Alegătorii nu sunt de acord cu atitudinea de a accepta criticile la adresa manualelor.

Exprimându-și îngrijorarea cu privire la problema inovării în programul de manuale școlare pentru învățământul general, delegata Adunării Naționale Nguyen Thi Kim Thuy (Da Nang) a recunoscut eforturile considerabile depuse de Ministerul Educației și Formării Profesionale în elaborarea programului de învățământ general pentru 2018 și în direcționarea compilării, publicării și distribuirii de noi manuale școlare, în conformitate cu calendarul stabilit în rezoluțiile Adunării Naționale.

Președinții și secretarii la ședința din dimineața zilei de 1 iunie.

Problemele legate de resursele umane și financiare pe care Ministerul Educației și Formării Profesionale și sectorul educațional în general le are greu de rezolvat singuri, făcând ceva de la care întreaga țară are mari așteptări este inovația educațională, dar dacă cei doi factori cei mai importanți - oamenii și banii - nu sunt proactivi, va fi dificil să se descurce bine. Delegata Nguyen Thi Kim Thuy a mai spus că, dacă Ministerul Educației și Formării Profesionale verifică și inspectează îndeaproape, detectează dificultățile, problemele și încălcările și face prompt schimb de informații cu liderii locali, raportând Prim-ministrului măsuri de înlăturare și gestionare a acestora, atunci aceste dificultăți, probleme și încălcări nu sunt lipsite de soluții.

Potrivit delegatei Nguyen Thi Kim Thuy, în ceea ce privește erorile din unele manuale și posibilitatea unei lipsuri de manuale în următorul an școlar, atitudinea Ministerului Educației și Formării Profesionale și a editurilor în acceptarea criticilor este ceea ce îngrijorează alegătorii și face ca opinia publică să nu fie de acord. Majoritatea criticilor și sugestiilor nu au primit răspuns din partea editurilor și a Ministerului Educației și Formării Profesionale. În unele cazuri, răspunsurile nu au fost fidele realității.

Delegata Nguyen Thi Kim Thuy a dat un exemplu: în răspunsul scris la întrebarea delegatului, ministrul Educației și Formării Profesionale a afirmat că Editura Vietnam Education a retras și corectat 110.000 de cărți și, în același timp, a distrus și retipărit 38.000 de cărți de Științe Naturale de clasa a VI-a din seria „Conectarea Cunoașterii cu Viața”.

Delegata Adunării Naționale, Nguyen Thi Kim Thuy, a vorbit despre numeroase probleme legate de manualele școlare.

Cu toate acestea, potrivit profesorilor din multe școli, cărțile nu au fost înlocuite cu altele noi. „Pentru a ști care informații sunt corecte și care sunt incorecte, verificați înregistrările de evaluare a cărților. Dacă cărțile urmează să fie revizuite, când va avea loc revizuirea?”, a întrebat delegata Nguyen Thi Kim Thuy.

Într-o scrisoare recentă, ca răspuns la întrebări, Ministrul Educației și Formării Profesionale a reafirmat opinia reprezentantului Editurii Vietnam Education în timpul unei sesiuni de lucru cu viceprim-ministrul, în după-amiaza zilei de 10 mai 2023. Prin urmare, la 30 aprilie 2023, rata de tipărire a manualelor Editurii Vietnam Education, conform programului de învățământ general din 2018 pentru clasele a IV-a, a VIII-a și a XI-a, a ajuns la 79%, în timp ce, de fapt, la 5 mai 2023, această editură a emis doar o depeșă oficială prin care invita la licitații pentru tipărirea manualelor pentru clasele a IV-a, a VIII-a și a XI-a, pentru import în depozitele de cărți din Hanoi, Ho Chi Minh City, Can Tho și Da Nang. Ora de deschidere a licitațiilor este ora 9:00, pe 21 mai 2023. Prin urmare, aceasta înseamnă că 79% din manualele pe care Editura le-a raportat viceprim-ministrului au fost tipărite înainte de licitație, a analizat delegata Nguyen Thi Kim Thuy.

Lipsa de transparență în selecția manualelor

Delegata Nguyen Thi Kim Thuy a declarat că lipsa de transparență, obiectivitate și lipsa de respect față de opiniile profesorilor, școlilor și părinților în alegerea manualelor, așa cum au fost relatate în presă, provin din Circulara nr. 25 din 26 august 2020 a Ministerului Educației și Formării Profesionale privind îndrumările pentru alegerea manualelor școlare.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, la întâlnirea din dimineața zilei de 1 iunie.

Deși Circulara stabilește procesul de selectare a manualelor școlare de la nivel local în sus, aceasta oferă dreptul de vot asupra selecției manualelor școlare pentru fiecare materie unui consiliu format din 15 persoane, fără nicio reglementare conform căreia, atunci când un manual este selectat de instituțiile de învățământ cu un anumit procent, consiliul este responsabil pentru selectarea acelei cărți.

„Am primit feedback de la mulți profesori și administratori educaționali care spun că, în selectarea manualelor, opiniile profesorilor și ale școlilor nu sunt respectate. Multe grupuri profesionale și școli trebuie chiar să refacă înregistrările de selecție a manualelor pentru a se potrivi cu opiniile superiorilor. Am adresele specifice ale acestor profesori și administratori”, a declarat delegata Nguyen Thi Kim Thuy.

De asemenea, potrivit delegatei Nguyen Thi Kim Thuy, cel mai îngrijorător lucru este lipsa de transparență și obiectivitate în selecția manualelor, ceea ce nu numai că nu încurajează concurența între organizațiile și persoanele care compilează, publică și distribuie manuale pentru a îmbunătăți continuu calitatea acestora, ceea ce este benefic atât pentru profesori, cât și pentru elevi, dar are și potențialul de a încuraja o concurență nesănătoasă, distorsionând treptat politica de socializare, ba chiar eliminând socializarea în acest domeniu, revenind la vechea situație de monopol.

Vedere a clădirii Dien Hong în dimineața zilei de 1 iunie.

Pe baza acestui fapt, delegata Nguyen Thi Kim Thuy a solicitat Guvernului să ofere directive privind organizarea inspecțiilor, verificărilor, depistarea și soluționarea la timp a încălcărilor; Ministerului Educației și Formării Profesionale să revizuiască și să modifice urgent reglementările nerezonabile din Circulara 25.

Delegații au propus, de asemenea, ca Adunarea Națională și Guvernul să ia în considerare modificarea Legii educației pentru a continua implementarea politicii de diversificare a materialelor didactice, așa cum este prevăzută în Rezoluția 29 a Comitetului Central, și de socializare a compilării manualelor școlare, așa cum este stipulat în Rezoluția 88 a Adunării Naționale.

Mai Duong Lam