Студенты занимаются в лаборатории микросхем и высокочастотных систем (Национальный университет Хошимина) — Фото: Тьен Тхонг
По словам г-на Андреа Копполы, для улучшения цепочки создания стоимости в отраслях промышленности и технологий требуются человеческие ресурсы с университетским образованием, специальными навыками и дипломами в области STEM.
Доктор Андреа Коппола (главный экономист Всемирного банка во Вьетнаме)Нужно много рабочей силы
Представитель Всемирного банка отметил, что правительство Вьетнама разработало весьма амбициозный план развития кадровых ресурсов для полупроводниковой и высокотехнологичной промышленности. Эта политика открывает новые возможности в подготовке высокотехнологичных кадров, отвечая амбициозным целям полупроводниковой промышленности Вьетнама.
«Позитивная решимость и амбициозные цели для достижения этой цели обнадёживают как международных инвесторов, так и компании, занимающиеся производством полупроводников. В этом контексте важно, чтобы развитие человеческих ресурсов определялось спросом и соответствовало текущим и будущим потребностям в навыках», — подчеркнул доктор Андреа Коппола.
Однако, по оценке Всемирного банка, в настоящее время во Вьетнаме по-прежнему имеется очень ограниченное количество высокоспециализированных кадровых ресурсов, недостаточное для удовлетворения потребностей технологических отраслей, а также наблюдается нехватка инженеров-разработчиков микросхем.
В высокотехнологичной отрасли требуется большая доля работников с высшим образованием, прошедших подготовку в областях STEM (наука, технологии, инженерия, математика), возможно, в два раза больше, чем в других профессиях.
Важность возможности продвижения вверх по глобальной цепочке создания стоимости посредством высшего образования и послевузовского обучения, а также специализированных навыков, связанных с STEM. «Высокотехнологичной отрасли требуются специалисты с университетским образованием и подготовкой в области STEM», — добавил г-н Андреа.
В частности, в сфере высшего образования доля людей с университетским/колледжским дипломом вдвое превышает средний показатель по экономике (23,4% и 13%). В STEM-сферах число работников с дипломом STEM в 3-4 раза превышает средний показатель (17,1% и 5,6%).
Расширить обучение, увеличить инвестиции в исследования
Международные эксперты видят цель Вьетнама в переходе от низкосортной сборки к созданию рабочих мест с высокой добавленной стоимостью. Спрос на высококвалифицированные кадры растёт настолько стремительно, что необходимо искать способы его удовлетворения.
При подготовке 30 000 инженеров по кадрам в сфере высоких технологий, 15 000 из которых являются инженерами-проектировщиками микросхем, возникнет множество проблем, которые необходимо будет решить при развитии человеческих ресурсов в области проектирования полупроводников во Вьетнаме.
Новая промышленная экосистема во Вьетнаме всё ещё находится в зачаточном состоянии по сравнению с другими странами и слишком сосредоточена на традиционной сборке, упаковке и тестировании. Это скажется на спросе на человеческие ресурсы, способные разрабатывать микросхемы, в краткосрочной перспективе.
В частности, препятствием для увеличения предложения хороших человеческих ресурсов для проектирования микросхем является долгосрочное и дорогостоящее обучение: 90% имеют пятилетнее инженерное образование и/или степень магистра, 10% имеют степень доктора философии и регулярно повышают квалификацию...
Доктор Андреа Коппола рекомендовал решения, включая приверженность поставкам со стороны высших учебных заведений, увеличение инвестиций в исследования и разработки, а также расширение обучения в областях STEM, в которых государство играет ведущую роль.
Соответственно, приоритеты развития навыков для поддержки модернизации глобальной цепочки создания стоимости, прежде всего, должны заключаться в создании устойчивого предложения высококвалифицированных учёных и инженеров. Необходимы устойчивые и долгосрочные усилия, поскольку формирование этих кадровых ресурсов требует стабильного и значительного предложения высшего образования, послевузовского образования и практической подготовки. В то же время необходимо расширять предложение и решать проблему затрат.
Необходимо обеспечить инвестиции в высшее образование, решая вопрос доступности образования для учащихся и делая его доступным. Необходимо усилить общественную поддержку программ переподготовки и повышения квалификации для работников...
Изменение структуры рабочей силы
Более того, по словам доктора Андреа Копполы, для перевода рабочих мест в сферу с более высокой добавленной стоимостью требуется изменение состава рабочей силы. Даже в высокотехнологичных отраслях около 75% низкоквалифицированных работников со средним образованием (не STEM) и ниже заняты в производственных отраслях с низкой добавленной стоимостью.
Источник: https://tuoitre.vn/chuyen-gia-ngan-hang-the-gioi-nganh-cong-nghe-cao-can-nhieu-nhan-luc-stem-20241001085917907.htm
Комментарий (0)