«Светлое пятно» в ликвидации неграмотности и всеобщем образовании
При жизни президент Хо Ши Мин однажды сказал: «Невежественна нация — слаба нация». Он считал неграмотность национальным бедствием, а «невежество» — опасным врагом, которого необходимо уничтожить.
Претворяя в жизнь его учения на протяжении многих лет, ликвидация неграмотности и всеобщность образования всегда были важнейшими направлениями политики партии и государства, направленными на повышение уровня знаний людей, подготовку кадров и развитие талантов, способствуя успешному осуществлению индустриализации и модернизации страны.
В Камау работа XMC осуществлялась под пристальным вниманием руководителей всех уровней и при активной поддержке организаций, профсоюзов и общества.
В последнее время в провинции активизировалась пропаганда среди всех слоев населения, особенно в районах с большой долей неграмотного населения, о важности грамотности для развития личности, семьи и общества.
Пропагандистская работа ведется различными способами: через средства массовой информации, устную пропаганду, лозунги, рекламные щиты, плакаты, кампании по подражанию... Одновременно составляются и публикуются документы, служащие целям работы XMC.

Провинция продолжает внедрять инновации в управление и организовывать классы XMC, подходящие для каждой группы предметов и каждой местности; укреплять Руководящий комитет по всеобщему образованию на всех уровнях и улучшать координацию между сектором образования и соответствующими организациями.
В то же время проводить исследования и опросы о текущем положении неграмотных и повторно неграмотных людей в возрасте 15–60 лет; на этой основе разрабатывать конкретные планы по борьбе с неграмотностью для каждого населенного пункта и назначать сотрудников для мобилизации людей на посещение занятий.
Повышать роль глав деревень и кварталов, а также авторитетных людей из числа этнических меньшинств в мобилизации неграмотных людей для посещения занятий; создавать условия для покрытия расходов, чтобы поощрять людей в районах проживания этнических меньшинств посещать занятия XMC...

Благодаря вышеуказанным решениям на сегодняшний день 100 коммун и округов в Камау достигли и продолжают поддерживать стандарты всеобщего дошкольного образования для детей 5 лет; всеобщего начального образования уровня 3; всеобщего среднего образования уровня 2; ликвидации неграмотности уровня 2 в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки; показатель мобилизации детей 6 лет для поступления в 1 класс достиг почти 100%.
По данным опроса на конец 2023 года, уровень грамотности среди населения в возрасте 15-60 лет в провинции достиг 98,3%.
Усилия по поддержанию результатов
На основе достигнутых результатов в ближайшие годы провинция Камау продолжит укреплять и улучшать качество всеобщего образования и ликвидации неграмотности в устойчивом направлении; ликвидировать неграмотность в соответствии с Национальной целевой программой для новых сельских районов; подготовить условия для всеобщего образования для детей в возрасте 3 и 4 лет.
По словам руководителя Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Камау, работа PCGD, XMC и построение обучающегося общества — это не просто задача управления или предоставления данных, а глубоко гуманное путешествие, несущее в себе миссию сокращения разрыва в знаниях, создания равных возможностей обучения для всех, не оставляя никого позади.
Каждый общественный учебный центр — это не только место для проведения занятий, но и источник знаний, озаряющий деревни, поселки и районы, пробуждающий в людях стремление подняться и изменить свою жизнь.

Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Камау содействует реализации программы ликвидации неграмотности, консолидирует и поддерживает результаты всеобщего образования, стремится к достижению более высоких стандартов, улучшает качество и завершает обязательное образование.
В то же время необходимо отдавать приоритет инвестиционным ресурсам в материально-техническую базу и учебное оборудование для школ в неблагополучных районах, районах проживания этнических меньшинств, отдаленных районах и прибрежных зонах.
Разработать инклюзивные, специализированные и полуспециализированные методы обучения для реализации права на образование учащихся, являющихся детьми, находящимися в особых обстоятельствах, и людьми с ограниченными возможностями.
Эффективно реализовать обучение вьетнамскому языку детей национальных меньшинств до поступления в 1-й класс; повысить качество обучения языкам национальных меньшинств в общеобразовательной программе.
«Обеспечение справедливого доступа к качественному образованию для учащихся, содействие сохранению достижений всеобщего образования, ликвидация неграмотности и повышение эффективности работы общественных учебных центров в новый период», — сказал г-н Та Тхань Ву, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Камау.
Source: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-dat-nhieu-ket-qua-an-tuong-trong-cong-tac-xoa-mu-chu-post751668.html
Комментарий (0)