
Хоай Тху — молодой инженер по специальности «Водоснабжение и водоотведение», Строительный университет. Фото: Нгуен Бао.
Хоай Тху рассказала, что в Строительном университете студенток часто ласково называют «каменными цветами». Но на самом деле здесь и студенты, и студентки учатся превращать давление в мотивацию, а трудности — в мужество.
13 проектов и бессонные ночи
24-летняя Дуонг Тхи Хоай Тху, бывшая ученица средней школы Фу Бинь (Тхай Нгуен), в 2019 году поступила на факультет биоинженерии в Ханойский университет науки и технологий. Однако, проучившись всего неделю, она решила отозвать свою заявку по личным причинам.
В 2020 году Тху пересдала экзамен и успешно сдала экзамен по выбранной ею специальности — водоснабжение и водоотведение — в Строительном университете. Тху поняла, что это практическая специальность с множеством возможностей трудоустройства после окончания учебы, поэтому решила выбрать именно ее.
Несмотря на то, что она морально подготовилась к тому, что «изучение инженерных специальностей для женщин будет очень сложным», Тху сказала, что в процессе обучения ей все равно не удалось избежать потрясений.
За 5 лет обучения Тху пришлось "бороться" примерно с 13 личными проектами (включая дипломные работы), каждый из которых длился не менее 2-3 месяцев.
Первый проект запомнился Тху больше всего, потому что ей пришлось одновременно выполнять два проекта по темам «городское и промышленное водоснабжение» и «городская и промышленная канализация». Поскольку она всё ещё не понимала, как это делается, Тху пришлось попросить у старших коллег примеры выполненных проектов, чтобы узнать о минимальных требованиях.
«Выполнение проекта — это огромная нагрузка, потому что для этого студенты должны уметь читать стандарты и правила, а также владеть программами для черчения и гидравлических расчетов в области водоснабжения и водоотведения. Большинству студентов приходится учиться самостоятельно. В ходе проекта даже малейшая ошибка в данных может привести к ошибкам во всем проекте и во всех чертежах», — сказал Ту.
Наибольшее напряжение Ту испытала, когда завершала свой дипломный проект. По словам Ту, это было самым сложным испытанием, поскольку ей пришлось обобщить знания, полученные в ходе работы над всеми проектами, чтобы создать полноценную систему водоснабжения.
В своей дипломной работе Тху выбрала тему проектирования системы водоснабжения для экономической зоны Юго-Восточного Нгеана на период 2024-2040 годов. Это практический проект, требующий от исполнителя сбора фактических местных данных, проведения обследования качества воды, проверки соответствия стандартам и выполнения подробных расчетов.
«Выпускной проект длился от 3,5 до 4 месяцев. Мне приходилось много раз засиживаться допоздна, работая, учась и совершенствуя свои навыки», — сказала Ту.
Результатом ее усилий и бессонных ночей стала почти идеальная оценка 9,5/10. Дипломный проект Тху также будет представлен на конкурс лучших проектов в водной отрасли 2025 года.

Хоай Тху получила степень бакалавра в области водоснабжения и водоотведения. Фото: NVCC
Давление и дисциплина
После 5 лет обучения в университете Тху добилась впечатляющих результатов, получив средний балл 3,9 из 4,0, и стала лучшей выпускницей всей школы. Тху подтвердила: это достижение стало результатом самоподготовки и строгой дисциплины в учебе.
«В университете преподаватели не держат мел и не пишут за студентов, как в средней школе. Успех определяется духом самообучения и дисциплиной. Если студенты будут учиться так же, как в средней школе, они провалят первый курс и не смогут угнаться за программой», — сказал Ту.
Начиная с первого года обучения, Тху четко определяла цели на каждом этапе. Во время учебы, вместо того чтобы «заучивать наизусть», она предпочитала учиться естественным путем, составлять ментальные карты и делать заметки по знаниям, выходящим за рамки учебника, на которых делали акцент преподаватели. «Это часто становится „изюминкой“ экзамена, позволяющей получить высокий балл», — сказала Тху.
Благодаря вышеуказанной методике обучения, Тху неоднократно получала школьную стипендию за успехи в учебе, стипендию Одон-Валита в области наук о Земле и окружающей среде, стипендию по обмену студентами SAKURA Japan (2023), школьную премию за научные исследования, а также вошла в пятерку лучших учеников школы и города Ханой...
Кроме того, Тху также занимает должность заместителя руководителя кружка гидротехники в университете, заместителя руководителя отдела логистики студенческой волонтерской команды факультета и участвует в поддержке набора студентов...
Доктор Дуонг Тху Ханг, преподаватель, руководившая научной работой Тху, отметила, что в процессе руководства она поняла, что Тху — серьёзная студентка с научным и творческим мышлением, способная работать в группах, заниматься самообразованием и хорошо составлять исследовательские работы. Особенно следует отметить её ответственность и стремление к прогрессу.
Помимо учёбы, Тху также активно участвует в общественной жизни, принимая участие в кампании «Зелёное лето» и в работе студенческой волонтерской команды факультета.
«Я верю, что благодаря сочетанию профессиональных навыков и преданности делу, Тху в будущем станет более зрелой и успешной», — сказала г-жа Ханг.
Получив диплом инженера-проектировщика систем водоснабжения и водоотведения, Тху заявила, что надеется работать в проектно-консультационных компаниях или руководить проектами по строительству водной инфраструктуры. Кроме того, она намерена продолжать совершенствовать свои навыки, изучать дополнительное программное обеспечение для расчетов и планирует получить степень магистра.
Источник: https://tuoitre.vn/an-ngu-cung-13-do-an-co-gai-nganh-nuoc-tot-nghiep-thu-khoa-truong-dai-hoc-xay-dung-20251023120356159.htm










Комментарий (0)