Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Orașul Ho Chi Minh a majorat împrumutul maxim la 200 de miliarde VND pentru fiecare proiect de construcție a unei școli

Báo Thanh niênBáo Thanh niên06/12/2024

Pe 6 decembrie, Departamentul Muncii, Invalizilor de Război și Afacerilor Sociale, Departamentul Educației și Formării Profesionale din orașul Ho Și Min și Compania de Investiții Financiare de Stat din orașul Ho Și Min (HFIC) au organizat împreună o conferință pentru implementarea politicii de sprijinire a ratei dobânzii pentru proiectele de investiții în domeniile educației și formării profesionale și învățământului profesional din orașul Ho Și Min.


TP.HCM nâng mức vay tối đa lên 200 tỉ đồng mỗi dự án xây dựng trường học- Ảnh 1.

Un proiect de grădiniță publică a fost investit și dat în folosință în districtul Binh Tan în 2024.

ILUSTRAȚIE: DEPARTAMENTUL DE EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ, DISTRICTUL BINH TAN

Multe aspecte noi și favorabile în politica de susținere a ratelor dobânzii pentru proiectele de investiții

Liderii Comitetelor Populare, ai Departamentelor de Educație și Formare Profesională din districte, orașe și orașul Thu Duc; ai liceelor; ai consiliilor directorilor de universități; ai colegiilor, școlilor profesionale, școlilor private... au discutat și clarificat aspecte legate de implementarea politicilor de susținere a ratelor dobânzii, pentru a crea condiții pentru ca instituțiile de învățământ să acceseze și să investească eficient în surse de împrumut preferențiale.

TP.HCM nâng mức vay tối đa lên 200 tỉ đồng mỗi dự án xây dựng trường học- Ảnh 2.

Dl. Duong Tri Dung, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, a vorbit la conferință.

Vorbind la conferință, dl. Duong Tri Dung, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, a declarat că rețeaua de școli din toate domeniile și nivelurile de învățământ din oraș a fost extinsă în cartiere (comune), 21 de districte și orașul Thu Duc, cu o scară din ce în ce mai mare, îndeplinind practic cerințele privind facilitățile pentru învățare și organizarea activităților didactice în 2 sesiuni/zi. Cu toate acestea, există încă unele districte cu multe școli primare și secundare cu un număr mai mare de elevi decât cel prescris, o rată scăzută de elevi care studiază în 2 sesiuni/zi; condițiile locurilor de joacă, ale terenurilor de antrenament și ale bibliotecilor nu îndeplinesc standardele prescrise, afectând munca de management și calitatea predării și învățării.

Potrivit domnului Dung, deși au fost elaborate politici pentru a crea numeroase forme de investiții pentru sectorul educației, proporția proiectelor de investiții din resurse sociale este încă limitată, neexploatând pe deplin politicile preferențiale ale orașului. În special pentru capitalul public de investiții, deși întotdeauna prioritizat pentru investițiile în sectorul educației și formării profesionale, acesta încă nu poate ține pasul cu dezvoltarea științei și tehnologiei, precum și să satisfacă nevoile locurilor de învățământ și dorința de a îmbunătăți calitatea educației oamenilor în perioada actuală și pe termen lung.

Liderul Departamentului Educației și Formării Profesionale a declarat că, din 2018 până în prezent, orașul a implementat Rezoluția nr. 54 și Rezoluția nr. 98 a Adunării Naționale privind pilotarea mecanismelor și politicilor specifice pentru dezvoltarea orașului, inclusiv politica „Programului de împrumuturi pentru stimularea investițiilor” implementat de HFIC. Datorită acestei politici, sectorul educației a avut la dispoziție numeroase proiecte publice și private, contribuind semnificativ la dezvoltarea calității, aducând numeroase valori pentru a satisface mai bine nevoile oamenilor.

În special, în iulie, Primăria a emis Decizia nr. 42 privind implementarea politicii de sprijinire a ratei dobânzii pentru proiectele de investiții, cu multe puncte noi, favorabile și superioare față de programele de stimulare anterioare. „Politica de sprijinire a ratei dobânzii va fi o forță motrice puternică pentru instituțiile de învățământ, de la școlile publice la instituțiile de învățământ non-publice, pentru a moderniza facilitățile, a îmbunătăți calitatea predării și, în același timp, a dezvolta noi modele educaționale pentru a satisface nevoile tot mai mari ale oamenilor și ale pieței muncii”, a declarat dl. Dung.

