Делегаты обсуждают вопрос передачи медицинского образования в ведение Министерства образования и профессиональной подготовки, министр утверждает, что «не стоит брать на себя слишком много»

В ответ на обеспокоенность и беспокойство многих делегатов Национальной ассамблеи по поводу передачи подготовки медицинских кадров в ведение Министерства образования и профессиональной подготовки, министр Нгуен Ким Сон подтвердил, что министерство «не берет на себя слишком много» и что подготовка медицинских кадров по-прежнему относится к ведению Министерства здравоохранения.

В конце дискуссионной сессии на 10-й сессии 15-го Национального собрания во второй половине дня 20 ноября министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон потратил более 10 минут на разъяснения и получение мнений от делегатов.

Ранее заместитель министра здравоохранения Нгуен Чи Тхук выразил «глубокое сожаление» по поводу того, что многие предложения делегатов по вопросам здравоохранения не были приняты редакционным агентством. Он и многие делегаты также выразили обеспокоенность нецелесообразностью передачи столь специфической области медицинского образования в ведение Министерства образования и профессиональной подготовки.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон

ФОТО: ГИА ХАН

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон большую часть своего времени посвятил объяснению специализированной подготовки в секторе здравоохранения.

По его словам, эта подготовка кадров осуществлялась в обычном режиме с прошлого по настоящее время. Закон о высшем образовании не вмешивается в управление и подготовку медицинских специалистов. Закон устанавливает лишь общие принципы подготовки кадров на уровне бакалавриата, магистратуры и докторантуры в областях и секторах, относящихся к сфере государственного управления Министерства образования и подготовки кадров.

«Программы специализированной подготовки представляют собой последипломное обучение специализированным навыкам и компетенциям под руководством Министерства здравоохранения», — сказал г-н Сон.

Делегат Нгуен Кхань Тху (делегация Хунг Йен) также сказал, что подготовка специалистов 1, 2 или врачей-резидентов была унаследована от французской системы и поддерживалась более 50 лет, управлялась Министерством здравоохранения и организовывалась медицинскими и фармацевтическими университетами.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон, поясняя это, отметил, что подготовка специалистов 1-го и 2-го уровня всегда организовывалась Министерством здравоохранения.

Делегаты обсуждают вопрос передачи медицинского образования в ведение Министерства образования и профессиональной подготовки, министр утверждает, что «не стоит брать на себя слишком много»

«Министерство образования и профессиональной подготовки не вмешивается в подготовку этих специалистов. В проекте пересмотренного Закона о высшем образовании, в статье 8, пункте 2, предусмотрено, что программа специализированной подготовки в области медицинских наук, ординатура и программы специализации находятся в ведении Министерства здравоохранения», — заявил г-н Сон, подтвердив, что Министерство образования и профессиональной подготовки не берет на себя эту задачу.

«Министерство образования и профессиональной подготовки никогда не имело идеи передать университеты под управление Министерства здравоохранения для подготовки врачей-резидентов, специалистов-1 и специалистов-2», — подтвердил министр Сон.

Он сообщил, что утверждение текущей программы обучения организует Департамент науки, технологий и подготовки кадров Министерства здравоохранения для разработки стандартов программ обучения. «Необходимо чётко разграничивать государственное управление в сфере образования и профессиональное управление. Министерство образования и подготовки кадров осуществляет государственное управление посредством нормативно-правовых актов. Это не противоречит управлению конкретными специализированными организациями и подразделениями в своих областях», — сказал г-н Сон.

Глава Министерства образования и профессиональной подготовки также заявил, что он ясно дал понять, что не следует говорить: «Министерство образования и профессиональной подготовки ничего не принимает. Это может кого-то огорчить, но мы работаем по принципам и несём ответственность за свои принципы».

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон выступил с разъяснениями и выслушал мнения делегатов.

ФОТО: ГИА ХАН

Благородство образования не рождается естественным образом.

Относительно процесса разработки трех законопроектов об образовании, пересмотренного Закона о высшем образовании и пересмотренного Закона о профессиональном образовании, министр Нгуен Ким Сон заявил, что был создан единый руководящий комитет для рассмотрения всех законопроектов, минимизации дублирования или противоречий и обеспечения согласованности трех законов.

В частности, Закон об образовании считается основополагающим, в то время как другие законы носят отраслевой характер. Профессиональное образование будет представлять собой специфическую сферу деятельности каждой отрасли...

Что касается учителей, мы осознаём свою ответственность перед партией и народом. Задача эта очень тяжёлая и полна испытаний. Мы понимаем, что слава и величие профессии не рождаются естественным образом и не будут существовать вечно. Они не являются просто безусловным благоволением, а могут быть достигнуты только усилиями самих учителей, всегда полагаясь на них.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон

Ранее, высказывая своё мнение о региональной университетской политике, делегат Чыонг Суан Ку (делегация Ханоя) привёл в пример Университет Тхай Нгуен и отметил, что региональные университеты в прошлом были весьма эффективны в подготовке кадров для северных горных провинций. Однако в настоящее время региональные университеты выявили некоторые ограничения.

Информируя делегатов, министр Нгуен Ким Сон сказал, что в настоящее время региональные университеты разбросаны по почти десятку объектов и подразделений, что противоречит резолюции Национальной ассамблеи о сокращении координационных центров и рассредоточенных объектов.

Однако если региональный университет будет разделён на десятки подразделений, разрозненность отдельных частей будет ещё больше. Поэтому требуется тщательное рассмотрение.

«Если внутренняя конструкция тяжелая, ее необходимо отремонтировать и найти неисправную промежуточную точку, чтобы решить проблему», — сказал министр Сон, подтвердив, что он тщательно изучит это содержание.

Источник: https://thanhnien.vn/dai-bieu-tranh-luan-dua-dao-tao-y-te-ve-bo-gd-dt-bo-truong-khang-dinh-khong-om-dom-185251120171334927.htm