Как справиться с «шоком» первого дня ребенка в школе.

«Первый день в школе» — это всегда особый этап в жизни каждого ребенка. Многие считают, что достаточно просто помочь ребенку справиться с «шоком», но на самом деле к этому нужно подготовиться психологически и родителям.

Дети, посещающие детский сад, участвуют во множестве веселых и увлекательных мероприятий.

НЕ СЛЕДУЕТ ВНЕЗАПНО ПОМЕЩАТЬ ДЕТЕЙ В НЕЗНАКОМУЮ СРЕДУ.

Представители органов образования утверждают, что для того, чтобы поездка в школу была для детей комфортной и приятной, как семьям, так и школам необходим «подготовительный запас времени». Ошибка заключается в том, чтобы ничего не говорить ребенку или обманывать его, говоря что-то вроде «Мама идет на рынок» или «Мама ненадолго выходит, я вернусь за тобой», а затем внезапно отвезти его в школу и оставить там на весь день.

Г-жа Фам Бао Хань, директор детского сада Фу Ми в 7-м районе города Хошимин, сказала, что когда дети впервые идут в школу, многие родители обычно жалеют своих детей, плачут вместе с ними, когда те сильно плачут, или продолжают оставлять ребенка дома.

В детском саду Фу Ми используют очень эффективный метод: после получения информации об учениках и разделения классов, воспитатели создают группы с родителями, отправляя им фотографии воспитателей и классов, чтобы родители могли показать их своим детям и помочь им представить себе обстановку. Перед официальным началом занятий у детей есть день, чтобы познакомиться с классом. Поскольку они уже знакомы с воспитателями и обстановкой в ​​классе благодаря этим группам Zalo, они чувствуют себя более комфортно, когда встречаются со своими учителями.

В то же время учителя будут общаться с родителями, чтобы те могли поговорить со своими детьми, побудить их приходить в класс, играть, узнавать много полезного и заводить новых друзей, вместо того чтобы оставлять их в незнакомой обстановке. «Маленькие дети очень боятся почувствовать себя брошенными. Никогда не следует внезапно приводить ребенка в класс и объявлять, что он идет в школу, не подготовив его психологически; он легко может быть шокирован», — посоветовала г-жа Хань.

БОЛЬШЕ РАЗГОВАРИВАЙТЕ СО СВОИМИ ДЕТЬМИ

Г-жа Ле Трук Лан Ви, воспитательница детского сада Бонг Сен в районе Тан Фу города Хошимин, сказала, что когда ребенок собирается пойти в детский сад, первое, что должны сделать родители, — это подготовиться морально и довериться школе и учителям. Многие родители беспокоятся, что их дети, которые обычно очень внимательны дома, не получат такого же уровня заботы, если они отправят их в школу. Или же многие родители не доверяют учителям, опасаясь, что те не будут любить их детей.

«Что касается маленьких детей, то в первые дни в школе они, безусловно, будут плакать, поэтому родителям не стоит слишком беспокоиться. Перед началом занятий родителям следует поговорить с детьми о том, что интересного их ждет в школе, например, рисование, лепка, навыки самообслуживания и другие необходимые умения. Кроме того, они будут участвовать во внеклассных мероприятиях и весело проводить время с друзьями и учителями. Дома родителям следует еще больше общаться с детьми и поощрять их, и постепенно они будут счастливы и чувствовать себя в безопасности, идя в школу», — сказала г-жа Лан Ви.

Г-жа Нгуен Хо Бао Чау, воспитательница детского сада Ванг Ань в 5-м районе Хошимина, сказала, что для детей, впервые посещающих школу, лучше всего брать полдня занятий, чтобы они постепенно привыкли к школе, учителям и одноклассникам. Учителя также организуют множество мероприятий, где дети могут играть на свежем воздухе и участвовать в играх со своими друзьями, чтобы дети чувствовали, что школа — это очень весело.

У класса всегда есть группа в Zalo, чтобы родители могли следить за успехами своих детей в учебе. Дома родителям следует больше общаться с детьми, спрашивать об их успеваемости в школе и спокойно наблюдать за их ежедневными успехами.

Родители должны помогать своим детям преодолевать трудности, чтобы в дальнейшем, независимо от того, какие сложности возникнут, они могли с ними справиться.

Забота о ребенке не означает чрезмерную критику или постоянный контроль за его учителем.

Г-жа Нгуен Хуинь Хай Йен, руководитель проекта «Счастливая домашняя школа» (Академия внутреннего интеллекта) в Селф-Хилле, считает, что внимание и поддержка родителей в первые дни обучения, будь то в дошкольном или начальном классе, имеют важное значение. Однако позитивное внимание и поддержка не должны означать придирки, постоянное наблюдение за камерами или поиск недостатков у учителя по любому поводу.

«Я тоже родитель, и раньше я очень волновалась, тревожилась и испытывала стресс в первые дни учебы моего ребенка. Родители часто испытывают больший „шок“, чем их дети. Чтобы помочь родителям справиться с этим „шоком“, им следует установить глубокую связь со своими детьми, спрашивая их, как они себя чувствуют каждый день. Если они волнуются, спросите их, о чем они беспокоятся, что их огорчает и почему они счастливы, чтобы они могли выразить свои чувства. Чтобы помочь детям быстро адаптироваться к школьной среде, родителям необходимо научить их таким навыкам, как представление себя, конструктивное слушание, выражение своего мнения и обращение за помощью, когда это необходимо…», — сказала г-жа Йен.

По словам г-жи Йен, не следует говорить ребенку угрозы вроде: «Ходить в школу ужасно, если ты будешь плохо себя вести, учитель тебя ударит», или фразы вроде: «Ничего страшного, в школе не о чем беспокоиться». Вместо этого нужно выслушать ребенка, позволить ему выразить свои истинные чувства, а затем вместе разобраться в причинах его беспокойства или тревоги… и найти решения, развивая его способности и помогая ему преодолевать трудности.

Г-жа Йен считает, что родители не могут защищать своих детей на каждом шагу на протяжении всей их жизни, поэтому самое важное — это оказывать им поддержку на долгосрочной и устойчивой основе. Родители должны помогать своим детям преодолевать трудности, чтобы впоследствии, независимо от того, какие сложности возникнут, они могли с ними справиться.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/chong-soc-ngay-dau-con-di-hoc-185230816203615811.htm