Министерство образования и подготовки кадров представило премьер-министру проект указа о функциях и задачах национальных университетов.

Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг в целом согласился с предложением Министерства образования и профессиональной подготовки по проекту указа, регулирующего функции, задачи и полномочия национальных университетов.

Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг только что завершил работу над проектом указа, регулирующего функции, задачи и полномочия национальных университетов - Фото: National Assembly Media

Правительственная канцелярия только что огласила заключение заместителя премьер-министра Ле Тхань Лонга на заседании по проекту указа, регулирующего функции, задачи и полномочия национальных университетов.

Ранее, 7 марта, заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг провел совещание по проекту указа, регулирующего функции, задачи и полномочия национальных университетов.

На встрече присутствовали министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон, директор Хошиминского национального университета Ву Хай Куан, директор Ханойского национального университета Ле Куан; представители руководителей министерств и ведомств: юстиции, внутренних дел, правительственной канцелярии; представители министерств: финансов, науки и технологий.

Выслушав доклад министра образования и профессиональной подготовки о содержании проекта указа и мнения делегатов, присутствовавших на заседании, заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг подвел итог.

Представители ведомств и делегаты, присутствовавшие на встрече, полностью согласились с тем, что проект указа направлен на регулирование функций, задач и полномочий национальных университетов; соответствующие режимы и политика реализуются в соответствии со специализированными законами.

В целом согласен с предложениями Министерства образования и профессиональной подготовки, изложенными в представлении от 24 января; соответственно, для обеспечения гармонии между управленческой ролью Министерства образования и профессиональной подготовки, одновременно поощряя автономию, самостоятельную ответственность, а также фактическую деятельность двух национальных университетов на сегодняшний день, необходимо предусмотреть:

Национальный университет — государственное высшее учебное заведение, находящееся в ведении Министерства образования и профессиональной подготовки; имеет печать с государственным гербом; является бюджетным учреждением I уровня;

Национальные университеты осуществляют кадровые процедуры, отчитываются перед Министерством образования и профессиональной подготовки и представляют Премьер-министру предложения о назначении и освобождении от должности председателя совета национального университета, директора национального университета и заместителя директора национального университета в соответствии с партийными постановлениями и соответствующими законами;

Подать в Министерство образования и профессиональной подготовки заявление о признании национальным университетским советом; Разработать правила обучения для всех уровней высшего образования, представить отчет Министру образования и профессиональной подготовки для обнародования в соответствии с положениями Закона о высшем образовании и соответствующими правовыми нормами.

До 15 марта внести в Правительство проект постановления о национальных университетах

Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг также поручил Министерству образования и профессиональной подготовки председательствовать и координировать работу с Ханойским национальным университетом, Хошимининским национальным университетом, соответствующими министерствами и ведомствами для срочного завершения проекта указа и в то же время четко изложить решения для решения различных вопросов (если таковые имеются) между положениями настоящего указа и другими соответствующими нормативными актами;

Четко излагать аргументы по вопросам, требующим мнения членов правительства, и представлять их правительству до 15 марта.

Источник: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-trinh-thu-tuong-du-thao-nghi-dinh-ve-chuc-nang-nhiem-vu-cua-dai-hoc-quoc-gia-20250311081109314.htm