TP.HCM nâng mức vay tối đa lên 200 tỉ đồng mỗi dự án xây dựng trường học- Ảnh 3.

Dl. Nguyen Quang Thanh, director general adjunct al Companiei de Investiții Financiare de Stat din orașul Ho Chi Minh (HFIC), a informat despre noile aspecte privind politicile de sprijinire a investițiilor.

Angajat în crearea unor condiții favorabile pentru ca investitorii să participe la proiecte de educație și formare profesională.

În timpul conferinței, dl. Nguyen Quang Thanh, director general adjunct al HFIC, a informat despre noile aspecte, inclusiv suma maximă a împrumutului de până la 200 de miliarde VND per proiect, lipsa cerinței de capital de contrapartidă, perioada flexibilă de împrumut și posibilitatea de a contracta împrumuturi pentru mai multe proiecte în același timp. „Sperăm că această politică va ajuta instituțiile de învățământ să acceseze cu ușurință capitalul, promovând în același timp dezvoltarea de facilități și îmbunătățind calitatea predării și învățării în orașul Ho Chi Minh”, a declarat dl. Thanh.

Pe lângă implementarea politicii de sprijinire a ratelor dobânzii, conferința a prezentat și lista proiectelor educaționale cheie și a fondurilor de terenuri educaționale disponibile în zonă pentru a atrage investiții. Instituțiile de învățământ, investitorii și părțile interesate au avut oportunitatea de a accesa informații detaliate despre proiecte, pentru a promova cooperarea investițională în sectorul educației, contribuind la îmbunătățirea calității facilităților și a calității educației în orașul Ho Chi Minh.

În special, orașul s-a angajat, de asemenea, să creeze condiții favorabile pentru ca investitorii să participe la proiecte de educație și formare profesională prin forme de investiții publice și modele de parteneriat public-privat (PPP), pentru a reduce povara asupra bugetului și a promova dezvoltarea durabilă a sectorului educației.

23 de proiecte necesită investiții și 69 de terenuri vacante pentru învățământ

Conform informațiilor furnizate de dl. Duong Tri Dung, cele 23 de proiecte care atrag investiții includ 3 proiecte în orașul Thu Duc; 10 proiecte în districtul 8; 8 proiecte în districtele 12, 7 și Go Vap, fiecare localitate având câte un proiect.

În plus, conform rezultatelor evaluării comune dintre Departamentul de Educație și Formare Profesională și localități, orașul are în prezent 69 de fonduri de terenuri educaționale în cadrul unor proiecte de dezvoltare rezidențială, care au fost aprobate de oraș pentru a fi atribuite întreprinderilor în calitate de investitori. Cu toate acestea, până în prezent, construcția de școli nu a fost implementată la timp, afectând dezvoltarea și finalizarea rețelei de planificare școlară și punând o presiune considerabilă asupra capacității de a satisface cererea de locuri școlare pentru copiii populației locale.

Fondul funciar este concentrat după cum urmează: Districtul 12 are 25 de proiecte; Districtul 8 are 11 proiecte, districtele Binh Tan și Nha Be au fiecare câte 9 proiecte; districtul Binh Thanh are 6 proiecte; districtul Binh Chanh are 5 proiecte; Districtul 7 are 4 proiecte.



Sursă: https://thanhnien.vn/tphcm-nang-muc-vay-toi-da-len-200-ti-dong-moi-du-an-xay-dung-truong-hoc-185241206145102718.htm

Comentariu (0)

No data
No data

Pe aceeași temă

În aceeași categorie

Nuferi în sezonul inundațiilor
„Țara Zânelor” din Da Nang fascinează oamenii, fiind clasată în top 20 cele mai frumoase sate din lume
Toamna blândă a orașului Hanoi prin fiecare străduță mică
Vântul rece „atinge străzile”, locuitorii din Hanoi se invită reciproc la check-in la începutul sezonului

De același autor

Patrimoniu

Figura

Afaceri

Purpuriul din Tam Coc – O pictură magică în inima orașului Ninh Binh

Evenimente actuale

Sistem politic

Local

Produs