesională drept politica națională principală, cauza întregului sistem politic și a întregului popor. Conform Rezoluției nr. 29, în ultimii ani, Comitetul Provincial al Partidului, Consiliul Popular și Comitetul Popular s-au concentrat pe conducerea, direcționarea și implementarea sincronă și eficientă a punctelor de vedere, obiectivelor, sarcinilor și soluțiilor stabilite; promulgarea promptă a politicilor, mecanismelor și politicilor specifice provinciei. Contribuind astfel la depășirea deficitului de profesori preșcolari; îmbunătățirea calității predării și învățării limbii engleze în școlile generale.

Sistemul de rețea școlară s-a dezvoltat pe scară largă atât în sectorul public, cât și în cel privat, satisfăcând nevoile de învățare ale copiilor populației locale. Rata de consolidare a școlilor în provincie și rata școlilor de standard național la toate nivelurile sunt mai mari decât media națională. Investițiile în educație și formare profesională nu au fost realizate doar în ultimii 10 ani, ci și pe o perioadă lungă de timp de la reînființarea provinciei.

Tovarășul Do Duc Ha, membru al Comitetului Permanent, șeful Departamentului de Propagandă al Comitetului Provincial al Partidului, a înmânat Certificate de Merit din partea președintelui Comitetului Popular Provincial unor persoane exemplare.

În iulie anul viitor, Consiliul Popular Provincial va lua în considerare aprobarea unor noi bonusuri pentru profesorii care pregătesc elevi supradotați și trimit profesori să sprijine elevii care participă la competiții olimpice regionale și internaționale. Bac Giang este, de asemenea, o provincie cu o abordare creativă în eficientizarea personalului său, prioritizând menținerea și suplimentarea personalului și a cadrelor didactice pentru implementarea noului program de învățământ general.

În plus, învățământul profesional a fost întotdeauna de interes. În contextul dificultăților generale, provincia a înființat Colegiul Profesional Montan Bac Giang; a fuzionat Colegiul Medical Bac Giang cu Colegiul Ngo Gia Tu Bac Giang. Rețeaua de instituții de învățământ profesional a fost eficientizată și conectată treptat cu întreprinderile. Rata lucrătorilor calificați a crescut de la 44% în 2013 la 74% astăzi, mai mare decât media națională.

El a solicitat departamentelor, filialelor, organizațiilor și localităților să continue să respecte pe deplin Rezoluția nr. 29. Să acorde atenție elaborării planurilor și alocării unor resurse de investiții adecvate pentru facilități; formare, încurajare pentru a îmbunătăți capacitatea, calificările și îngrijirea vieții personalului și a profesorilor. Astfel, se contribuie la menținerea și îmbunătățirea în continuare a calității educației cuprinzătoare, a educației cheie; a educației în direcția promovării inițiativei și creativității cursanților în contextul integrării internaționale.

Cu această ocazie, președintele Comitetului Popular Provincial a acordat Certificate de Merit unui număr de 76 de colective și persoane cu numeroase realizări în implementarea Rezoluției nr. 29.

Știri și fotografii: Mai Toan - Do Quyen

Punct luminos în educația cheie

(BGDT) - Considerând că îmbunătățirea calității educației este extrem de importantă, sectorul educațional din districtul Luc Ngan (Bac Giang) a depus continuu eforturi și s-a concentrat pe inovare de-a lungul anilor pentru a îmbunătăți calitatea predării și învățării.

Comentariu (0)