Сосредоточение на развитии школьной культуры

Школа – это не только место, где передают знания, но и место, где учащиеся воспитывают душу, формируют личность и прививают себе устойчивые жизненные ценности. Осознавая роль школьной культуры, Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Куангнинь постепенно формирует гуманную, дисциплинированную и позитивную образовательную среду, где учителя служат образцами для подражания, ученики – центром развития, а каждая школа – «второй дом», наполненный любовью и ответственностью.

В мероприятии приняли участие преподаватели и ученики средней школы Хонгай (район Халонг).
Книжный фестиваль. Фото: Vi Cam

Старшая школа Хонгай (округ Халонг), являясь одним из ярких представителей образовательного сектора провинции Куангнинь, на протяжении многих лет служит образцом развития школьной культуры, направленной на повышение качества всестороннего образования. Школа постоянно уделяет особое внимание формированию команды учителей с высокой профессиональной квалификацией, преданных своему делу, рассматривая каждого учителя как образец этики, образа жизни и стиля работы.

Регулярно организуются внеклассные мероприятия и мероприятия, связанные с традиционным образованием, историей и местной культурой, такие как знакомство с бухтой Халонг, колом Батьданг..., с целью воспитания у учащихся любви к родине и гражданской сознательности.

Средняя школа Хонгай также активно интегрирует такие основные движения, как «Изучение и следование идеологии, морали и образу жизни Хо Ши Мина », движение за внедрение в образовательную программу идеи «Дружелюбная школа, активные ученики», оказывая сильное влияние на весь персонал, преподавателей и учеников.

Г-жа Ву Тхи Фыонг, директор средней школы Хонгай, отметила: «В нашей школе ежегодно поддерживается стопроцентный процент выпускников, а процент выпускников с хорошими и отличными оценками всегда один из самых высоких среди неспециализированных средних школ провинции. Школа уже много лет подряд входит в двадцатку лучших средних школ страны с самыми высокими средними баллами на вступительных экзаменах в университеты и колледжи».

Учащиеся начальной школы Халонг (округ Хонггай) ухаживают за цветником и строят зеленую, чистую и красивую территорию школы.

Развитие школьной культуры становится одной из ключевых задач образовательного сектора провинции Куангнинь . Используя множество творческих и практических методов, школы провинции создают позитивную, безопасную и дружелюбную педагогическую среду, где каждый ученик всесторонне развивается как в плане знаний, так и в плане личностного роста.

Соответственно, все учебные заведения провинции разработали Кодекс поведения в школах, подходящий для каждого класса, уровня и реальных условий на местах; а также пропагандируют, распространяют и изучают вопросы, связанные с культурой поведения, культурной средой в семьях, школах и общинах.

Команда администраторов, преподавателей и сотрудников школы регулярно проходит обучение с целью повышения их квалификации, знаний о культурном поведении и умения организовывать культурное образование в школах.

Мало того, учебные заведения уделяют внимание обучению и распространению знаний о Правилах безопасности дорожного движения среди учащихся, помогая формировать у них культуру дорожного движения еще со школы.

Учительница Нгуен Тхи Кхуен, директор начальной школы Нгуен Бинь Кхием (округ Вьет Хунг), отметила: «Школа расположена рядом с национальной трассой 18А, поэтому мы всегда уделяем большое внимание обеспечению порядка и безопасности дорожного движения. Чтобы сформировать в школе культуру дорожного движения, мы включаем урок по правилам дорожного движения в обычные школьные часы. Во время урока учителя подробно рассказывают о правилах безопасности дорожного движения и иллюстрируют их яркими иллюстрациями».

В школах высокогорья также уделяется особое внимание пробуждению любви и гордости за красоту традиционной культуры. В некоторых школах созданы кружки пения и традиционного искусства «Тхэн», кружки «Хат Нха То»; традиционное культурное образование интегрировано в такие предметы, как литература, история и география; регулярно проводятся внеклассные мероприятия, такие как: конкурсы по сбору и презентации предметов культуры, фольклорных артефактов этнических групп; конкурсы исполнения традиционных костюмов, игр, блюд национальной кухни...

Формирование школьной культуры – прочный фундамент для устойчивого развития образования в провинции. Когда каждая школа станет здоровой, дружелюбной и гуманной образовательной средой, молодое поколение будет полностью вооружёно знаниями и качествами, необходимыми для уверенного шага в будущее, внося вклад в развитие Родины.

Куин Хыонг

Источник: https://baoquangninh.vn/chu-trong-xay-dung-van-hoa-hoc-duong-3366239.html