Заведующий кафедрой технического образования, доцент, доктор Нгуен Хоай Нам заявил: «В ноябре 2025 года кафедра технического образования будет официально переименована в инженерно-технологический факультет, что станет гарантией серьёзной трансформации, соответствующей национальной стратегической ориентации и видению развития Ханойского национального педагогического университета. Изменение названия имеет не только организационное, но и стратегическое значение, демонстрируя стремление к адаптации к промышленной революции 4.0 и в то же время согласуясь с Резолюцией 57-NQ/TW о прорывах в развитии науки и технологий, инноваций и национальной цифровой трансформации, а также Резолюцией 71-NQ/TW Политбюро ЦК КПСС о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки».
«Это не только смена названия, но и стратегическое перепозиционирование, утверждающее факультет как центр подготовки высококвалифицированных преподавателей технических и технологических дисциплин, развития STEM- образования , расширения международного сотрудничества и формирования национального бренда», — подчеркнул доцент, доктор Нгуен Хоай Нам.
За 55 лет своего становления и развития (1970–2025 гг.) факультет внёс важный вклад в подготовку высококвалифицированных преподавателей технологий и инженеров-педагогов, способствуя индустриализации и модернизации страны. Кроме того, это единственное учебное заведение в стране, имеющее аккредитованную программу подготовки педагогов технологий в 2024 году, и Министерство образования и профессиональной подготовки всегда доверяло ему высокие цели в области подготовки преподавателей технологий.
На сегодняшний день факультет подготовил 61 кандидата наук, 409 магистров и тысячи бакалавров очной и заочной форм обучения. За многочисленные выдающиеся заслуги факультет был награждён Медалью Труда третьей степени, Почётной грамотой премьер-министра и министра образования и профессиональной подготовки. В 1993 году факультету было поручено готовить магистров и докторов наук по теории и методике преподавания промышленной инженерии, что ознаменовало значительный рост профессионализма и академической репутации.
Адаптировавшись к общеобразовательной программе 2018 года, факультет оперативно внедрил инновационные методы и содержание обучения, сосредоточившись на подготовке учителей технологий, STEM-преподавания, а также преподавателей профессионального образования в области управления и автоматизации, технологий Интернета вещей. Кроме того, факультет организовал множество технических и технологических мероприятий для старшеклассников, способствуя развитию у молодого поколения любви к открытиям и творческого мышления.
Дух инноваций студентов проявляется в таких академических проектах, как Конкурс по созданию роботов (с 2014 года) и Конкурс роботов на уровне школы HNUE (с 2020 года), привлекающих к участию большое количество студентов из северного региона. После этого успеха, в 2024 году, факультет организовал Конкурс приложений Интернета вещей, продолжая тем самым подтверждать способности, креативность и смелость студентов в цифровую эпоху. Из «второстепенного предмета» технологии стали обязательным предметом общеобразовательной программы, играя важную роль в STEM-образовании и профессиональной ориентации студентов. Это достижение является важной вехой для инженерно-технологического факультета, поскольку способствует воспитанию команды преданных своему делу и креативных преподавателей, которые адаптируются к новым требованиям времени.
Выступая на церемонии, ректор Ханойского национального педагогического университета, доцент, доктор Нгуен Дык Сон заявил: «Сегодняшние достижения – это результат работы многих поколений преподавателей и студентов, демонстрирующий неизменную жизнеспособность, динамизм и креативность факультета в эпоху высоких технологий. Двигаясь к новому этапу развития, инженерно-технологический факультет продолжает играть новаторскую роль в подготовке преподавателей и технических специалистов, продвижении STEM-образования и распространении инновационного мышления в обществе».
Эта вера взращивается в каждом студенте. Нгуен Ча Ми, студент факультета технического образования K75, поделился: «Я люблю машины и технологии и хочу стать учителем технических наук в будущем. Хотя эта специальность не самая «модная», возможностей для трудоустройства много, особенно учитывая растущую популярность STEM-образования. Проучившись почти семестр, я всё больше убеждаюсь в правильности своего выбора и буду стараться изо всех сил хорошо учиться, чтобы стать хорошим учителем».
Источник: https://nhandan.vn/boi-dap-nguon-nhan-luc-ky-thuat-cong-nghe-chat-luong-cao-dap-ung-yeu-cau-phat-tien-dat-nuoc-post921840.html
![[Видео] Церемония закладки фундамента межуровневой школы-интерната в приграничных районах Туенкуанг и Лаокай](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762702287645_lao-cai-ha-giang-6159-jpg.webp)
Комментарий (0)