Vorbind la ceremonie, dl. Khuat Quang Tuan - Secretar de Partid, Director al Colegiului de Tehnologie și Economie Industrială, a subliniat că, după 56 de ani de construcție și dezvoltare, școala a format zeci de mii de cadre tehnice și manageriale pentru localitate în special și pentru țară în general, contribuind semnificativ la cauza construirii și apărării țării. Școala formează în prezent 52 de ocupații, inclusiv 24 de ocupații de nivel universitar și 5 ocupații cheie ASEAN. Proporția elevilor din minorități etnice reprezintă peste 70% din numărul total de elevi ai întregii școli; inclusiv Kinh, H'Mong, Dao, Muong, Thai, Nung, Tay, Giay, Ha Nhi, ... din provinciile muntoase din nord.
De-a lungul anilor, școala a promovat spiritul de responsabilitate, solidaritatea, inițiativa, creativitatea, democrația, a depășit dificultățile și a obținut rezultate cuprinzătoare în toate domeniile. Înscrierile au atins și chiar au depășit obiectivele stabilite în toate cele trei sisteme de formare; a finalizat și inovat programe și manuale în funcție de acumularea de module și credite; a aplicat organizarea predării; a instruit programe de înaltă calitate pentru ocupații cheie la nivel ASEAN și național; calitatea formării a fost îmbunătățită pentru a satisface cerințele producției și ale pieței muncii. Cooperând cu unitățile utilizatoare de forță de muncă, încă de la etapele de practică și internship combinate cu munca de producție, studenții au dobândit atât experiență practică, cât și venituri suplimentare, astfel încât studenții au putut participa la activități profesionale directe în cadrul unităților, astfel încât, după absolvire, majoritatea sunt recrutați chiar în școală.
Vorbind la ceremonie, dl. Bui Huy Son - Directorul Departamentului de Planificare și Finanțe ( Ministerul Industriei și Comerțului ) a evaluat faptul că Facultatea de Tehnologie și Economie Industrială (IETC) este una dintre facultățile din provincia Thai Nguyen cu o calitate a formării din ce în ce mai bună, afirmată de către cursanți și societate. În ultimii ani, școala a adus numeroase contribuții importante la formarea unor resurse umane de înaltă calitate pentru sectorul Industriei și Comerțului, provincia Thai Nguyen și întreaga țară, contribuind activ la dezvoltarea socio-economică a localității și a țării. În același timp, în ultimul an școlar, școala a încercat întotdeauna să se concentreze pe îmbunătățirea calității formării, concentrându-se în special pe formarea competențelor și a competențelor profesionale pentru ca cursanții să răspundă nevoilor sociale. Managementul formării se concentrează pe construirea de planuri de formare pentru fiecare curs și pentru fiecare semestru, precum și pe elaborarea orarelor, organizarea și gestionarea procesului de predare și învățare pentru a crea condiții favorabile pentru ca calitatea formării să fie îmbunătățită din ce în ce mai mult.
Potrivit domnului Bui Huy Son, dezvoltarea socio-economică actuală, Revoluția Industrială 4.0, cu dispozitive inteligente care integrează tehnologia, a schimbat puternic modul de producție, promovând dezvoltarea globală a economiei bazate pe cunoaștere și a economiei digitale. Acest context impune numeroase sarcini pentru sectorul educației și formării profesionale în general și pentru școală în special, în ceea ce privește formarea unor resurse umane de înaltă calitate, asigurând dezvoltarea țării în noua perioadă.
Prin urmare, dl. Bui Huy Son a sugerat ca membrii Comitetului de Partid, Consiliul de Administrație și profesorii Școlii să acorde atenție îndeplinirii corecte a sarcinilor cheie, inclusiv: continuarea înțelegerii temeinice și implementării eficiente a punctelor de vedere ale Partidului, în special a Rezoluției celui de-al 13-lea Congres Național, a politicilor și directivelor relevante ale Partidului și Statului privind formarea poporului vietnamez în condiții noi, în special dezvoltarea resurselor umane de înaltă calitate; promovarea proactivă a cooperării internaționale în domeniul formării profesionale, promovării și cercetării științifice; prioritizarea dezvoltării unor programe de formare de înaltă calitate; promovarea autonomiei; inovarea sincronă a conținutului, programelor și metodelor de educație și formare profesională în direcția modernității, integrării internaționale, corelate cu nevoile practice ale societății; investirea, exploatarea și utilizarea eficientă a facilităților moderne și a echipamentelor de predare și învățare; concentrarea pe construirea și formarea unei echipe de manageri și lectori cu calificări înalte și capacitate profesională, care să își descurce bine în rolul de management, să îndrume cursanții, să promoveze inițiativa, creativitatea și capacitatea de auto-studiu și cercetare a studenților.
Pe lângă formarea profesională și de competențe, Școala trebuie să se concentreze pe construirea unui mediu sănătos de învățare și divertisment; consolidarea educației și formării în domeniul eticii, stilului de viață și a abilităților de viață pentru studenți, ajutându-i să înțeleagă și să aprecieze profund valorile tradiționale ale națiunii, pe lângă absorbția valorilor culturale ale lumii; cultivând astfel aspirația de a se ridica, de a se dezvolta pe deplin în inteligență, forță fizică, creativitate și etică; creând o fundație solidă, astfel încât, la absolvire, să devină oameni onești, umani, atât cu calificări profesionale, cât și cu capacitatea de integrare globală, precum și cu patriotism, mândrie națională și un simț al responsabilității față de țară și societate.
Cu această ocazie, Școala, organizațiile, departamentele, filialele, sindicatele și companiile partenere au sprijinit, de asemenea, burse pentru studenții talentați cu rezultate academice excelente. În special, multor studenți aflați în circumstanțe dificile li s-au acordat burse pentru a-i încuraja să depună mai multe eforturi în studiu și să contribuie la activitățile școlii în viitor.
Câteva fotografii de la ceremonia de deschidere:
Sursă: https://moit.gov.vn/tin-tuc/phat-trien-nguon-nhan-luc/truong-cao-dang-cong-nghe-va-kinh-te-cong-nghiep-to-chuc-le-khai-giang-nam-hoc-2024-2025.html
Comentariu (0)