92 проекта и земельных фонда для строительства школ не были реализованы в Хошимине

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин опубликовал конкретную информацию об образовательных и учебных проектах, привлекающих инвестиционный капитал и земельные фонды в проекты жилищной застройки, которые были одобрены городом для передачи предприятиям в качестве инвесторов, но еще не были реализованы.

В районе Биньтан города Хошимин только что был запущен школьный проект, реализация которого запланирована на 2024 год.

ФОТО: ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ БИНЬ ТАН

Назначено предприятию как инвестору, но еще не реализовано

9 декабря Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин объявил конкретный список проектов в сфере образования и профессиональной подготовки, которые привлекут инвестиции в период 2024–2025 годов, а также список фондов образовательных земель в проектах жилой застройки, которые были одобрены городом для передачи предприятиям в качестве инвесторов, но еще не реализованы.

Соответственно, Департамент образования и обучения объявил информацию о 23 проектах в сфере образования и обучения, привлекающих инвестиции для развития школьной сети в городе Тху Дук и районах. В частности, Департамент образования и обучения объявил конкретную информацию по каждому проекту с подробностями о типе земли, текущем статусе земли, площади земли для разработки проекта и контактных единицах для инвестиций.

Местоположение 23 проектов следующее: 3 проекта в городе Тху Дук; 10 проектов в 8-м округе; 8 проектов в 12-м округе, 7-м округе и округе Говап, в каждом населенном пункте по 1 проекту. Эти проекты развивают сеть школ следующего масштаба: 3 школы по международным стандартам; 1 межуровневая школа по модели продвинутой и интегрированной школы; 3 детских сада; 1 детский сад международного стандарта; 1 детский сад национального стандарта; 1 начальная школа национального стандарта; 1 средняя школа национального стандарта; 4 начальные школы; 3 средние школы; 5 средних школ.

Кроме того, после проведения проверки на местах Департамент образования и обучения предоставил информацию о 69 образовательных земельных фондах в проектах жилой застройки, которые были одобрены городом для выделения предприятиям в качестве инвесторов, но еще не были реализованы для привлечения инвестиций. В каждом жилом районе Департамент образования и обучения предоставил информацию о проекте, местоположении земельного участка, масштабе и площади инвестиций в школу и т. д.

Что касается предоставления информации о списке проектов и образовательных земельных фондов, г-н Дуонг Три Дунг, заместитель директора Департамента образования и обучения города Хошимин, сказал, что мобилизация социальных ресурсов для инвестиций в развитие города заключается в обеспечении соответствия руководящим принципам, рекомендациям, ориентациям и политике государства. В то же время это способствует содействию реализации мероприятий по привлечению инвестиций, помогая инвесторам легко находить информацию о проектах и ​​приоритетных направлениях города, тем самым содействуя мероприятиям по привлечению инвестиций для развития экономической и социальной инфраструктуры, снижая нагрузку на бюджет.

Стремление создать условия для участия инвесторов в образовательных проектах

Недавно, 6 декабря, Департамент труда, инвалидов войны и социальных вопросов, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин и Государственная финансово-инвестиционная компания города Хошимин (HFIC) совместно организовали конференцию по реализации политики поддержки процентных ставок для инвестиционных проектов в сфере образования и профессиональной подготовки, а также профессионального образования в городе Хошимин.

В рамках данной конференции г-н Нгуен Куанг Тхань, заместитель генерального директора HFIC, проинформировал о политике поддержки процентной ставки для инвестиционных проектов по развитию школьной сети, включая максимальный кредит до 200 млрд донгов на проект, отсутствие необходимости в дополнительном капитале, гибкие условия кредитования и возможность брать кредиты для нескольких проектов одновременно. В частности, город также взял на себя обязательство создать благоприятные условия для участия инвесторов в образовательных и учебных проектах через формы государственных инвестиций и модели государственно-частного партнерства (ГЧП), чтобы снизить нагрузку на бюджет и способствовать устойчивому развитию сектора образования.

Источник: https://thanhnien.vn/92-du-an-va-quy-dat-xay-dung-truong-lop-chua-thuc-hien-tai-tphcm-185241209132025312.htm