Ребенок испытывает стресс, пытаясь поступить в 10-й класс, мать так обеспокоена, что ей приходится идти к психиатру

Поскольку ее сын готовится к вступительным экзаменам в 10-й класс государственной школы, вместо того чтобы радоваться и надеяться, г-жа Фам Лан Фыонг (42 года, Хоангмай, Ханой ) вот уже много недель живет в состоянии сильной тревоги. Для нее вступительный экзамен в 10-й класс давно перестал быть обычным экзаменом, а превратился в жесткое соревнование.

«В этом году около 30 000 учеников девятого класса не смогут поступить в государственные школы. Когда я читаю эти прогнозы, у меня замирает сердце. Я задаюсь вопросом, входит ли в их число мой ребенок?» , вздохнула женщина-родитель.

Ее сын учится в средней группе, его оценки неплохие, но он ничем не выделяется в условиях растущей конкуренции. Хотя ее дочь усердно старалась на протяжении всего последнего года обучения, учитывая большой объем знаний и сильное психологическое давление, этого прогресса было недостаточно, чтобы вселить в г-жу Фуонг душевное спокойствие.

В этом году почти 30 000 учеников Ханоя не имеют мест в государственных 10-х классах. (Иллюстрация)

«Я понимаю, что мой ребенок находится под большим давлением и стрессом прямо перед экзаменом. Хотя я хочу подбодрить его стараться больше, я не знаю, к чему все приведет. Если он провалится, моей семье придется столкнуться с трудной проблемой», — сказала она.

Для учащихся, проваливших государственные экзамены, существует множество решений: от частных школ до центров непрерывного образования или профессиональной подготовки, но, по словам г-жи Фуонг, каждое решение сопряжено со множеством проблем.

«В хороших частных школах высокая плата за обучение, до десятков миллионов донгов в год, не говоря уже о других расходах. С доходом около 30 миллионов донгов в месяц мы с мужем едва можем покрыть расходы, мы едва можем себе это позволить. Что касается центров непрерывного образования или профессиональной подготовки, я действительно не уверена в среде, качестве и будущих возможностях обучения для моего ребенка», — заявила родительница.

История г-жи Фуонг — лишь малая часть общей картины тревог семей с детьми, готовящихся к вступительным экзаменам в 10-й класс государственных школ Ханоя. Г-жа Тран Тхи Хан (45 лет, район Донгда) также пережила несколько дней «бессонной еды», пока ее ребенок бежал, чтобы поступить в 10-й класс.

«Мой ребенок учится с утра до вечера. После школы он ходит на дополнительные занятия, а потом занимается самостоятельно до полуночи. Однажды я зашла к нему в комнату и увидела, что он спит на столе, все еще крепко сжимая в руке ручку», — грустно сказала г-жа Хань. Хотя она всегда убеждает свою дочь, что «неудача — это еще не конец», в глубине души она все еще испытывает невыразимое беспокойство.

Она уже почти два года «напрягается» перед вступительным экзаменом своей дочери в 10-й класс. С того момента, как мой ребенок готовился к экзамену, выбирая свои желания, и до самого дня экзамена усталость и стресс буквально выплеснулись наружу.

В эти пиковые дни ее дочь всегда плохо спит, отказывается от еды и становится чрезмерно тревожной. Если она не была угрюмой и задумчивой, то становилась раздражительной, злой и даже кричала среди ночи.

Не только ее ребенок, но и сама госпожа Хань впала в состояние неуверенности. Она всегда была беспокойной, суетливой, раздражительной, плохо спала, у нее были резкие перепады настроения, она была неэффективна на работе и бесконтрольно набирала вес. Понимая, что дела идут не очень хорошо, на прошлых выходных она обсудила с мужем возможность обращения в психиатрическую клинику, чтобы получить психологическую консультацию у врача.

Один из вопросов, который больше всего беспокоит женщин-родителей, заключается в том, где их ребенок будет учиться, если он провалит вступительный экзамен в государственную школу? Гарантируют ли альтернативы качественное образование и будущее для вашего ребенка?

«Ни один родитель не хочет, чтобы его ребенок попал в группу не поступивших. Ни один ученик не хочет останавливаться на полпути только потому, что он не может поступить в государственную школу. Никто не хочет, чтобы его ребенок был вынужден покинуть школу только потому, что обстоятельства его семьи не позволяют этого», — заявила г-жа Хан.

Жесткая конкуренция при поступлении в государственные 10-е классы в Ханое заставляет учеников и родителей испытывать тревогу и давление. (Иллюстрация)

По словам г-на Нгуена Вьета Зунга, учителя физики из Ханоя, родителям следует реалистично оценивать жесткую конкуренцию на вступительном экзамене в 10-й класс, а не просто беспокоиться или надеяться на удачу.

«Система государственных школ всегда находится в приоритете из-за ее низкой стоимости и стабильного качества, но в условиях высокой конкуренции придерживаться только одного пути слишком рискованно. Родителям следует как можно скорее рассмотреть другие варианты», — сказал г-н Дунг.

Многие родители по-прежнему считают, что неудача в государственной школе означает провал. Это не только создает большую нагрузку на учащихся, но и вводит в состояние стресса всю семью, если результаты не соответствуют ожиданиям. По словам учителя-мужчины, многие родители недооценивают альтернативные модели образования, в то время как на самом деле многие частные школы сейчас хорошо инвестируют, уделяя особое внимание развитию личностных качеств, гибких навыков и интеграционных способностей учащихся.

Кроме того, система профессионального образования, основанная на модели параллельного сотрудничества с бизнесом, также создает практические возможности и надежное будущее для студентов. «Главное — выбрать план, который соответствует способностям и личной ориентации каждого ученика, а не пытаться навязать общий стандарт, называемый государственной школой», — подчеркнул г-н Дунг.

В этом году из 127 000 выпускников младших классов средней школы более 103 456 учеников зарегистрировались на вступительный экзамен в 10-й класс государственной средней школы. Между тем, общая цель зачисления в 10-й класс, установленная Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя для 115 неспециализированных государственных школ, составляет 75 670 человек, остальные почти 30 000 учащихся могут выбрать частные школы, центры профессионального образования, центры непрерывного образования или профессиональные колледжи и младшие колледжи, обучающиеся по программе 9+.

Относительно этой цифры г-н Тран Те Куонг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, сказал, что сектор образования столицы приложил все усилия, чтобы увеличить процент учащихся, принятых в 10-й класс государственных средних школ, до 64%, что выше показателя в 60–61% в предыдущие учебные годы.

Ким Ань

Источник: https://vtcnews.vn/con-cang-thang-chay-dua-vao-lop-10-me-lo-toi-muc-phai-kham-tam-than-ar944268.html